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計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)教程-第2版

計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)教程-第2版

作者：楊殿生
出版社：電子工業(yè)出版社出版時(shí)間：2010-09-01
開本： 16開 頁數(shù)： 218
中 圖 價(jià):¥21.8(7.5折) 定價(jià)  ¥29.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)教程-第2版 版權(quán)信息

計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)教程-第2版 本書特色

《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)教程(第2版)》：強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生工作能力、解決問題能力,構(gòu)建以工作任務(wù)為導(dǎo)向、以典型工作任務(wù)為載體、以完成工,作任務(wù)為課程目標(biāo)。

計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)教程-第2版 內(nèi)容簡介

高職課程基于工作過程的教學(xué)是由工作實(shí)際來確定典型的工作任務(wù)，并為實(shí)現(xiàn)任務(wù)目標(biāo)而按完整的工作程序進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng)，本書正是在這樣的思想指導(dǎo)下進(jìn)行編寫的。
本書為高職高專院校計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)課教材，主要介紹計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識，重點(diǎn)介紹了windows xp操作系統(tǒng)、word 2003、excel 2003電子表格、powerpoint 2003幻燈片、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、常用工具軟件使用等內(nèi)容，每章均有習(xí)題，供學(xué)生鞏固所學(xué)知識。另外，本書配有實(shí)訓(xùn)配套教材，供學(xué)生實(shí)踐。構(gòu)建以工作任務(wù)為導(dǎo)向、以典型工作任務(wù)為載體、以完成工作任務(wù)為課程目標(biāo)的新的教材編寫模式。每章的任務(wù)都采用“提出任務(wù)”、“分析任務(wù)”、“知識構(gòu)建”、“解決任務(wù)”這一模式組織編寫教材內(nèi)容。
本書可作為高等院校計(jì)算機(jī)公共基礎(chǔ)課程教材，也可作為參加計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識和應(yīng)用能力等級考試一級考試人員的培訓(xùn)教材。

計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)教程-第2版 目錄

第1章　計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識
　1.1　計(jì)算機(jī)的發(fā)展概述
　　任務(wù)一：了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展
　　任務(wù)二：掌握計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)
　　任務(wù)三：熟悉計(jì)算機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域
　1.2　計(jì)算機(jī)的工作原理與分類
　　任務(wù)一：了解計(jì)算機(jī)的指令
　　任務(wù)二：掌握計(jì)算機(jī)的工作原理
　　任務(wù)三：了解計(jì)算機(jī)的分類
　1.3　計(jì)算機(jī)中的信息編碼
　　任務(wù)一：了解數(shù)制
　　任務(wù)二：掌握數(shù)制間的轉(zhuǎn)換
　　任務(wù)三：掌握數(shù)據(jù)的單位
　　任務(wù)四：熟悉數(shù)據(jù)的編碼
　1.4　計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)
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計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)教程-第2版 節(jié)選

《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)教程(第2版)》內(nèi)容簡介：高職課程基于工作過程的教學(xué)是由工作實(shí)際來確定典型的工作任務(wù)，并為實(shí)現(xiàn)任務(wù)目標(biāo)而按完整的工作程序進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng)，《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)教程(第2版)》正是在這樣的思想指導(dǎo)下進(jìn)行編寫的。《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)教程(第2版)》為高職高專院校計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)課教材，主要介紹計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識，重點(diǎn)介紹了windows XP操作系統(tǒng)、Word 2003、Excel 2003電子表格、Power Point 2003幻燈片、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、常用工具軟件使用等內(nèi)容，每章均有習(xí)題，供學(xué)生鞏固所學(xué)知識。另外，《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)教程(第2版)》配有實(shí)訓(xùn)配套教材，供學(xué)生實(shí)踐。構(gòu)建以工作任務(wù)為導(dǎo)向、以典型工作任務(wù)為載體、以完成工作任務(wù)為課程目標(biāo)的新的教材編寫模式。每章的任務(wù)都采用“提出任務(wù)”、“分析任務(wù)”、“知識構(gòu)建”、“解決任務(wù)”這一模式組織編寫教材內(nèi)容！队(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)教程(第2版)》可作為高等院校計(jì)算機(jī)公共基礎(chǔ)課程教材，也可作為參加計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識和應(yīng)用能力等級考試一級考試人員的培訓(xùn)教材。

計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)教程-第2版 相關(guān)資料

插圖：（1）自動(dòng)編號自動(dòng)識別輸入：當(dāng)輸入“1”，然后輸入項(xiàng)目，回車，下一行就出現(xiàn)了一個(gè)“2”，如果認(rèn)為輸入的是編號，就會(huì)調(diào)用編號功能，設(shè)置編號很方便。若不想要這個(gè)編號，按一下【Backspace】鍵，編號就消失了。（2）項(xiàng)目符號Word 2003的編號功能是很強(qiáng)大的，可以輕松地設(shè)置多種格式的編號及多級編號等。一般在一些列舉條件的地方會(huì)采用項(xiàng)目符號來進(jìn)行。①應(yīng)用項(xiàng)目符號。選中段落，單擊“格式”工具欄上的【項(xiàng)目符號】按鈕，就給它們加上了項(xiàng)目符號。和去掉自動(dòng)編號的方法一樣，把光標(biāo)定位到項(xiàng)目符號的后面，按【Backspace】鍵即可。另外，把光標(biāo)定位到要去掉的項(xiàng)目符號的段落中，單擊“格式”工具欄上的【項(xiàng)目符號】按鈕，也可以把這個(gè)項(xiàng)目符號去掉。②改變項(xiàng)目符號的樣式。執(zhí)行“格式”-“項(xiàng)目符號和編號”命令，打開“項(xiàng)目符號和編號”對話框，選擇“項(xiàng)目符號”選項(xiàng)卡，如圖3.3 4所示，選擇需要的項(xiàng)目符號，然后單擊【確定】按鈕，就可以給選定的段落設(shè)置一個(gè)自選的項(xiàng)目符號了。③自定義項(xiàng)目符號。在“項(xiàng)目符號和編號”對話框中，選擇一個(gè)項(xiàng)目符號的樣式，單擊【自定義】按鈕，打開“自定義項(xiàng)目符號列表”對話框，如圖3.35所示，選擇需要的字體和符號，單擊【確定】按鈕，就完成了自定義項(xiàng)目符號的設(shè)置了。（3）編號設(shè)置執(zhí)行“格式”-“項(xiàng)目符號和編號”命令，打開“項(xiàng)目符號和編號”對話框，選擇“編號”選項(xiàng)卡，如圖3.3 6所示。選擇一種編號，單擊【自定義】按鈕，打開“自定義編號列表”對話框，如圖3.3 7所示，從“編號樣式”下拉列表框中選擇所需的樣式，在“編號格式”輸入框中就出現(xiàn)了選擇的樣式，可以對它進(jìn)行修改，從右面的預(yù)覽框中可以看到設(shè)置的效果。單擊【確定】按鈕即可完成編號的設(shè)置。

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