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科學(xué)發(fā)現(xiàn)縱橫談-王梓坤教育隨筆 版權(quán)信息
- ISBN：9787561146422
- 條形碼：9787561146422 ; 978-7-5611-4642-2
- 裝幀：暫無(wú)
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
科學(xué)發(fā)現(xiàn)縱橫談-王梓坤教育隨筆 本書特色
《科學(xué)發(fā)現(xiàn)縱橫談:王梓坤教育隨筆》：“十一五”國(guó)家重點(diǎn)圖書出版規(guī)劃項(xiàng)目
科學(xué)發(fā)現(xiàn)縱橫談-王梓坤教育隨筆 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《科學(xué)發(fā)現(xiàn)縱橫談:王梓坤教育隨筆》是一本漫談科學(xué)發(fā)現(xiàn)的書，作者縱覽古今,橫觀中外。通過(guò)對(duì)科學(xué)發(fā)展史上有代表性的典型事例的精辟分析，闡明有關(guān)科學(xué)發(fā)現(xiàn)的一些基本規(guī)律，并探求作為一名自然科學(xué)工作者，應(yīng)該力求具備一些怎樣的品質(zhì)。全書文字清新，筆調(diào)流暢，觀點(diǎn)明確，深入淺出。
科學(xué)發(fā)現(xiàn)縱橫談-王梓坤教育隨筆 目錄
引子——天高可問(wèn)
**篇 談德識(shí)才學(xué)
不是“神”燈——德識(shí)才學(xué)的實(shí)踐性
賈誼、天王星、開普勒及其他——談德識(shí)才學(xué)兼?zhèn)?br> 歐勒和公共浴池——根扎在哪里？
大葫蘆和一百匹馬——向勞動(dòng)人民學(xué)習(xí)
騾駒與鹽堿地——群策群力，大搞科研
《本草綱目》的寫作——搜羅百氏，訪采四方
工夫在詩(shī)外——從陸游的經(jīng)驗(yàn)談起
冷對(duì)千夫意如何，展翅高飛壯志多——熱愛(ài)人民，熱愛(ài)真理
真理的海洋——談勤奮
原因的原因——一談識(shí)：世界觀的作用
倚天萬(wàn)里須長(zhǎng)劍——二談識(shí)：科學(xué)研究中的革命
疾病是怎么回事——三談識(shí)：主題及基本觀點(diǎn)
天狼伴星——一談才：實(shí)驗(yàn)與思維
心有靈犀一點(diǎn)通——二談才：洞察力等
挑燈閑看牡丹亭——三談才：善于猜想
康有為與梁?jiǎn)⒊恼劜牛悍椒ǖ倪x擇
林黛玉的學(xué)習(xí)方法——一談學(xué)：從精于一開始
一個(gè)公式——二談學(xué)：精讀與博覽
蓬生麻中，不扶而直——三談學(xué)：靈活運(yùn)用
涓涓不息，將成江河——四談學(xué)：資料積累
劍躍西風(fēng)意不平——五談學(xué)：推陳出新
錢塘江潮與伍子胥——六談學(xué)：關(guān)于學(xué)術(shù)批判
斗酒縱觀二十一史——讀點(diǎn)科學(xué)史
彗星的故事——簡(jiǎn)談我國(guó)古代的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明
萬(wàn)有引力的發(fā)現(xiàn)
一長(zhǎng)江后浪超前浪
第二篇 實(shí)踐一理論一實(shí)踐
從普朗克談起——科學(xué)發(fā)現(xiàn)的一般方法和逐步逼近
大自然的無(wú)窮性——認(rèn)識(shí)為什么是逐步逼近的
趙縣石橋等等——科研開始于觀察
此曲何必天上有——巧妙的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
原始地球的閃電——各種各樣的實(shí)驗(yàn)
奇妙的“2”與“3——談儀器、操作與資料整理
走到了真理的面前，卻錯(cuò)過(guò)了它——談對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的理解
恒星自行、地磁異常及生物電等等——再談?wù)_的理解
思接千載、視通萬(wàn)里——談想象
對(duì)稱、類比、聯(lián)想、移植與計(jì)算等——談分析方法
針刺麻醉的啟示——談概念
“我用不著那個(gè)假設(shè)——各種各樣的假設(shè)
元素周期律的發(fā)現(xiàn)——假設(shè)的檢驗(yàn)
海王星的發(fā)現(xiàn)——談演繹法
……
第三篇 編外余音
**篇 談德識(shí)才學(xué)
不是“神”燈——德識(shí)才學(xué)的實(shí)踐性
