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現(xiàn)代立體構(gòu)成與應(yīng)用

現(xiàn)代立體構(gòu)成與應(yīng)用

出版社：湖南人民出版社出版時(shí)間：2006-08-01
開(kāi)本： 12開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 112
本類榜單：藝術(shù)銷量榜
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現(xiàn)代立體構(gòu)成與應(yīng)用 版權(quán)信息

現(xiàn)代立體構(gòu)成與應(yīng)用 本書特色

構(gòu)成是設(shè)計(jì)思維方法訓(xùn)練的起點(diǎn)，是發(fā)現(xiàn)、分析、判斷、解決問(wèn)題能力訓(xùn)練的過(guò)程，對(duì)形態(tài)的認(rèn)識(shí)是從自然界和生活中開(kāi)始的。本書作為一本專業(yè)基礎(chǔ)教材，試圖從“取之象外”入手，簡(jiǎn)要地介紹形態(tài)與材料、結(jié)構(gòu)的關(guān)系，說(shuō)明了空間造型、材料的視覺(jué)觀感、材料在運(yùn)用以及相關(guān)工具等基本知識(shí)體系，并闡述了造型形式美的規(guī)律。

現(xiàn)代立體構(gòu)成與應(yīng)用 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書是在提取、整合現(xiàn)有的相關(guān)教材、專著、畫冊(cè)、論文，以及教學(xué)改革成果的基礎(chǔ)之上，針對(duì)新時(shí)期高等學(xué)校美術(shù)與設(shè)計(jì)類專業(yè)的教學(xué)特點(diǎn)和需求編寫而成的，旨在：力求體現(xiàn)我國(guó)美術(shù)與設(shè)計(jì)教育的培養(yǎng)目標(biāo)等。

現(xiàn)代立體構(gòu)成與應(yīng)用 目錄

**部分 立體構(gòu)成綜述一、構(gòu)成與立體構(gòu)成二、立體構(gòu)成的理論依據(jù)——“取之象外”三、構(gòu)成教學(xué)的目的 第二部分 立體構(gòu)成的造型要素一、形狀與形態(tài)二、形態(tài)與空間 第三部分 立體構(gòu)成材料與結(jié)構(gòu)一、材料二、結(jié)構(gòu)第四部分 立體構(gòu)成的形式要素一、單純與簡(jiǎn)約二、對(duì)比與調(diào)和三、比例與平衡四、節(jié)奏與韻律 第五部分 立體構(gòu)成的構(gòu)成方法一、半立體構(gòu)成二、線立體構(gòu)成三、面立體構(gòu)成四、塊立體構(gòu)成五、立體材料的綜合構(gòu)成第六部分 立體構(gòu)成的設(shè)計(jì)應(yīng)用一、立體構(gòu)成與建筑設(shè)計(jì)二、立體構(gòu)成與工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)三、立體構(gòu)成與展示設(shè)計(jì)四、立體構(gòu)成與包裝設(shè)計(jì)第七部分 立體構(gòu)成佳作欣賞
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