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0～1歲聰明寶寶左腦右腦大開發(fā)

0～1歲聰明寶寶左腦右腦大開發(fā)

作者：高振敏
出版社：重慶出版社出版時(shí)間：2009-08-01
開本： 16開 頁(yè)數(shù)： 252
本類榜單：少兒銷量榜
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0～1歲聰明寶寶左腦右腦大開發(fā) 版權(quán)信息

  • ISBN：9787229001353
  • 條形碼：9787229001353 ; 978-7-229-00135-3
  • 裝幀：暫無(wú)
  • 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
  • 重量：暫無(wú)
  • 所屬分類：>>

0～1歲聰明寶寶左腦右腦大開發(fā) 本書特色

集合中外*新育兒理念，掀起21世紀(jì)中國(guó)寶寶頭腦風(fēng)暴。
　　0～1歲是孩子大腦發(fā)育*快的時(shí)期。只有開發(fā)出大腦的主要能力，寶寶的大腦日后才能分化出更多、更復(fù)雜的能力。而對(duì)于0～1歲的寶寶來(lái)說(shuō)，開發(fā)左右腦*自然的方式就是游戲。
　　書中以0～1歲寶寶的智力開發(fā)為重點(diǎn)，針對(duì)不同時(shí)期寶寶的發(fā)育特征，按12個(gè)月，為寶寶精心設(shè)置了可開發(fā)其左右腦智力的各種游戲項(xiàng)目，以輕松、自然的方式，幫助寶寶將左右腦的各種能力都誘導(dǎo)出來(lái)。
　　當(dāng)您拿起這本書時(shí)，我們猜想，您一定是一位深愛(ài)著寶寶的爸爸或媽媽。您知道嗎？您手中的這本書，正是幫助您的寶寶開發(fā)智能的寶典。
　　每一位爸爸、媽媽部希望自己的寶寶能聰明過(guò)人，因此都絕不會(huì)忽略對(duì)寶寶的智力和潛能的開發(fā)。那么您是否知道，在寶寶身心成長(zhǎng)的過(guò)程中，大腦都扮演著什么樣的角色？您的寶寶是左腦優(yōu)勢(shì)，還是右腦優(yōu)勢(shì)？該如何均衡刺激左右腦發(fā)展？本書就來(lái)幫您解答這些問(wèn)題！
　　大腦是人類智慧的源頭，它分為左腦和右腦，而我們的左腦和右腦是以顯著不同的方式進(jìn)行著神奇的工作：左腦偏向于使用語(yǔ)言、數(shù)字、邏輯性進(jìn)行思考，而右腦則檀長(zhǎng)在圖形、空間、想象方面的思考。盡管如此，兩個(gè)大腦半球并非分工式進(jìn)行，而是互相支持，互相協(xié)調(diào)，兩側(cè)半腦以每秒10億位次的速度彼此交流。
　　研究發(fā)現(xiàn)，0～3歲是孩子大腦發(fā)育*快、*關(guān)鍵的時(shí)期。巴甫洛夫說(shuō)：“嬰兒從降生的第三天起開始教育，就遲了兩天！泵膳_(tái)梭利博士也曾說(shuō)過(guò)：“人生頭三年勝過(guò)以后發(fā)展的各個(gè)階段！币虼，要讓我們的寶寶日后更聰明、智能發(fā)育更好，一定要抓住寶寶人生的頭三年這個(gè)*關(guān)鍵的階段，充分開發(fā)寶寶的智能，使寶寶的左、右腦協(xié)調(diào)并用，充分整合。
　　只有開發(fā)出大腦的主要能力，寶寶的大腦日后才能分化出更多、更復(fù)雜的能力。左腦的主要功能可分為語(yǔ)言智能、邏輯思維智能、數(shù)學(xué)智能、自然智能和聽覺(jué)記憶智能；而右腦的主要功能可分為形象思維智能、空間知覺(jué)智能、創(chuàng)造性思維智能、肢體協(xié)調(diào)智能、人際關(guān)系智能和視覺(jué)記憶智能。因此，家長(zhǎng)應(yīng)在寶寶大腦定型之前，以輕松、自然的方式，幫助寶寶將左、右腦的各種能力都誘導(dǎo)出來(lái)。而對(duì)于0～3歲的寶寶來(lái)說(shuō)，開發(fā)左、右腦*自然的方式就是游戲？梢哉f(shuō)，游戲是啟迪寶寶全部智慧與潛能的*佳途徑。
　　本套圖書適合0～3歲的嬰幼兒，共分兩個(gè)階段：0～1歲和1～3歲。書中針對(duì)不同時(shí)期寶寶的發(fā)育特征，為寶寶精心設(shè)置了各種游戲項(xiàng)目，并有專家專門為父母解答此類游戲?qū)殞氈悄艿膯l(fā)作用。父母*好在寶寶一出生，就按本套書中提供的游戲和測(cè)試分階段對(duì)寶寶進(jìn)行訓(xùn)i練，讓寶寶的潛能盡早得到開發(fā)，幫助寶寶健康成長(zhǎng)，贏在起跑線上！

0～1歲聰明寶寶左腦右腦大開發(fā) 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書針對(duì)不同時(shí)期寶寶的發(fā)育特征，為寶寶精心設(shè)置了各種游戲項(xiàng)目，并有專家專門為父母解答此類游戲?qū)殞氈悄艿膯l(fā)作用。