賈誼、天王星、開普勒及其他——談德識(shí)才學(xué)兼?zhèn)?br> 歐勒和公共浴池——根扎在哪里？
大葫蘆和一百匹馬——向勞動(dòng)人民學(xué)習(xí)
騾駒與鹽堿地——群策群力，大搞科研
《本草綱目》的寫作——搜羅百氏，訪采四方
工夫在詩(shī)外——從陸游的經(jīng)驗(yàn)談起
冷對(duì)千夫意如何，展翅高飛壯志多——熱愛(ài)人民，熱愛(ài)真理
真理的海洋——談勤奮
原因的原因——一談識(shí)：世界觀的作用
倚天萬(wàn)里須長(zhǎng)劍——二談識(shí)：科學(xué)研究中的革命
疾病是怎么回事——三談識(shí)：主題及基本觀點(diǎn)
天狼伴星——一談才：實(shí)驗(yàn)與思維
心有靈犀一點(diǎn)通——二談才：洞察力等
挑燈閑看牡丹亭——三談才：善于猜想
康有為與梁?jiǎn)⒊恼劜牛悍椒ǖ倪x擇
林黛玉的學(xué)習(xí)方法——一談學(xué)：從精于一開始
一個(gè)公式——二談學(xué)：精讀與博覽
蓬生麻中，不扶而直——三談學(xué)：靈活運(yùn)用
涓涓不息，將成江河——四談學(xué)：資料積累
劍躍西風(fēng)意不平——五談學(xué)：推陳出新
錢塘江潮與伍子胥——六談學(xué)：關(guān)于學(xué)術(shù)批判
斗酒縱觀二十一史——讀點(diǎn)科學(xué)史
彗星的故事——簡(jiǎn)談我國(guó)古代的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明
萬(wàn)有引力的發(fā)現(xiàn)
一長(zhǎng)江后浪超前浪
第二篇 實(shí)踐一理論一實(shí)踐
從普朗克談起——科學(xué)發(fā)現(xiàn)的一般方法和逐步逼近
大自然的無(wú)窮性——認(rèn)識(shí)為什么是逐步逼近的
趙縣石橋等等——科研開始于觀察
此曲何必天上有——巧妙的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
原始地球的閃電——各種各樣的實(shí)驗(yàn)
奇妙的“2”與“3——談儀器、操作與資料整理
走到了真理的面前，卻錯(cuò)過(guò)了它——談對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的理解
恒星自行、地磁異常及生物電等等——再談?wù)_的理解
思接千載、視通萬(wàn)里——談想象
對(duì)稱、類比、聯(lián)想、移植與計(jì)算等——談分析方法
針刺麻醉的啟示——談概念
“我用不著那個(gè)假設(shè)——各種各樣的假設(shè)
元素周期律的發(fā)現(xiàn)——假設(shè)的檢驗(yàn)
海王星的發(fā)現(xiàn)——談演繹法
……
第三篇 編外余音
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科學(xué)發(fā)現(xiàn)縱橫談-王梓坤教育隨筆 節(jié)選
《科學(xué)發(fā)現(xiàn)縱橫談:王梓坤教育隨筆》是一本漫談科學(xué)發(fā)現(xiàn)的書，作者縱覽古今,橫觀中外。通過(guò)對(duì)科學(xué)發(fā)展史上有代表性的典型事例的精辟分析，闡明有關(guān)科學(xué)發(fā)現(xiàn)的一些基本規(guī)律，并探求作為一名自然科學(xué)工作者，應(yīng)該力求具備一些怎樣的品質(zhì)。全書文字清新，筆調(diào)流暢，觀點(diǎn)明確，深入淺出。
科學(xué)發(fā)現(xiàn)縱橫談-王梓坤教育隨筆 相關(guān)資料
這許多問(wèn)題是我國(guó)偉大詩(shī)人屈原在他的名作《天問(wèn)》中提出來(lái)的。相傳屈原在流放期間，看到神廟的壁畫龍飛鳳舞，心有所感，便在墻壁上寫下了《天問(wèn)》這篇奇?zhèn)ス妍悺⒉湃A橫溢的作品。王逸在《天問(wèn)·序》中說(shuō)：“《天問(wèn)》者，屈原之所作也。何不言問(wèn)天？天尊不可問(wèn)，故日天問(wèn)也！薄疤熳鸩豢蓡(wèn)”，這話是錯(cuò)誤的。王逸大概是個(gè)“尊天派”，把天看成統(tǒng)治者的化身，神圣不可侵犯，連向它“請(qǐng)示”都不敢。屈原則不然，認(rèn)為天雖高，卻沒(méi)有什么了不起，是可問(wèn)的。因而他思如潮涌，一口氣提出了172個(gè)問(wèn)題。天文地理、博物神話，無(wú)不涉及，高遠(yuǎn)神妙，發(fā)人奇思。當(dāng)然，我們不能把《天問(wèn)》看成～個(gè)人的創(chuàng)作，它其實(shí)是古代勞動(dòng)人民集體智慧的產(chǎn)物。