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管理-上冊-原書修訂版

管理-上冊-原書修訂版

出版社:機械工業(yè)出版社出版時間:2010-01-01
開本: 16開 頁數(shù): 238
讀者評分:4分2條評論
本類榜單:管理銷量榜
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管理-上冊-原書修訂版 版權信息

  • ISBN:9787111285151
  • 條形碼:9787111285151 ; 978-7-111-28515-1
  • 裝幀:暫無
  • 冊數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>>

管理-上冊-原書修訂版 本書特色

啟蒙中國現(xiàn)代管理**人  當今中國一切活躍著的組織*迫在眉睫的問題  正是德魯克向我們描述的如何管理的問題  超越時空的德魯克,管理者永恒的導師  他稱自己是“社會生態(tài)學家”,他對社會學和經(jīng)濟學的影響深遠,他的著作架起了從工業(yè)時代到知識時代的橋梁! 〖卖斂怂枷胫蟪伞 〕恋韮晌淮髱60多年管理實踐之精髓   約瑟夫 a.馬恰列洛運用我的材料授課逾30年,他比我自己對它們還熟悉! ∮捎谶@本書很厚,我建議你每次只讀一章。每讀完一章之后,要問一問自己:“這些問題和挑戰(zhàn),對于我們組織以及我個人作為一名知識工作者、一名專業(yè)人員和一名管理者來說,意味著什么?”把這個問題考慮清楚之后,再問:“我們組織和作為知識工作者和管理者的我,應該采取哪些行動才能把這一章所討論的挑戰(zhàn)轉化為我們組織和我個人的機會?”           —— 彼得·德魯克  對管理實踐的影響,沒有哪一個人比得過德魯克;對管理實踐精髓的把握,沒有哪一本書比得過《管理》這一鴻篇巨制。彼得·德魯克給一個無知而又混亂的世界帶來了光明,他數(shù)十年前在那臺嘎嘎作響的舊打字機上寫下的文字,到今天一如當初那樣切中要害。它們值得每一個肩負責任的人去讀——現(xiàn)在值得讀,明天值得讀,10年之后,50年之后,100年之后都值得讀。            —— 吉姆·柯林斯 美國管理學家 《基業(yè)長青》《從優(yōu)秀到卓越》作者  今天國內(nèi)任何一間大書店管理類書架上的出版物的裝潢都推陳出新、爭奇斗艷,但是在一本書中沉淀了兩位真誠、嚴肅的求索者合計60年以上的發(fā)現(xiàn)和體驗,如果不是絕無僅有,也肯定是極為珍稀——這就是本書的閱讀價值!              邵明路 彼得·德魯克管理學院創(chuàng)辦人 德魯克百年誕辰全球紀念活動共同主席  全世界的管理者都應該感謝這個人,因為他貢獻了畢生的精力,來理清我們社會中人的角色和組織機構的角色,我認為彼得·德魯克比任何其他人都更有效地做到了這一點!           ㄓ秒姎馇笆紫瘓(zhí)行官 杰克·韋爾奇  只有中國人才能建設中國,只有中國人才能發(fā)展中國                ——彼得·德魯克點擊免費閱讀更多章節(jié):管理(原書修訂版)上冊

管理-上冊-原書修訂版 內(nèi)容簡介

彼得·德魯克的《管理:使命、責任、實務》*初出版于1973年。在該書出版之后,德魯克繼續(xù)從事寫作、教學和管理咨詢工作長達32年。作為《管理:使命、責任、實務》的修訂版,本書在原著的基礎上,融入了德魯克于1974-2005年間有關管理的著述,所使用的材料。幾乎全都來自德魯克的作品。約瑟夫a.馬恰列洛把新材料糅進原著,以新替舊,刪除了原著中一些已經(jīng)過時的內(nèi)容。對其中的具體事例做了盡可能多的更新。
  本書配套書《德魯克經(jīng)典管理案例解析》可以幫助解決如何將本書中的原理運用到解決實際的管理問題當中去。
  本書更加充分地論述了
  ·管理的三項責任:
  管理者所服務的機構的業(yè)績;
  使工作富有效率與讓員工有所成就:
  管理社會影響和社會責任。
  ·管理者為了履行自己的職責必須承擔的任務和必須采取的實踐。
  ·管理者的責任以及組織當中的領導群體的責任。
  ·管理者為了履行責任必須承擔的各種錯綜復雜的任務和必須采取的實踐。
  ·信息革命和知識型社會對管理者和管理當局提出的各種新要求。

