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3-6歲聰明寶寶益智游戲

3-6歲聰明寶寶益智游戲

作者:吳光馳
出版社:北京出版社出版時(shí)間:2008-01-01
開本: 32開 頁數(shù): 99
讀者評分:5分1條評論
本類榜單:少兒銷量榜
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3-6歲聰明寶寶益智游戲 版權(quán)信息

  • ISBN:9787200070507
  • 條形碼:9787200070507 ; 978-7-200-07050-7
  • 裝幀:一般膠版紙
  • 冊數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>>

3-6歲聰明寶寶益智游戲 本書特色

本書根據(jù)寶寶年齡段的不同,分別編選了多種通俗易懂、操作簡便的游戲,以幫助寶寶在各個(gè)成長發(fā)育階段都能得到有益的鍛煉和開發(fā)。在每個(gè)游戲中,本書都為剛成為新媽媽、新爸爸的你詳細(xì)介紹了游戲的內(nèi)容和注意事項(xiàng),并配有清晰的彩圖,便于操作;還有專家獨(dú)到的點(diǎn)評,讓你可以充分了解游戲的意義和內(nèi)涵。

3-6歲聰明寶寶益智游戲 內(nèi)容簡介

本書的游戲選用日常生活用品,讓3歲后的寶寶在游戲中廣泛地接觸科學(xué),享受科學(xué)的精彩,通過司空見慣的現(xiàn)象探尋科學(xué)的奧秘。本書不僅能讓孩子在游戲中學(xué)到知識(shí),還著眼于孩子的語言能力、合作能力、主體性發(fā)揮以及行為規(guī)范和道德教育,培養(yǎng)孩子的人際交往能力和適應(yīng)外界環(huán)境的綜合能力。

3-6歲聰明寶寶益智游戲 目錄

安全做游戲 **章 3~4歲:我發(fā)現(xiàn),我快樂 寶寶的發(fā)育特征 爸爸媽媽,請注意 和寶寶一起探究—— 找白糖——?jiǎng)邮、感覺 我是“照相機(jī)”——情景游戲、規(guī)則 什么眼鏡——變大變小、透鏡 三棱鏡——反射、影像 杯子是空的嗎——空氣、空間 鐵和木頭——觸摸、感覺 抓繩子——擺動(dòng) 他們?yōu)樯稜帯軛U原理 天花板上的彩球——摩擦、靜電 怎樣取出小螺母——磁鐵、磁化 紙幣與硬幣——重心、調(diào)整 不能缺少的小孔——空氣、壓力 測測小手的溫暖度——熱脹冷縮 會(huì)發(fā)聲的玻璃杯——聲音、振動(dòng) 手中拿著一把“扇”——眼睛慣性 石頭和西瓜皮——速度、慣性 會(huì)跳舞的紅番茄——?dú)馀、浮?dòng) “爬”濕的毛巾—植物纖維、吸水 有趣游戲一覽表 第二章 4~5歲:總想問個(gè)為什么 寶寶的發(fā)育特征 爸爸媽媽,請注意 和寶寶一起探究—— 橙汁會(huì)溢出來嗎——冰、體積變化 美麗的蠟燭花——低溫、凝固 挑雞蛋——重量、轉(zhuǎn)速 為什么照不出來——?jiǎng)討B(tài)、尢線 小水球的遭遇——水溫、密度 簡易指南針——摩擦、磁化 壘冰山——鹽、加速融化 一個(gè)蛋殼分兩半——形狀、受力不同 雞蛋會(huì)比核桃硬嗎——拱開; 我與墻壁——重心、調(diào)整 用筷子夾球——形狀、摩擦力 氣球真的喜歡你嗎——靜電 吹“小橋”——?dú)饬鳌⑺俣扰c壓力 吹落硬幣的絕招——?dú)饬、方? 瓶子當(dāng)樂器——聲音、水量 流動(dòng)的力量——旋渦、圓錐 小船漂向哪里——水、表面張力 紙花也會(huì)綻放一植物纖維、吸水膨脹 用火畫畫——視覺、暫留 熱能聚合器——集中、反射 有趣游戲一覽表 第三章 5~6歲:悄悄地,我正在長大 寶寶的發(fā)育特征 爸爸媽媽,請注意 和寶寶一起探究—— 我的手上有個(gè)洞——幻覺、物象混淆 看七色“彩虹”——折射、光譜 葉子上的名字——植物、光合作用 卷曲的花莖——外層、植物纖維 釣冰塊——鹽、融化、凍結(jié) 聽話的“雞蛋”——重心、自動(dòng)調(diào)整 乒乓球跟著瓶子走——離心力 拉不倒的鉛筆——靜止、慣性 搭“紙橋”——形狀、承受力 小線軸的去與留——方向、著力點(diǎn) 鐵釘還會(huì)生銹嗎——接觸、氧化 我來洗手帕——蛋白質(zhì)、受熱凝固 漂移的小水滴——加熱、水蒸氣 我們的滅火器——二氧化碳、不可燃 轉(zhuǎn)動(dòng)的小傘——空氣、受熱流動(dòng) 用吸管取水——空氣、壓力 變化的肥皂膜——?dú)怏w、熱脹冷縮 動(dòng)力小船——表面張力、破壞 小牙簽有“神功”——表面張力 上下都能吹起的紙條——?dú)饬? 誰*先被晃出來——沙子、重量 聽聲音——聲波、傳送方式 紙陀螺——眼睛、慣性 眼中有塵!白印⒏(dòng) 有趣游戲一覽表 附錄:寶寶的玩樂作業(yè)
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3-6歲聰明寶寶益智游戲 節(jié)選