人民群眾在實(shí)踐中提出了許多問(wèn)題，迫切需要解答，而屈原又是個(gè)有心人，接近群眾，便把這些問(wèn)題概括起來(lái)，構(gòu)成了這篇不朽的名作。由此可見(jiàn)，《天問(wèn)》有著深厚的群眾基礎(chǔ)，它反映了勞動(dòng)人民追求真理的強(qiáng)烈愿望。的確，在那天宇高潔、微云欲散的月明之夜，每當(dāng)我們冷靜思考各種宇宙現(xiàn)象時(shí)，便不能不驚嘆自然界結(jié)構(gòu)的雄偉壯麗、嚴(yán)整精密。大白銀河系總星系，小至原子核基本粒子，復(fù)雜微妙如生物界，都遵循各自的發(fā)展規(guī)律不斷地運(yùn)動(dòng)著。這些規(guī)律不僅可問(wèn)，而且可知，它們是認(rèn)識(shí)自然的鑰匙，是改造自然的武器。尤其動(dòng)人心弦的是，前人是怎樣發(fā)現(xiàn)這些規(guī)律的？他們?cè)鯓訌娜盒菭?zhēng)耀、高不可攀的天空，找出天體運(yùn)行的軌道？怎樣從看不見(jiàn)、摸不著的微觀世界中發(fā)現(xiàn)原子的結(jié)構(gòu)、基本粒子的轉(zhuǎn)化？怎樣從萬(wàn)象紛紜的生物界找出進(jìn)化的規(guī)律？地球和電子的質(zhì)量是怎樣計(jì)算出來(lái)的，難道可以拿在手里稱一下嗎？歷史是人民創(chuàng)造的，在征服自然的長(zhǎng)期斗爭(zhēng)中，勞動(dòng)人民是主力軍。他們?cè)谶@場(chǎng)偉大的斗爭(zhēng)中，積累了十分豐富的經(jīng)驗(yàn)？茖W(xué)家吸取前人的經(jīng)驗(yàn)，又經(jīng)過(guò)自己的實(shí)踐不斷前進(jìn)。前事不忘，后事之師，難道我們不應(yīng)該從中學(xué)習(xí)些什么嗎？史料當(dāng)作縱橫讀？v線看來(lái)，人類改造自然是一場(chǎng)永無(wú)休止的戰(zhàn)斗，在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中，有高潮，有低潮，有重大突破，也有短暫的停滯，我們應(yīng)該探討突破與停滯的原因。無(wú)數(shù)的事實(shí)證明，辯證法和唯物主義的精神貫穿在自然科學(xué)的研究中，許多重大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)，都是遵循“實(shí)踐一理論一實(shí)踐”的規(guī)律而發(fā)展的。認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐，經(jīng)過(guò)飛躍而上升為理論，又反過(guò)來(lái)接受實(shí)踐的檢驗(yàn)，為實(shí)踐服務(wù)，并在實(shí)踐中進(jìn)一步發(fā)展。在這里，我們所要著重討論的是，作為一名自然科學(xué)工作者，是怎樣從實(shí)踐到理論，又從理論到實(shí)踐
科學(xué)發(fā)現(xiàn)縱橫談-王梓坤教育隨筆 作者簡(jiǎn)介
王梓坤，1929年4月生，江西吉安縣人。中國(guó)科學(xué)院院士、北京師范大學(xué)原校長(zhǎng)、中國(guó)教師節(jié)首倡者。 王梓坤教授是一位對(duì)我國(guó)的科學(xué)和教育事業(yè)作出卓越貢獻(xiàn)的數(shù)學(xué)家和教育家.也是我國(guó)概率論研究的先驅(qū)和主要領(lǐng)導(dǎo)者之一。在數(shù)學(xué)理論方面.致力于馬爾可夫（Markov）過(guò)程及相關(guān)領(lǐng)域的研究，首創(chuàng)了極限過(guò)渡的構(gòu)造方法，徹底解決了生滅過(guò)程的構(gòu)造問(wèn)題；同時(shí).他重視科普工作和對(duì)治學(xué)方法論的研究，在這方面出版了《科學(xué)發(fā)現(xiàn)縱橫談》、《科海泛舟》等名著及論文數(shù)十篇.其中《科學(xué)發(fā)現(xiàn)縱橫談》1981年曾獲新長(zhǎng)征優(yōu)秀科普作品獎(jiǎng)，中宣部、教育部、文化部、新聞出版總署和團(tuán)中央聯(lián)合推薦百種愛(ài)國(guó)主義教育圖書。 1990年被全國(guó)科普作家協(xié)會(huì)授予“建國(guó)以來(lái)成績(jī)突出的科普作家”稱號(hào)。
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