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心理與精神護(hù)理(可供中職中專護(hù)理專業(yè)用)

心理與精神護(hù)理(可供中職中專護(hù)理專業(yè)用)

出版社：東南大學(xué)出版社出版時(shí)間：2009-07-01
開(kāi)本： 03 頁(yè)數(shù)： 205
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心理與精神護(hù)理(可供中職中專護(hù)理專業(yè)用) 版權(quán)信息

心理與精神護(hù)理(可供中職中專護(hù)理專業(yè)用) 目錄

**章 緒論**節(jié) 心理與精神護(hù)理概述一、心理與精神護(hù)理概念二、心理與精神護(hù)理工作對(duì)護(hù)士的要求第二節(jié) 心理健康與精神障礙一、心理與精神的健康二、心理問(wèn)題與精神障礙第三節(jié) 心理現(xiàn)象與心理本質(zhì)一、心理現(xiàn)象二、心理的本質(zhì)第二章 心理過(guò)程與心理發(fā)展**節(jié) 心理過(guò)程一、認(rèn)知過(guò)程二、情緒、情感過(guò)程三、意志過(guò)程第二節(jié) 人格一、人格概述二、人格心理傾向三、人格心理特征四、自我意識(shí)第三節(jié) 心理發(fā)展一、心理發(fā)展概述二、兒童心理發(fā)展三、青少年心理發(fā)展四、中老年期心理發(fā)展第三章 心理應(yīng)激與心理危機(jī)**節(jié) 心理應(yīng)激一、心理應(yīng)激的概念二、心理應(yīng)激過(guò)程三、心理應(yīng)激的應(yīng)對(duì)第二節(jié) 護(hù)理工作中的應(yīng)激問(wèn)題一、護(hù)理工作中常見(jiàn)的應(yīng)激源二、應(yīng)激對(duì)護(hù)士心身健康的影響三、護(hù)理工作應(yīng)激的處理第三節(jié) 心理危機(jī)干預(yù)一、心理危機(jī)干預(yù)概述二、心理危機(jī)的常見(jiàn)原因三、心理危機(jī)的分類四、心理危機(jī)干預(yù)技術(shù)第四章 心理評(píng)估與心理治療**節(jié) 心理評(píng)估一、心理評(píng)估概述二、心理評(píng)估的條件第二節(jié) 心理咨詢一、心理咨詢概述二、心理咨詢的技術(shù)三、心理咨詢的程序第三節(jié) 心理治療一、心理治療概述二、心理治療的程序三、常用的心理治療方法第五章 患者的心理護(hù)理**節(jié) 心理護(hù)理概述一、心理護(hù)理的概念二、心理護(hù)理的目標(biāo)和原則三、心理護(hù)理的程序和方法四、常見(jiàn)情緒、行為問(wèn)題的心理護(hù)理第二節(jié) 軀體疾病患者的心理護(hù)理一、臨床常見(jiàn)病癥的心理護(hù)理二、不同年齡階段患者的心理護(hù)理第三節(jié) 心身疾病患者的心理護(hù)理一、心身疾病概述二、心身疾病的心理護(hù)理原則三、心身疾病患者的心理護(hù)理第四節(jié) 心理因素相關(guān)的生理障礙患者的心理護(hù)理一、進(jìn)食障礙患者的心理護(hù)理二、睡眠障礙患者的心理護(hù)理第六章 精神障礙的診斷與常見(jiàn)癥狀**節(jié) 精神障礙者的病因與診斷一、精神障礙的病因二、精神障礙的分類與診斷第二節(jié) 精神障礙的癥狀一、認(rèn)知障礙二、情感障礙三、意志與行為障礙四、意識(shí)障礙第七章 精神科護(hù)理基本技能**節(jié) 精神科基礎(chǔ)護(hù)理一、護(hù)理的基本內(nèi)容二、護(hù)理的基本技能三、常規(guī)護(hù)理與分級(jí)護(hù)理第二節(jié) 精神科整體護(hù)理一、護(hù)理評(píng)估二、護(hù)理診斷三、護(hù)理目標(biāo)四、護(hù)理措施五、護(hù)理評(píng)價(jià)第三節(jié) 精神科危機(jī)干預(yù)技術(shù)一、自殺行為的防范與護(hù)理二、暴力行為的防范與護(hù)理三、出走的防范與護(hù)理四、噎食異物的防范與護(hù)理五、吞食異物的防范與護(hù)理第八章 精神障礙的治療與護(hù)理**節(jié) 精神物的治療與護(hù)理一、常用抗精神障礙藥物二、藥物治療過(guò)程中的護(hù)理程序第二節(jié) 電休克治療與護(hù)理一、適應(yīng)證與禁忌證二、電休克治療的護(hù)理第三節(jié) 心理治療過(guò)程與護(hù)理一、心理治療方法的選擇二、治療過(guò)程與護(hù)理第四節(jié) 