0～1歲聰明寶寶左腦右腦大開發(fā) 目錄

part 01 **個(gè)月0～30天
　左腦開發(fā)訓(xùn)練室
　　語(yǔ)言智能
　　　為寶寶唱歌
　　　和寶寶一起發(fā)音
　　　說(shuō)悄悄話
　　　找媽媽
　　邏輯思維智能
　　　看明暗
　　數(shù)學(xué)智能
　　　小紅帽，小藍(lán)帽
　　　寶寶邁步
　　　數(shù)數(shù)
　　自然智能
　　　聽雨聲
　　　紅花綠草
　　　熟悉我們的家
　　聽覺(jué)記憶智能
　　　聽音樂(lè)
　　　聽聽找找
　　　會(huì)發(fā)聲的玩具
　右腦開發(fā)訓(xùn)練室
　　形象思維智能
　　　看父母的口型
　　　寶寶的圖形世界
　　　我和玩具是一家
　　空間知覺(jué)智能
　　　小火車，嗚嗚叫
　　　認(rèn)方向
　　　認(rèn)手
　　創(chuàng)造性思維智能
　　　伸伸舌頭咂咂嘴
　　肢體協(xié)調(diào)智能
　　　一起做運(yùn)動(dòng)
　　　撥浪鼓，響咚咚
　　　小手?jǐn)[擺
　　　俯臥抬頭
　　　盤來(lái)盤去
　　人際關(guān)系智能
　　　學(xué)逗笑
　　　碰碰小手碰碰腳
　　　爸爸也要抱寶寶
　　視覺(jué)記憶智能
　　　開合窗簾
　　　小眼睛找貓咪
　　十分鐘游戲：辨別顏色
part 02 第二個(gè)月31～60天
　左腦開發(fā)訓(xùn)練室
　　語(yǔ)言智能
　　　寶寶學(xué)唱歌
　　　傾聽寶寶的呢喃
　　　我在做什么
　　邏輯思維智能
　　　寶寶“嘩嘩嘩”
　　數(shù)學(xué)智能
　　　數(shù)學(xué)兒歌朗誦
　　自然智能
　　　日光浴
　　　白天與黑夜
　　　看看綠色
　　聽覺(jué)記憶智能
　　　敲小鼓
　　　舒緩的音樂(lè)
　　　聽父母的笑聲
　　　聽爸爸低沉的聲音
　右腦開發(fā)訓(xùn)練室
　　形象思維智能
　　　變換的圖形
　　　摸圖畫
　　空間知覺(jué)智能
　　　小手不見了
　　　舉手唱兒歌
　　　色彩訓(xùn)練
　　創(chuàng)造性思維智能
　　　寶寶坐輪船
　　　哪個(gè)玩具不見了
　　肢體協(xié)調(diào)智能
　　　抓抓蹬蹬
　　　小淘氣，翻翻身
　　　乖寶寶學(xué)走路
　　人際關(guān)系智能
　　　寶寶臉蛋探險(xiǎn)
　　　碰碰頭
　　視覺(jué)記憶智能
　　　找光
　　　追視會(huì)動(dòng)的東西
　　　看棱鏡
　　十分鐘游戲：寶寶感官訓(xùn)練
part 03 第三個(gè)月61～90天
part 04 第四個(gè)月91～120天
part 05 第五個(gè)月121～150天
part 06 第六個(gè)月151～180天
part 07 第七個(gè)月181～210天
part 08 第八個(gè)月211～240天
part 09 第九個(gè)月241～270天
part 10 第十個(gè)月271～300天
part 11 第十一個(gè)月301～330天
part 12 第十二個(gè)月331～360天
展開全部

0～1歲聰明寶寶左腦右腦大開發(fā) 相關(guān)資料

人生頭三年勝過(guò)以后發(fā)展的各個(gè)階段。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——蒙臺(tái)梭利，意大利著名教育家 　　在對(duì)人類從嬰兒到成人時(shí)突觸連接數(shù)目變化的研究中發(fā)現(xiàn)：嬰兒在出生時(shí)，大約有50萬(wàn)億個(gè)突觸連接，這個(gè)數(shù)目相當(dāng)于成人的1/10；3歲時(shí)，突觸連接的數(shù)目大約是成人的2倍，約1000萬(wàn)億個(gè)，此時(shí)大腦的學(xué)習(xí)能力和智能發(fā)展最快。到了14歲，孩子的突觸連接數(shù)目與成人大致相當(dāng)。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——彼得·胡滕洛赫爾，芝加哥大學(xué)神經(jīng)生物學(xué)家 　　嬰兒從降生的第三天開始教育，就遲了兩天。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——巴甫洛夫，俄國(guó)生理學(xué)家

0～1歲聰明寶寶左腦右腦大開發(fā) 作者簡(jiǎn)介

高振敏，1958年畢業(yè)于北大醫(yī)學(xué)院，首都兒科研究所主任醫(yī)師，從事小兒臨床及兒童保健工作50年，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。1981年起從事小兒智能測(cè)查及培養(yǎng)方面的工作，曾與全國(guó)12省市協(xié)作，歷經(jīng)整整10年，取得了多項(xiàng)科研成果，并多次獲部、市、局科技獎(jiǎng)。先后著有《兒童智能測(cè)驗(yàn)與培養(yǎng)》、《中國(guó)兒童智力開發(fā)百科全書》等十余部科普書籍，是目前國(guó)內(nèi)兒童生長(zhǎng)發(fā)育測(cè)評(píng)及智能鑒定方面的知名專家。

商品評(píng)論(0條)
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