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我的孩子怎么了-揭秘叛逆孩子的心路歷程 探尋家庭有效教育的秘訣

我的孩子怎么了-揭秘叛逆孩子的心路歷程 探尋家庭有效教育的秘訣

出版社:中國(guó)檢察出版社出版時(shí)間:2009-10-01
開本: 16開 頁數(shù): 236
中 圖 價(jià):¥9.5(3.4折) 定價(jià)  ¥28.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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我的孩子怎么了-揭秘叛逆孩子的心路歷程 探尋家庭有效教育的秘訣 版權(quán)信息

  • ISBN:9787510201523
  • 條形碼:9787510201523 ; 978-7-5102-0152-3
  • 裝幀:暫無
  • 冊(cè)數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:

我的孩子怎么了-揭秘叛逆孩子的心路歷程 探尋家庭有效教育的秘訣 目錄

**輯 孤獨(dú)的心靈01 心靈創(chuàng)傷后的迷失 面對(duì)失足后悔莫及 家庭多災(zāi)帶給我別扭 在恐懼中逃離學(xué)校 流浪的腳步越走越遠(yuǎn)——插上幸福的翅膀02 婚姻破碎豹受害者 單親家庭的單人生活 戴罪立功僥幸逃脫 頻頻得手難逃法網(wǎng)——營(yíng)造成長(zhǎng)的搖籃03 破碎家庭斷送的花季 暴戾的父親讓家庭傷痕累累 破碎的家庭使我如墜深淵 斷送花季的我渴望家的溫暖 社會(huì)的關(guān)懷讓我看到希望——筑一個(gè)安穩(wěn)的巢穴04 冷漠親情的烙印 媽媽是壞女人 家人漠不關(guān)心 僥幸逃脫重罪 迷途不知?dú)w路——灑下情感的雨露05 一切惡果毫無防備 不幸遇到的一波三折 成績(jī)一落千丈 混跡社會(huì)到一路深淵——給一雙贊許的目光06 一個(gè)人的錯(cuò)誤成長(zhǎng) 失落的童年 反復(fù)的出走 傷痛的流浪——找一盞指路的明燈第二輯 迷戀的陷阱07 沉迷游戲的代價(jià) 電游使我成了失魂般的幽靈 網(wǎng)游將我?guī)У搅似婊玫氖澜? 沉迷為我挖掘了深深的陷阱 辛苦勞動(dòng)使我認(rèn)識(shí)了自我——培養(yǎng)和諧的親子感情08 游戲手柄引起的血案 平淡:農(nóng)村孩子的生活 糾葛:游戲手柄的索賠 慘劇:瘋狂報(bào)復(fù)的血案 對(duì)話:孩子背后的真實(shí)——治愈隱形的心理傷跡09 偏見帶來的失衡 一個(gè)怕痛的童年 一段淘氣的歷程 一個(gè)致命的錯(cuò)誤——處理孩子之間的矛盾10 毒品吞噬的花樣年華 上當(dāng):“靈丹妙藥”治感冒 下水:沾染毒癮去流浪 受教:幡然醒悟做新人 思索:都是毒品惹的禍——拒絕毒品帶來的侵害11 一個(gè)成功孩子的失敗 童年的一生回憶 初戀的一場(chǎng)浩劫 大學(xué)的一次迷失——架起通往彼岸的橋梁12 牽上墮落的魔手 好奇:破碎家庭的誘惑 網(wǎng)癮:學(xué)習(xí)期間的魔手 墮落:茫然生活的結(jié)局 抱怨:為了明天的希望——選擇適合孩子的方法第三輯 流淚的傷跡13 為了家照豹情謐 沖動(dòng)懲罰,在責(zé)罵中輟學(xué) 挨打受辱,在鬧事中結(jié)伙 異地謀生,在求助中出手 親情感動(dòng),在后悔中感悟——釋掉心靈的包袱14 孤獨(dú)的學(xué)習(xí)之旅 反復(fù)擇校的風(fēng)波 重返學(xué)校的困惑 工作出事的落魄——重視孩子的舉動(dòng)15 是誰給了我傷痛 環(huán)境影響的情緒 暴力導(dǎo)致的出走 夢(mèng)想跌落的深淵——消除家庭的暴力16 三條人命的慘劇 上學(xué)時(shí)期的逞強(qiáng) 慘不忍睹的血案 魂不守舍的逃離——主導(dǎo)孩子的行為17 上學(xué)路上毀掉的幸福 驚悸:心碎的遭遇 追隨:沖動(dòng)的教訓(xùn) 迷離:陋習(xí)的沾染 醒悟:未來的希望——杜絕社會(huì)的傷害18 暴戾釀成的大錯(cuò) 幸福往事的印象 父母吵鬧的影響 女孩煩我的后果——化解家庭的爭(zhēng)吵第四輯 帶刺的玫瑰19 那場(chǎng)單戀里的墮落 溺愛:感受可憐的慈母心 求學(xué):燃起全家的希望 早戀:嘗到更多的憂傷 出走:卸不下心靈的包袱 反思:我看到了自己的路——平靜對(duì)待孩子的早戀20 一場(chǎng)陰影的影響 家庭的破碎與陰影 混跡社會(huì)學(xué)會(huì)壞習(xí)氣 迷戀女人鋌而走險(xiǎn)——合理調(diào)適陰暗的心理21 叛逆里的早戀 出生不久失去了母愛 在早戀中叛逆出走 網(wǎng)絡(luò)愛情使我越陷越深 走進(jìn)了一夜情的深淵——解決叛逆孩子的早戀22 怨恨我的父親 屬于我的幸福生活 努力做個(gè)乖巧孩子 父親給我的印象 一個(gè)意外的結(jié)局——減輕孩子自卑的壓力23 淹沒在愛慕之情 迷戀蝴蝶般的身影 喪失空氣般的自由 走進(jìn)地獄般的深淵——妥善處理愛慕的情感24 在流動(dòng)中抉擇 流動(dòng)求學(xué)不愿再提 早戀之情不能自已 留守生活不堪回首——熟悉每個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)后記
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我的孩子怎么了-揭秘叛逆孩子的心路歷程 探尋家庭有效教育的秘訣 節(jié)選