康復(fù)治療與護(hù)理一、康復(fù)治療的方法二、康復(fù)治療的護(hù)理第九章 器質(zhì)性精神障礙患者的護(hù)理**節(jié) 臨床特點(diǎn)一、譫妄綜合征二、癡呆綜合征第二節(jié) 護(hù)理程序的應(yīng)用一、護(hù)理評(píng)估與護(hù)理診斷二、護(hù)理目標(biāo)與護(hù)理措施三、護(hù)理評(píng)價(jià)第十章 精神活性物質(zhì)所致精神障礙患者的護(hù)理**節(jié) 臨床特點(diǎn)一、臨床表現(xiàn)二、治療原則第二節(jié) 護(hù)理程序的應(yīng)用一、護(hù)理評(píng)估與護(hù)理診斷二、護(hù)理目標(biāo)與護(hù)理措施三、護(hù)理評(píng)價(jià)第十一章 精神分裂癥患者的護(hù)理**節(jié) 臨床特點(diǎn)一、臨床表現(xiàn)二、臨床常見(jiàn)類型三、治療原則第二節(jié) 護(hù)理程序的應(yīng)用一、護(hù)理評(píng)估與護(hù)理診斷二、護(hù)理目標(biāo)與護(hù)理措施三、護(hù)理評(píng)價(jià)第十二章 心境障礙患者的護(hù)理**節(jié) 臨床特點(diǎn)一、臨床表現(xiàn)二、治療原則第二節(jié) 護(hù)理程序的應(yīng)用一、躁狂癥的護(hù)理二、抑郁癥的護(hù)理第十三章 神經(jīng)癥和癔癥患者的護(hù)理**節(jié) 臨床特點(diǎn)一、臨床表現(xiàn)二、治療原則第二節(jié) 護(hù)理程序的應(yīng)用一、護(hù)理評(píng)估與護(hù)理診斷二、護(hù)理目標(biāo)與護(hù)理措施三、護(hù)理評(píng)價(jià)第十四章 人格與品行障礙患者的護(hù)理**節(jié) 人格障礙患者的護(hù)理一、臨床特點(diǎn)二、護(hù)理程序的應(yīng)用第二節(jié) 品行障礙患者的護(hù)理一、臨床特點(diǎn)二、護(hù)理程序的應(yīng)用第十五章 精神障礙患者的家庭與**節(jié) 精神障礙者的家庭護(hù)理一、家庭護(hù)理的原則與目標(biāo)二、家庭護(hù)理措施第二節(jié) 精神障礙患者的社區(qū)護(hù)理一、社區(qū)精神衛(wèi)生服務(wù)概況二、社區(qū)精神衛(wèi)生服務(wù)的范圍和任務(wù)三、精神障礙患者的社區(qū)康復(fù)護(hù)理實(shí)踐指導(dǎo)實(shí)踐一 氣質(zhì)類型問(wèn)卷調(diào)查分析實(shí)踐二 SCL-90、SDS、SAS量表測(cè)驗(yàn)實(shí)踐三 “放松療法”練習(xí)實(shí)踐四 心理護(hù)理診斷訓(xùn)練實(shí)踐五 精神障礙案例分析實(shí)踐六 制訂危機(jī)干預(yù)的護(hù)理程序?qū)嵺`七 護(hù)理評(píng)估練習(xí)實(shí)踐八 護(hù)理診斷練習(xí)實(shí)踐九 制訂護(hù)理程序?qū)嵺`十 制訂家庭護(hù)理計(jì)劃附錄1 氣質(zhì)問(wèn)卷調(diào)查表附錄2 艾森克人格問(wèn)卷(EPQ)附錄3 90項(xiàng)癥狀自評(píng)量表(SCL-90)附錄4 抑郁自評(píng)量表(SDS)附錄5 焦慮自評(píng)量表(SAS)附錄6 A型行為類型問(wèn)卷附錄7 護(hù)士用住院患者觀察量表(NOSIE)附錄8 生活事件量表(LES)模擬試卷參考答案參考文獻(xiàn)
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心理與精神護(hù)理(可供中職中專護(hù)理專業(yè)用) 節(jié)選

《心理與精神護(hù)理》是一門(mén)較新的課程，它融合了《心理護(hù)理學(xué)》和《精神科護(hù)理學(xué)》兩門(mén)課程。全書(shū)分“心理過(guò)程與心理發(fā)展”、“心理應(yīng)激與心理危機(jī)”等十五章。與傳統(tǒng)的教材相比，本教材具有以下特點(diǎn)：①附有案例拓展練習(xí)；②同步實(shí)踐教學(xué)；③增加相關(guān)知識(shí)鏈接；④附有精心編寫(xiě)的期中、期末兩套模擬試卷！缎睦砼c精神護(hù)理》可供中職、中專護(hù)理專業(yè)和醫(yī)學(xué)技術(shù)類相關(guān)專業(yè)使用。

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