    從瓶子里“看”到空氣,讓水在毛巾上“爬行”,
  這是電影里讓孩子們著迷的魔法世界嗎?不是,這
  是你吸引寶寶的小把戲,也是讓寶寶迷上科學(xué)的小
  訣竅。
    每個(gè)父母都明白,讓孩子從一顆幼小的嫩芽長成
  一棵參天大樹,并不是一件容易的事情,需要父母耐
  心地用一輩子的時(shí)間去經(jīng)營。培養(yǎng)孩子成長不僅僅需
  要耗費(fèi)大量的時(shí)間,更需要你付出智慧和勞動(dòng)。
    寶寶*愛的是什么?愛寶寶的父母都知道:玩。
    玩是寶寶的天性。在玩的過程中,怎樣讓寶寶
  的身體得到鍛煉,智慧得到開發(fā),情商得到提高?
  游戲至關(guān)重要,簡單而富有趣味的游戲讓寶寶表現(xiàn)
  天才的智慧,還讓寶寶學(xué)會(huì)如何通過現(xiàn)象看到世界
  的本質(zhì)。
    寶寶天生就是好奇、好玩、好動(dòng)的。讓寶寶在
  游戲中廣泛地接觸科學(xué),就可以使寶寶更聰明。
    通過我們設(shè)置的益智游戲,孩子可以從*普
  通的杯子和瓶子中“看”到空氣,可以從雞蛋上
  感受到重力和浮力,也可以在毛巾上看到水的“爬
  行”……
    在游戲中,也許孩子只有發(fā)現(xiàn)卻不明所以,但
他們是滿足的、快樂的;也許孩子不能動(dòng)手只是在
觀看,但他們的小腦瓜兒是活動(dòng)的、跳躍的;也許
孩子獲取了直接的經(jīng)驗(yàn),但他們又會(huì)有新的想法、
新的好奇……這就是探索,對身邊這個(gè)好玩有趣的
世界不斷地探索;這也是靠近,向著神圣的科學(xué)殿
堂不斷地靠近。