《我的孩子怎么了》內(nèi)容簡(jiǎn)介:一個(gè)孩子的好壞有時(shí)是環(huán)境的原因,有時(shí)是教育的因素,有時(shí)是心理的問題-有時(shí)是社會(huì)的誘惑;蛟S只是一次責(zé)罵,一次負(fù)氣就可以讓未成年人走向人生的低谷。而一次鼓勵(lì),一次暗示可以改變他們的人生,然而,就是這樣的方式往往被人忽視。但歸根結(jié)底,家庭是主要因素,這就是寫《我的孩子怎么了》的出發(fā)點(diǎn)。

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成長(zhǎng)記錄童年的一生回憶十幾年的曲線軌跡和心路歷程,使我深深陣痛。我生在鄉(xiāng)村,那里沒有經(jīng)商的浪潮,人們習(xí)慣日出而作、日落而息的田園生活,但會(huì)有一撥兒一撥兒的年輕人外出打工。雖然家里物質(zhì)匱乏、生活清苦,但我作為家里的第一個(gè)大男孩,爺爺奶奶叔叔對(duì)我寵愛有加,他們視我為他們生命的全部,雖然家里不富有,但他們竭盡所能滿足我的各種要求。由于少不更事,我不理會(huì)父母的清苦,總是要這要那,但父親會(huì)咬著牙關(guān)答應(yīng)我。我們鄉(xiāng)里放電影,父親不管多累,總會(huì)背著我去看,這樣的一種關(guān)心逐漸將我養(yǎng)成了任性、急躁、自私的性格,盡管如此,我的童年還是波瀾不驚、無憂無慮地過去了。每天放學(xué)我會(huì)尾隨父母干些家務(wù)活,和同村孩子嬉笑玩耍,也是相當(dāng)?shù)挠腥ざ鴲芤。我?歲上的學(xué),沒上過學(xué)前班,父母是文盲,也不會(huì)在家教我什么,所以在我上學(xué)時(shí)連“1”都不會(huì)寫,但我會(huì)很流利地寫出自己的名字,而且比同學(xué)寫自己的名字要寫得好,這讓老師感到很意外,以為我很聰明。父母看我寫在作業(yè)本上的名字,抱起我說:“我的兒子真不錯(cuò),我不會(huì)寫字,我的兒子會(huì)讀書寫字!备赣H當(dāng)時(shí)的神情我一生都忘不了。處在那個(gè)年齡段,我相信每個(gè)人都是調(diào)皮的,我們那時(shí)候,夏天會(huì)去偷人家的桃子、西瓜,秋天會(huì)去偷人家的橘子、花生大飽口福;我們也會(huì)去“賭”,賭具就是鐵珠子或玻璃珠子,賭注就是課本和作業(yè)本的紙張,彈中一次就贏多少頁紙張,當(dāng)時(shí)覺得很有味,很刺激。課本里有思想品德課,我學(xué)到了不少做人的道理,知道盜竊是違法的,不道德的,也是極不光彩的事情,后來就再也不去偷人家種的瓜果了;在自然課里,自然界的現(xiàn)象和自然奧妙深深吸引了我,使我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣,成績(jī)也直線上升,三年級(jí)就評(píng)上了少先隊(duì)員。語文老師頗像魯迅先生寫的私塾先生,他教書的方法就是“嚴(yán)”、“蠻”,他的“嚴(yán)”就是對(duì)學(xué)生從不講人情;“蠻”就是采用死方法,每篇文章都要倒背如流,當(dāng)時(shí)覺得他的教學(xué)方法真是死板,多么枯燥,幸好我對(duì)其他科目有興趣,所以我的成績(jī)一直排在年級(jí)前三名,每次月考都能拿到獎(jiǎng)勵(lì)。我順利地上了初中,并且很快就加入了共青團(tuán),這更激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣,父母也為我感到驕傲,所以什么事都依著我,只要我決定的,他們很少反對(duì)。那時(shí)候,我雖然改掉了任性的脾氣,但我也還是會(huì)經(jīng)常和別人打牌,或者斗地主,或者打麻將,當(dāng)然,輸贏很少,都是父母給的幾十元錢。初戀的一場(chǎng)浩劫上了高中,進(jìn)了縣城,什么都覺得新鮮,感覺城里真好

我的孩子怎么了-揭秘叛逆孩子的心路歷程 探尋家庭有效教育的秘訣 作者簡(jiǎn)介

唐強(qiáng)勇,男,湖南寧鄉(xiāng)人,現(xiàn)居長(zhǎng)沙。先后當(dāng)過記者、編輯,曾出版《應(yīng)用文寫作》一書,參加了心理咨詢、親子關(guān)系導(dǎo)師等一系列培訓(xùn),擅長(zhǎng)違法未成年人的教育矯治、心理咨詢、學(xué)習(xí)輔導(dǎo),有自己獨(dú)到的見解與體會(huì)。

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