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倫理學(xué)理論與應(yīng)用

倫理學(xué)理論與應(yīng)用

出版社:合肥工業(yè)大學(xué)出版社出版時間:2009-05-01
開本: 01 頁數(shù): 369
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倫理學(xué)理論與應(yīng)用 版權(quán)信息

  • ISBN:9787810939607
  • 條形碼:9787810939607 ; 978-7-81093-960-7
  • 裝幀:暫無
  • 冊數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:

倫理學(xué)理論與應(yīng)用 內(nèi)容簡介

本書分倫理學(xué)基本理論、科技倫理、行政倫理、教育倫理四章,內(nèi)容包括:倫理學(xué)概論、倫理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展、道德基本理論、科技倫理思想的演變等。

倫理學(xué)理論與應(yīng)用 目錄

導(dǎo)論**章 倫理學(xué)基本理論 **節(jié) 倫理學(xué)概論 第二節(jié) 倫理學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展 第三節(jié) 道德基本理論 第四節(jié) 道德原則及道德范疇第二章 科技倫理 **節(jié) 科技倫理思想的演變 第二節(jié) 科技倫理的熱點(diǎn)問題 第三節(jié) 科技倫理問題的實(shí)質(zhì) 第四節(jié) 科技倫理的主要原則和規(guī)范第三章 行政倫理 **節(jié) 行政倫理學(xué)概述 第二節(jié) 行政倫理的規(guī)范體系 第三節(jié) 行政倫理養(yǎng)成與行政倫理選擇 第四節(jié) 行政倫理的歷史借鑒與當(dāng)代借鑒第四章 教育倫理 **節(jié) 教育倫理學(xué)的基本問題 第二節(jié) 教育倫理的基本原則 第三節(jié) 教育倫理的哲學(xué)基礎(chǔ) 第四節(jié) 教育倫理的規(guī)范——教師道德 第五節(jié) 教師道德建設(shè)的實(shí)踐機(jī)制后記
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倫理學(xué)理論與應(yīng)用 節(jié)選

《倫理學(xué)理論與應(yīng)用》主要包括倫理學(xué)基本理論和應(yīng)用倫理學(xué)(書中僅選取幾個分支探討倫理學(xué)熱點(diǎn)問題)兩部分內(nèi)容。倫理學(xué)基本理論部分主要講述道德基本理論(如道德的涵義、本質(zhì)、功能、起源、發(fā)展規(guī)律等)以及道德理論研究中的一些熱點(diǎn)(如道德情感、道德意識、道德能力等)。應(yīng)用倫理學(xué)部分是運(yùn)用理論與實(shí)踐相結(jié)合原則,研究現(xiàn)實(shí)生活中的熱點(diǎn)道德問題。作者根據(jù)自身的研究能力和工作性質(zhì),擬將這一部分分成四個專題(科技倫理、媒體倫理、行政倫理和教師倫理)進(jìn)行探討!秱惱韺W(xué)理論與應(yīng)用》是安徽省省級精品課程“馬克思主義倫理學(xué)”的教學(xué)及科研的階段性成果!秱惱韺W(xué)理論與應(yīng)用》的寫作得益于“馬克思主義倫理學(xué)”精品課程的教學(xué)改革。在教學(xué)實(shí)踐中,除了采用系統(tǒng)講解與專題講座相結(jié)合的形式之外,課程組還通過“愛智學(xué)社”這個學(xué)生社團(tuán),拓展課程內(nèi)容,每學(xué)年為學(xué)生舉辦四到五場關(guān)于倫理學(xué)的系列講座,《倫理學(xué)理論與應(yīng)用》的框架結(jié)構(gòu)就是在這個過程中逐步形成和充實(shí)的。

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