管理-上冊-原書修訂版 目錄

推薦序(邵明路)
譯者序
德魯克的遺產(chǎn)
修訂版簡介
前言
 第1章 緒論:管理與管理者的定義
 第2章 作為社會職能和人文學科的管理
 第3章 管理的維度
**部分 管理的新現(xiàn)實
 第4章 一切皆因知識
 第5章 新的人口構成情況
 第6章 公司的未來與努力方向
 第7章 管理的新范式
第二部分 企業(yè)的績效
 第8章 事業(yè)理論
 第9章 企業(yè)的目的與目標
 第10章 現(xiàn)在開始創(chuàng)造未來
 第11章 戰(zhàn)略規(guī)劃:創(chuàng)業(yè)技能
第三部分服務機構的績效
 第12章 組織社會中服務機構的管理
 第13章 成功的高績效非營利組織對企業(yè)的教益
 第14章 負責任的學校
 第15章 反思“政府再造”
 第16章 公共服務機構的創(chuàng)業(yè)
第四部分高效率的工作與有成就的員工
 第17章 讓工作富有效率,讓勞動者富有成就
 第18章 體力工作與體力勞動者的管理
 第19章 知識工作與知識工作者的管理
第五部分社會影響、社會責任及新多元化
 第20章 社會影響與社會責任
 第21章 新多元化:如何平衡機構的特殊目的與公共利益
展開全部

管理-上冊-原書修訂版 節(jié)選

《管理(上冊)(原書修訂版)》內(nèi)容簡介:彼得·德魯克的《管理:使命、責任、實務》*初出版于1973年。在該書出版之后,德魯克繼續(xù)從事寫作、教學和管理咨詢工作長達32年。作為《管理:使命、責任、實務》的修訂版,《管理(上冊)(原書修訂版)》在原著的基礎上,融入了德魯克于1974-2005年間有關管理的著述,所使用的材料。幾乎全都來自德魯克的作品。約瑟夫A.馬恰列洛把新材料糅進原著,以新替舊,刪除了原著中一些已經(jīng)過時的內(nèi)容。對其中的具體事例做了盡可能多的更新。《管理(上冊)(原書修訂版)》配套書《德魯克經(jīng)典管理案例解析》可以幫助解決如何將《管理(上冊)(原書修訂版)》中的原理運用到解決實際的管理問題當中去!豆芾砉芾(上冊)(原書修訂版)》更加充分地論述了·管理的三項責任:管理者所服務的機構的業(yè)績;使工作富有效率與讓員工有所成就:管理社會影響和社會責任!す芾碚邽榱寺男凶约旱穆氊煴仨毘袚娜蝿蘸捅仨毑扇〉膶嵺`!す芾碚叩呢熑我约敖M織當中的領導群體的責任。·管理者為了履行責任必須承擔的各種錯綜復雜的任務和必須采取的實踐!ば畔⒏锩椭R型社會對管理者和管理當局提出的各種新要求。

