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法律文書教程第二版 版權(quán)信息
- ISBN:7304033385
- 條形碼:9787304033385 ; 978-7-304-03338-5
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
法律文書教程第二版 本書特色
為了更好地探索現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育規(guī)律,充分體現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的特點(diǎn),中央廣播電視大學(xué)結(jié)合20多年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),從教材的體例、版式設(shè)計(jì)上作了改革,以適合學(xué)生的學(xué)習(xí)。寧致遠(yuǎn)主編的《法律文書教程》在內(nèi)容上力求反映應(yīng)用性的特點(diǎn),使學(xué)生掌握本學(xué)科的基本概念和理論體系,具有分析問題和解決問題的能力,培養(yǎng)其自學(xué)能力和認(rèn)識事物的創(chuàng)新能力,以滿足人才培養(yǎng)模式改革和開放教育的需求。在建設(shè)文字教材的同時,我們還根據(jù)遠(yuǎn)程開放教育的特點(diǎn),輔之以錄音、錄像、CAI網(wǎng)絡(luò)課件等學(xué)習(xí)材料為學(xué)習(xí)者提供學(xué)習(xí)支持服務(wù)。
法律文書教程第二版 內(nèi)容簡介
中央廣播電視大學(xué)自1979年創(chuàng)建至今已有20多年,為國家培養(yǎng)了幾十萬法律專業(yè)高等專門人才。l999年為適應(yīng)我國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展、建設(shè)社會主義法治國家的需要,教育部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程開始實(shí)施,中央廣播電視大學(xué)“人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點(diǎn)”項(xiàng)目,作為國家的重點(diǎn)科研課題正式啟動。法學(xué)專業(yè)本科人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點(diǎn)是該項(xiàng)目的重要組成部分。為了實(shí)現(xiàn)教育資源的優(yōu)化配置,中央廣播電視大學(xué)和中國政法大學(xué)合作推出了法律專業(yè)?破瘘c(diǎn)的本科教育,同時邀請了北京大學(xué)、中國人民大學(xué)等部分高等院校的專家參加教學(xué)資源的建設(shè)。
為了更好地探索現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育規(guī)律,充分體現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的特點(diǎn),中央廣播電視大學(xué)結(jié)合20多年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),從教材的體例、版式設(shè)計(jì)上作了改革,以適合學(xué)生的學(xué)習(xí)。在內(nèi)容上力求反映應(yīng)用性的特點(diǎn),使學(xué)生掌握本學(xué)科的基本概念和理論體系,具有分析問題和解決問題的能力,培養(yǎng)其自學(xué)能力和認(rèn)識事物的創(chuàng)新能力,以滿足人才培養(yǎng)模式改革和開放教育的需求。在建設(shè)文字教材的同時,我們還根據(jù)遠(yuǎn)程開放教育的特點(diǎn),輔之以錄音、錄像、CAI網(wǎng)絡(luò)課件等學(xué)習(xí)材料為學(xué)習(xí)者提供學(xué)習(xí)支持服務(wù)。
法律文書教程第二版 目錄
**節(jié) 法律文書的概念、性質(zhì)和類別
一、法律文書的概念、性質(zhì)
二、法律文書的類別
第二節(jié) 法律文書的沿革
一、中國古代法律文書的產(chǎn)生和演變
二、中國現(xiàn)代法律文書的發(fā)展變化
第三節(jié) 法律文書的主要特點(diǎn)
一、主旨的鮮明性
二、材料的客觀性
三、內(nèi)容的法定性
四、形式的程式性
五、解釋的單一性
六、使用的實(shí)效性
第四節(jié) 法律文書的作用
一、具體實(shí)施法律的重要手段
二、生動宣傳法律的現(xiàn)實(shí)教材
三、記錄法律活動的文字載體
四、考核法律人才的重要內(nèi)容
五、保存法律事務(wù)的文書檔案
第五節(jié) 法律文書寫作的基本要求
一、依法制作,突出主旨
二、遵循格式,事項(xiàng)規(guī)范
……
第二章 公安機(jī)關(guān)的法律文書——偵查文書
第三章 檢察機(jī)關(guān)的法律文書——檢察文書
第四章 人民法院刑事法律文書——刑事裁判文書
第五章 人民法院民事、行政法律文書——民事、行政裁判文書
第六章 監(jiān)獄法律文書
第七章 律師實(shí)務(wù)文書
第八章 仲裁文書、公證文書
第九章 筆錄
第十章 法庭演說詞
后記
法律文書教程第二版 作者簡介
寧致遠(yuǎn),男,1926年4月6日出生,漢族,河北省清苑縣人,中國政法大學(xué)法律系統(tǒng)教授。寧致遠(yuǎn)教授是我國法律院!胺晌臅闭n的創(chuàng)建人之一,也是法律文書學(xué)和法律語言學(xué)兩個學(xué)科的學(xué)術(shù)帶頭之一。其主編的《司法文書學(xué)》獲國家級優(yōu)秀教材獎,《法律文書的語言運(yùn)用》獲北京市哲學(xué)社會科學(xué)成就獎。此外還有主編或獨(dú)立撰寫的學(xué)術(shù)著作和教材數(shù)十種。如《法制語文》、《公文知識》、《中國律師文書范本》、《應(yīng)用寫作教程》、《中國司法文書》(香港樹仁學(xué)院法律本科教材)等。目前仍負(fù)責(zé)國家自考辦主辦的法律專業(yè)本科的《法律文書寫作》和律師專業(yè)的《法律文書與律師實(shí)務(wù)寫作》兩門課的教材主編工作。并擔(dān)任中央廣播電視大學(xué)法律系的“法律文書”課的主講教師。當(dāng)前的社會兼職主要有:中央廣播電視大學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會法學(xué)組委員、中華全國律師函授中心教學(xué)委員會委員和中國法學(xué)會法律文書研究會名譽(yù)會長等職務(wù)。鑒于在法學(xué)教育中做出了一定的貢獻(xiàn),享受國務(wù)院特殊津貼待遇。
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