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美國當代媒體編輯操作教程

出版社:南方日報出版社出版時間:2008-03-01
開本: 16開 頁數(shù): 520
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美國當代媒體編輯操作教程 版權(quán)信息

美國當代媒體編輯操作教程 內(nèi)容簡介

《美國當代媒體編輯操作教程》為大學新聞編輯課程設(shè)立了標準,它提供了全面的教學指導,聚焦于“編輯的態(tài)度”——新聞價值、倫理、新聞編輯室決策和對受眾的理解。這部教材為學生提供了扎實的編輯技能,可以有效地運用于當今正在發(fā)生演變的媒體世界和新聞?wù)搲P掳姹緦⒕庉嫴僮鞯姆秶鷶U大到了廣播電視和網(wǎng)絡(luò),傳遞了來自當前新聞編輯室的更多聲音,收錄了取自近期新聞報道的新例證,包括《紐約時報》2003年的倫理丑聞。

美國當代媒體編輯操作教程 目錄

上部 處理報道
 第1章 聚焦基礎(chǔ):編輯自身
 第2章 聚焦判斷:編輯的態(tài)度
 第3章 聚焦技巧與工具:新聞編輯室中的編輯
 第4章 聚焦語法:語言的機制
 第5章 聚焦佳作:力與美并茂的敘事文
 第6章 聚焦標題:精確、有力、詩意
中部 內(nèi)窺報道
 第7章 鄰里新聞:地方與社區(qū)媒體的編輯操作
 第8章 遠方新聞:電訊稿的編輯操作
 第9章 刪繁就簡:追求凝練與清晰的編輯操作
 第10章 與撰稿人合作:特稿的編輯操作
 第11章 數(shù)字誆人:基于民意測驗的報道
 第12章 公正行事:倫理與法律問題
下部 超越報道
 第13章 目視新聞:圖片編輯操作
 第14章 展示報道:編輯信息圖表
 第15章 平衡規(guī)則:版面設(shè)計
 第16章 未來之路:融合與網(wǎng)絡(luò)
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美國當代媒體編輯操作教程 節(jié)選

審稿編輯將報道帶給讀者:
編前會在下午5點結(jié)束了,現(xiàn)在所有的報道范圍都被充分關(guān)注,報道也寫了出來,照片和圖表也己挑選出來,還有一些照片被挑選出來放在網(wǎng)站的圖片庫里。但是,更多的編輯剛剛到達《觀察家電訊報》接替下班的同事,這一晚他們將過得很好。如同日班同事的工作一樣,他們的努力對次日晨版的報紙的成功起著至關(guān)重要的作用。而且,這些后來者——報紙的審稿編輯們,將在嚴格的截稿時問壓力下工作。
他們的任務(wù)是將編前會上形成的計劃付諸實施。他們將制作出實際的版面供數(shù)萬名讀者閱讀。他們將以一種引人注目的方式組合報道、照片和圖表,清晰而生動地解釋已發(fā)生的事件。他們將制作既能吸引讀者閱讀報道又能概述全天新聞、讀者一瞥即知的標題。*重要的是,他們仔細地、批判性地審閱稿件,提出問題,核對事實,檢查拼寫,尋找前后不一致之處,用新聞編輯室的一句老話來說就是——起到報紙的“*后一道防線”的作用。
指揮稿件編輯臺的新聞主編弗蘭·佩里塔諾(Fran Perritano)認為,編輯臺*困難的工作在于,處理此類報道要確保所有部分相互一致、連貫。
“有突發(fā)性新聞的時候,我們的任務(wù)總是把報道、照片和圖片以一種能清晰提供信息的方式放在一起,”他說,“但是在類似的報道中,有好幾個記者在為不同的報道奔波,他們相互間可能沒有多少聯(lián)系!眻蟮揽赡苡泻芏嘀貜,或者從不同的目擊者那里收集來的信息在關(guān)鍵之處各不相同。甚至像姓名、時間之類的基本事實,各報道之間都可能會有些許不同。
“對于審稿編輯來說,保證所有的細節(jié)相互協(xié)調(diào)是至關(guān)重要的,” 佩里塔諾說,“盡可能做到準確是我們的義務(wù)之一!
該報社有一些很年輕的編輯擔任審稿編輯,這樣可以在訓練他們的版面設(shè)計和文字技能的同時使他們獲得對“截稿時間”的體驗。當天擔任大都會新聞編輯臺主編的拉滕起初也是一名審稿編輯。新近加入稿件編輯臺的穆蘭達·哈特尼斯(Muranda Hartness)是該報社*富創(chuàng)新精神的版面設(shè)計員之一。他剛剛被提拔為助理新聞主編,是稿件編輯臺指揮系統(tǒng)中的二把手。10月10日晚上,哈特尼斯建議,為了提升頭版的質(zhì)量,可以用一欄事故關(guān)鍵事實摘要取代又一篇橋塌事故報道,其他更詳細的報道則轉(zhuǎn)到內(nèi)頁。
第二天早上,讀者們看到的頭版登載了一篇重要報道(即哈特尼斯建議的那篇摘要)、一張約翰遜從空中拍攝的照片、一張蒙德申克拍攝的救援照片、一幅約翰斯繪制的地圖、一份受害者名單以及內(nèi)頁3個版相關(guān)報道的導讀。這3個版刊登了弗蘭切爾制作的說明坍塌情況的半版大的圖表、另外7張現(xiàn)場照片,還有7篇與拉滕和賈斯廷在事故發(fā)生*初幾小時內(nèi)制作的報道要聞集成非常一致的報道。
  ……

美國當代媒體編輯操作教程 作者簡介

塞西利亞·弗蘭德(Cecilia Friend),錫拉丘茲大學尤蒂卡學院傳播系主任,新聞學教授。曾擔任十多年全職記者和主編,美國新聞與大眾傳播教育協(xié)會、職業(yè)新聞工作者協(xié)會、新聞設(shè)計協(xié)會和調(diào)查性報道記者和編輯協(xié)會會員。其他著作有《在線新聞倫理》(合著)。

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