小船漂向哪里——水、表面張力
 ☆先來想想筆看
    用紙疊好兩只小船,把它們放到
裝了很多水的大盆里,它們會(huì)漂向哪
里?假如把它們分開放,它們還能不
能再相聚?
☆游戲開始
    準(zhǔn)備牙簽、杯子、水。
    在杯子中加多半杯水,把一根牙簽
    折成幾段(我們把它們就當(dāng)做“小船”),
投放到杯子中,觀察折斷的牙簽是不是都
分布在貼近杯壁的水面邊緣。
    緩緩向杯子中加水,直至出現(xiàn)水面凸
    起而水未流出時(shí),再觀察折斷的牙簽
是不是又都匯聚到水面中央。
☆道理告坼你
    剛開始投入杯子里的牙簽受到水
分子與杯壁吸附力的影響,移動(dòng)到杯
壁達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)。當(dāng)繼續(xù)加入水至水
面凸起時(shí),水分子與牙簽之間的吸引
力越來越強(qiáng),*終牙簽就被拖到水面
凸起的頂部——水中央。
☆爸爸螞媽的好主意
    疊幾只小紙船或是用一些木塊、
塑料玩具等在大一點(diǎn)的水盆中試試,
放大了的游戲更能直接吸引孩子的注
意力。不過這需要很多水,教育孩子
節(jié)約而合理地用水也很有必要。
專家點(diǎn)評
1.強(qiáng)化認(rèn)識(shí)——通過不同的游戲?qū)λ耐惶匦赃M(jìn)行強(qiáng)化認(rèn)識(shí)。
2.?dāng)U展認(rèn)識(shí)——體會(huì)快樂學(xué)習(xí)的同時(shí),擴(kuò)展孩子對水的認(rèn)識(shí),不僅包括水的特性,也
包括節(jié)水、用水方面的知識(shí)。
 紙花也會(huì)綻放一植物纖維、吸水膨脹
☆先來想想看
  快來動(dòng)手吧,拿出你折紙和剪紙
的真本領(lǐng),喜歡什么花就做出什么花,
只要是把它放在水里時(shí),能接觸到水
的部分比較多就可以。
  這是在干什么呢?噢,我們是想
看一看,紙做的花是不是也能像睡蓮
一樣在水中綻放?
☆游戲開始了
  準(zhǔn)備彩色折疊紙(具一定吸水性能)、
  盤子、水。
  用彩色折疊紙折出或剪出一朵花,盡
  量把花瓣向里折。
  把折好的紙花放進(jìn)盛有水的盤子中,
  慢慢等待。
☆道理告訴你
  紙的主要原料是木材,木材的植
物纖維是極為纖細(xì)的毛細(xì)管道。放在
水里后,水就會(huì)慢慢滲入這些毛細(xì)管
中,使之開始膨脹,這些紙做的花瓣
就會(huì)慢慢被水充滿而膨脹地豎立起來,
像開放了一樣。
☆爸爸媽媽的好主意
  告訴孩子,真的需要點(diǎn)耐心,你
才會(huì)看到美麗的花瓣開始綻放。
專家點(diǎn)評
1.作品——動(dòng)手折一折、剪一剪,會(huì)帶來許多很有想象力和創(chuàng)意的“作品”。
2.時(shí)機(jī)——等待和發(fā)現(xiàn)一并進(jìn)行,新奇和驚喜同時(shí)出現(xiàn),正是喚起孩子探索興趣的絕
佳時(shí)機(jī)。
用火畫畫—視覺、暫留
☆先來想想看
  一天晚上,樂樂正在畫畫。媽媽
走過來說:“畫得真好。不過你能在
紙上畫畫,我卻能在空中畫畫,你信
嗎?”于是,媽媽點(diǎn)燃了一根香,關(guān)了
燈,站在屋子中央畫了起來。果然,
樂樂看到了一幅幅美麗的“圖畫”!
你也想看嗎?
o游戲開始了
  準(zhǔn)備熏香、夜晚或黑暗的房間。
  點(diǎn)燃熏香,拿在手中當(dāng)做一支筆,在
  空中任意畫畫、寫字。你會(huì)發(fā)現(xiàn)燃燒
的那個(gè)亮點(diǎn)的身后,留下了一條條紅線,
組合在一起,就是你剛剛劃過的痕跡,完
整地呈現(xiàn)在你的眼前!
    黑暗中,人的眼睛瞳孔
會(huì)放得很大,把紅色火焰的
圖畫全部接受。由于眼睛的
慣性,能夠把火焰造成的紅
色印象中的線條或圖畫保留在視
神經(jīng)上較長時(shí)間,形成視覺暫留,這
樣就能看到較為完整的“圖畫”了。
☆爸爸媽媽的好主意
  在郊外的夜晚用燃著的小樹枝,
或是在除夕的夜晚用亮閃閃的小煙花,
你都可以畫出更多更絢麗的“圖畫”。
專家點(diǎn)評
1.難忘經(jīng)歷——無論在室內(nèi)還是在野外,類似的經(jīng)歷對孩子來說非常難忘。
2.激發(fā)探索——經(jīng)歷過、體驗(yàn)過就會(huì)激發(fā)孩子不斷去探索。



3-6歲聰明寶寶益智游戲 作者簡介

吳光馳,1958年畢業(yè)于北京醫(yī)科大學(xué)。首都兒研所營養(yǎng)研究室研究員、中國優(yōu)生科學(xué)協(xié)會(huì)理事、中國優(yōu)生科學(xué)協(xié)會(huì)兒童營養(yǎng)專業(yè)委員會(huì)委員、《中華兒科雜志》編輯委員會(huì)委員。長期從事兒科臨床保健及兒童營養(yǎng)研究,特別在母乳喂養(yǎng)、佝僂病防治、維生素A、D及鈣?養(yǎng)、兒童高血壓、兒童肥胖防治領(lǐng)域進(jìn)行了深入的研究。發(fā)表科研論文50多余篇,參與撰寫科技著作1部,科普著作7部。獲北京市科技進(jìn)步獎(jiǎng),北京市衛(wèi)生局科技成果獎(jiǎng)及中國預(yù)防醫(yī)學(xué)科學(xué)院科技進(jìn)步獎(jiǎng)。主任醫(yī)師,兒童保健及兒童營養(yǎng)專業(yè),1958年畢業(yè)于北京醫(yī)科大學(xué)。擅長兒童保健及兒童營養(yǎng)性疾病的診治。對診治兒童營養(yǎng)性佝僂病、抗D佝僂病、營養(yǎng)性貧血、營養(yǎng)不良及兒童肥胖等疾病有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。

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