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知識經(jīng)濟文體寫作

知識經(jīng)濟文體寫作

作者:廖倫建著
出版社:現(xiàn)代教育出版社出版時間:2008-07-01
開本: 16開 頁數(shù): 208
本類榜單:管理銷量榜
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知識經(jīng)濟文體寫作 版權(quán)信息

知識經(jīng)濟文體寫作 內(nèi)容簡介

本書根據(jù)知識經(jīng)濟文體的特征與實際應(yīng)用情況,架構(gòu)了概論、國家行政機關(guān)公文、機關(guān)常用文體、信息傳播文體、學(xué)術(shù)科研文體、經(jīng)濟管理文體、常用訴訟文書、公共關(guān)系文體八章,含近百種常用文體的寫作。各章按文體知識、參考例文、思考訓(xùn)練的體例編寫。有很強的實用性,對初學(xué)知識經(jīng)濟文體寫作者有現(xiàn)實的指導(dǎo)性,幫助他們更快地掌握知識經(jīng)濟文體的寫作要求、寫作方法、寫作中需要注意的問題等。本書適合于大中專院校作為寫作課教材,適合于廣大讀者尤其是信息、教育、科研、管理等人員作為寫作參考書。

知識經(jīng)濟文體寫作 目錄

**章 概論
**節(jié) 知識經(jīng)濟與知識經(jīng)濟文體
第二節(jié) 知識經(jīng)濟文體的動態(tài)與靜態(tài)特征
第三節(jié) 電腦寫作與寫作能力培養(yǎng)
第二章 國家行政機關(guān)公文
**節(jié) 行政機關(guān)公文概述
第二節(jié) 行政機關(guān)公文要素的標(biāo)識
第三節(jié) 報告、請示
第四節(jié) 通告、通報、通知
第五節(jié) 函
第三章 機關(guān)常用文體
**節(jié) 計劃
第二節(jié) 總結(jié)
第三節(jié) 調(diào)查報告
第四節(jié) 規(guī)章制度
第五節(jié) 講話稿
第六節(jié) 申論
第四章 信息傳播文體
**節(jié) 簡報
第二節(jié) 新聞
第三節(jié) 經(jīng)濟信息
第四節(jié) 經(jīng)濟廣告
第五節(jié) 解說詞
第六節(jié) 科普故事
第五章 學(xué)術(shù)科研文體
**節(jié) 讀書筆記
第二節(jié) 學(xué)術(shù)論文
第三節(jié) 科學(xué)技術(shù)報告
 第四節(jié) 工作研究
 第五節(jié) 可行性研究報告
第六章 經(jīng)濟管理文體
**節(jié) 經(jīng)濟預(yù)測報告
第二節(jié) 經(jīng)濟活動分析報告
第三節(jié) 企業(yè)管理咨詢報告
第四節(jié) 產(chǎn)品質(zhì)量分析報告
第五節(jié) 合同
第七章 常用訴訟文書
**節(jié) 起訴狀
第二節(jié) 上訴狀
第三節(jié) 申訴狀
第四節(jié) 答辯狀
第八章 公共關(guān)系文體
**節(jié) 倡議書
第二節(jié) 慰問信
第三節(jié) 求職信
第四節(jié) 祝賀詞
第五節(jié) 手機短信
展開全部

知識經(jīng)濟文體寫作 節(jié)選

**章 概論
  江澤民同志在北京大學(xué)建校100周年的慶典大會講話中指出:“當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進,知識經(jīng)濟已見端倪……”這一重要講話昭示著一個嶄新的時代——知識經(jīng)濟時代已開始來臨。我國各族人民,特別是青年一代,要認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會,并以這一科學(xué)論斷來思考和指導(dǎo)我們的工作和學(xué)習(xí)?梢灶A(yù)言,2l世紀(jì)是一個知識與經(jīng)濟一體化、科技創(chuàng)新加快、高新技術(shù)普遍應(yīng)用的世紀(jì),歷史為我們提出了一個嚴(yán)峻的問題,應(yīng)用寫作學(xué)科如何偕同知識經(jīng)濟的闊步到來而健康發(fā)展,規(guī)范而高效率的知識經(jīng)濟文體寫作是擺在我們面前的一項緊迫而意義重大的任務(wù)。
  **節(jié) 知識經(jīng)濟與知識經(jīng)濟文體
 一、知識經(jīng)濟的含義及其特征
 關(guān)于什么叫知識經(jīng)濟,各國專家學(xué)者的表述不盡相同,可謂“仁者見仁,智者見智”,但在核心實質(zhì)上則大同小異。1996年,經(jīng)濟合作與發(fā)展組織(OECD)在其題為《以知識為基礎(chǔ)的經(jīng)濟》的報告中指出:知識經(jīng)濟是建立在知識和信息的生產(chǎn)、分配和使用之上的經(jīng)濟。它以知識、智力為經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵要素,并如同勞動力和生產(chǎn)資源一樣直接存在;在經(jīng)濟生產(chǎn)發(fā)展過程中,知識可以形成產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟,即以高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)為標(biāo)志的產(chǎn)業(yè)化經(jīng)濟。雖然,我們可以據(jù)此得出知識經(jīng)濟Knowledge Economy是以“知識為基礎(chǔ)的經(jīng)濟”,即知識經(jīng)濟化,經(jīng)濟知識化。但是,這里講的知識,不是一般的文化知識,也不是普通的科學(xué)知識,而是指高技術(shù)知識和科學(xué)管理知識。高技術(shù)知識包括信息技術(shù)、新材料技術(shù)等方面的知識,其中*重要的是現(xiàn)代信息技術(shù)方面的知識。
 知識經(jīng)濟社會具有如下一些特征:
 1.高新技術(shù)知識和科學(xué)管理知識成為重要的經(jīng)濟形態(tài)
  這是知識經(jīng)濟社會的基本特征。知識經(jīng)濟是和工業(yè)經(jīng)濟、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟相對應(yīng)的一種經(jīng)濟,并如同勞動力和生產(chǎn)資源一樣直接存在。事實上,古今中外一些哲人、,思想家、經(jīng)濟學(xué)家,都曾對科學(xué)技術(shù)在推動經(jīng)濟發(fā)展中的作用給予了充分的肯定。
  ……

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