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揭示技術奧秘-送給女孩兒及其他高級生物 版權信息
- ISBN:7200049123
- 條形碼:9787200049121 ; 978-7-200-04912-1
- 裝幀:暫無
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
揭示技術奧秘-送給女孩兒及其他高級生物 本書特色
再想想。無論你是在用遙控器搜尋電視節(jié)目,在商店掃描條形碼,還是煲電話粥,是技術在發(fā)揮著功能。 做一做本書告訴你的這些有趣的、互相關聯(lián)的活動吧。你會發(fā)現(xiàn)技術是怎樣影響著你的日常生活的。你會學到紅外線是如何魔幻般地開啟自動門,你會發(fā)現(xiàn)光是怎樣穿行過光纖電纜的,你甚至會測試到微波爐里的無線電波的能量。 一本專為女孩兒撰寫的技術入門書,內容獨特! 看一看技術怎樣成為日常生活當中的一部分 在智力活動中積極開動腦筋 結識八位從事技術工作的職業(yè)婦女
揭示技術奧秘-送給女孩兒及其他高級生物 內容簡介
面對這套《女孩兒的科學》叢書,許多讀者一定會有這樣一種疑問:女孩兒的科學?難道科學還與性別有關嗎?
其實,不用太高深地探討,只從你身邊經(jīng)常見到、聽到的事,甚至從自身的體會出發(fā),想一想,你就會得出比較肯定的結論。
近一些的事包括:在你身邊的同學、朋友中,男孩兒和女孩兒在學習科學方面有些什么差別?是不是曾經(jīng)聽到老師或其他的大人說過女孩兒不適合學科學的話?你自己在學校或校外接觸科學問題時,是不是特別有興趣?
還可以想想遠一些的事,例如:你知道多少位著名的科學家?也許,你會脫口而說出像伽利略、愛因斯坦等許多名人的名字,可是,在這其中,又有多少位是女科學家呢?如果你能說出居里夫人或某些女科學家的名字,那肯定說明你是關心這方面的問題的?墒,即使絞盡腦汁,你還能想出更多的杰出女性科學家嗎?恐怕不會有很多吧。
那么,你還會說科學與性別無關嗎?
除此之外,我們還可以想一想這樣一個問題:一般來說,在人們的心目中,什么樣的女孩兒才是標準的、理想的女孩兒?也許對那些外向的女孩兒,家長,或者別的什么人,經(jīng)常會這樣說:別那么瘋瘋癲癲的,沒個女孩兒樣!在社會上對女孩兒的要求中,強調的是女孩兒應該恬靜、溫柔、內向、富于情感。而對于男孩兒,則認為理想的標準應該是剛毅、外向、理性等等。
在這種"標準"的女孩兒和男孩兒的模式下,聯(lián)系在學校里的正規(guī)學習和在學校外對科學的接觸,我們會發(fā)現(xiàn),學習科學似乎更適合于人們要求男孩兒們的那些特征,比如抽象的思考,而不是憑著直覺的感性的認知。在這方面,女孩兒似乎又處在了不利的地位。
但是,如今我們畢竟生活在一個科學的時代,缺乏對科學的了解,不管你是女孩兒還是男孩兒,都會無法適應現(xiàn)代社會的的要求,也會影響未來的個人發(fā)展。
因此,對女孩兒來說,學習科學也是必須的。問題只是在于怎樣學,怎樣更容易地學,怎樣高高興興地學,怎樣有興趣地學。
這套《女孩兒的科學》叢書,就是為了解決這些問題,針對女孩兒的學習與心理特點而專門設計的。它把科學、技術甚至數(shù)學的內容,與日常生活緊密地聯(lián)系起來,尤其是與那些女性會更為熟悉和關注的像飲食、家務、游戲等生活內容相結合,把科學的知識融入其中。而且,在書中還插入了許多有關女科學家的故事。在講技術時,著重介紹的是與女孩們在未來的發(fā)展中更可能有密切關系的那些知識。數(shù)學,通常也被認為是女孩兒的學習弱項,而在這套書中,作者也經(jīng)常把數(shù)學與女孩兒周圍的事情相聯(lián)系。當然,書中還有像童話故事般引人入勝的講述,由此,既可以增加女孩兒的學習興趣,也可以增加她們學習科學的自信心。
適合于自己的東西,才是*好的東西。
這套為女孩兒而寫的科學書,將會為更多的女孩兒打開一扇門,門后,就是那神秘而有有趣的科學世界。
揭示技術奧秘-送給女孩兒及其他高級生物 目錄
無聲的信號
驚人的發(fā)現(xiàn)
芝麻開門
衛(wèi)生間里的光束
圖書館里的激光器
將音樂變成光
你衣兜里的技術
勤勞的激光
醫(yī)學中的激光
神奇的機器
看見了光
里面的才算數(shù)
遙遠的光
天空中的眼睛
制造波
用無線電波烹飪
無線的奇跡
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