管理-上冊-原書修訂版 相關資料

第1章緒論:管理與管理者的定義 管理也許稱得上是20世紀最重要的創(chuàng)新,也是對某些年輕人直接影響最大的創(chuàng)新——這些年輕人在大學里接受良好的教育,并將成為各種受管理的機構里的“知識工作者”,然后再成為這些機構的管理者。不過,什么是管理?為什么需要管理?“管理者”如何定義?他們的任務是什么,責任又是什么?管理的研究和這門學科是怎樣發(fā)展到今天這個樣子的? 美國的第一批商學院是在剛進入20世紀之后的幾年內(nèi)設立的,那時它們沒有開設一門管理課程。也就是在差不多同一個時間,“管理”這個詞在弗雷德里克·溫斯洛·泰勒(Fredrick Winslow Taylor)的推動下開始流傳。泰勒當時用它來描述自己此前所稱的“作業(yè)研究”或者“任務研究”(其實原來的稱呼更加準確);我們現(xiàn)在稱之為“工業(yè)工程”。不過,我們現(xiàn)在所稱的“管理”和“管理者”,在泰勒那里其實是“所有者”和“他們的代表”。 管理這個學科雖然可以追溯到大約200年前(參見本章后面“注解:管理的根源與歷史”一節(jié)),但它成為一項職能、一種獨特的工作、一個學科和研究領域,卻全是在20世紀發(fā)生的事情。大多數(shù)人對管理有所了解,也都是在第二次世界大戰(zhàn)以后。 我們這個社會轉變?yōu)椤爸R社會”、“組織社會”(society of orgnization)和“網(wǎng)絡社會”(networked societ),是在短短幾十年內(nèi)完成的,目睹這一轉變的如今還有不少人健在。在20世紀,重大社會任務都是由各種組織有序的機構來完成的。這些機構包括大大小小的企業(yè)、學區(qū)、大學、醫(yī)院、研究實驗室、政府以及不同類型和不同規(guī)模的政府機構,等等。而且,這些機構都一一委托給了一些施行“管理”的“管理者”。什么是管理管理和管理者是所有機構的特殊需要,是所有機構的特殊器官。它們使得機構成為一個整體并且正常運轉。離開了管理者,就沒有哪個機構能夠正常運轉。管理者履行自己的職責——這并不是因為得到了“所有者”的授權。機構需要管理的原因,并不僅僅是工作多得僅憑是誰一個人都做不過來。管理一個企業(yè)或者一個公共服務機構,在本質上不同于管理自己的財產(chǎn)、行醫(yī)或者獨自開展律師或者咨詢業(yè)務。當然,許多又大又復雜的公司是從單人小作坊開始的。但是,這些小作坊在經(jīng)過最初幾個發(fā)展階段之后,發(fā)生變化的就不再僅僅是規(guī)模。它們的成長達到某個點(遠在具有“相當規(guī)!敝埃,規(guī)模就會帶來復雜性。這時,“所有者”即使是唯一擁有人,也不再是在做“他們自己的”生意,而是在負

管理-上冊-原書修訂版 作者簡介

彼得·德魯克小傳(1909-2005): 管理學科開創(chuàng)者,他被尊為“大師中的大師”、“現(xiàn)代管理學之父”,他的思想傳播影響了130多個國家;他稱自己是“社會生態(tài)學家”,他對社會學和經(jīng)濟學的影響深遠,他的著作架起了從工業(yè)時代到知識時代的橋梁。   1909年彼得-德魯克生于維也納的一個書香門第,1931年獲法蘭克福大學國際法博士學位,1937年與他的德國校友多麗絲結婚,并移居美國,終身以教書、著書和咨詢?yōu)闃I(yè)。在美國他曾擔任由美國銀行和保險公司組成的財團的經(jīng)濟學者,以及美國通用汽車公司、克萊斯勒公司、IBM公司等大企業(yè)的管理顧問。為紀念其在管理領域的杰出貢獻,克萊蒙特大學的管理研究生院以他的名字命名;為表彰他為非營利領域所帶來的巨大影響,國際慈善機構“救世軍”授予德魯克救世軍最高獎項“伊萬婕琳•布斯獎”。   他曾連續(xù)20年每月為《華爾街日報》撰寫專欄文章,一生在《哈佛商業(yè)評論》上共發(fā)表38篇文章,至今無人打破這項紀錄。他著述頗豐,包括《管理的實踐》《卓有成效的管理者》《管理:使命、責任、實務》《旁觀者》等幾十本著作,以30余種文字出版,總銷售量超過600萬冊。其中《管理的實踐》奠定了他作為管理學科開創(chuàng)者的地位,而《卓有成效的管理者》已成為全球管理者必讀經(jīng)典。   他曾7次獲得“麥肯錫獎”;2002年6月20日,獲得當年的“總統(tǒng)自由勛章”,這是美國公民所能獲得的最高榮譽。20世紀80年代,德魯克思想被引入中國;2004年,德魯克管理學全面進入中國的管理教育。   2005年11月11日,德魯克在加州克萊蒙特的家中溘然長逝,享年95歲。

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