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廣告心理學(xué)教程-(第二版)

廣告心理學(xué)教程-(第二版)

出版社:北京大學(xué)出版社出版時(shí)間:2010-09-01
所屬叢書(shū): 廣告學(xué)精品教程
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 392
本類(lèi)榜單:管理銷(xiāo)量榜
中 圖 價(jià):¥34.6(7.2折) 定價(jià)  ¥48.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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廣告心理學(xué)教程-(第二版) 版權(quán)信息

廣告心理學(xué)教程-(第二版) 本書(shū)特色

本書(shū)是一部廣告心理學(xué)的專(zhuān)業(yè)教程。全書(shū)用國(guó)際通行的教材體例,以一種全新的視野,全面地審視了廣告活動(dòng)中不同角色的心理奧秘,并進(jìn)行了系統(tǒng)的闡釋。 本書(shū)適合廣告設(shè)計(jì)、新聞傳播和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的本科、研究生、教師以及相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人士及研究人員使用。

廣告心理學(xué)教程-(第二版) 內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書(shū)用國(guó)際通行的教材體例,以一種全新的視野,全面地審視了廣告活動(dòng)中不同角色的心理奧秘,并進(jìn)行了系統(tǒng)的闡釋。全書(shū)共分十二章。分別為:廣告心理概說(shuō).廣告心理學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展、廣告主心理、廣告?zhèn)髅饺诵睦、廣告人的基本素質(zhì)、廣告人的溝通心理、廣告人的創(chuàng)意心理、廣告受眾的社會(huì)心理、廣告受眾的知覺(jué)接受、廣告受眾的情感發(fā)生、廣告受眾的態(tài)度形成與改變,廣告受眾的行為產(chǎn)生。書(shū)中穿插了大量的案例、圖表、文本卡片,并設(shè)計(jì)了情景模擬與小組討論題,使得本書(shū)信息量大卻生動(dòng)易懂,具有了很強(qiáng)的可讀性與適教性,是“廣告心理學(xué)”課堂講授、學(xué)生自學(xué)頗受歡迎的教科書(shū)。

廣告心理學(xué)教程-(第二版) 目錄

**章 廣告心理概說(shuō)
 **節(jié) 廣告?zhèn)鞑ヅc廣告心理
 第二節(jié) 廣告心理與消費(fèi)行為
 第三節(jié) 廣告心理學(xué)的研究
第二章 廣告心理學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展
 **節(jié) 廣告心理學(xué)誕生的理論背景
 第二節(jié) 廣告心理學(xué)出現(xiàn)的社會(huì)基礎(chǔ)
 第三節(jié) 廣告心理學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展
第三章 廣告主心理
 **節(jié) 廣告投資心理
 第二節(jié) 廣告戰(zhàn)略思維
 第三節(jié) 廣告作品評(píng)判心理
第四章 廣告?zhèn)髅饺诵睦?br> **節(jié) 傳媒經(jīng)營(yíng)與廣告收入
 第二節(jié) 廣告載具開(kāi)發(fā)思維
展開(kāi)全部

廣告心理學(xué)教程-(第二版) 節(jié)選

《廣告心理學(xué)教程(第2版)》用國(guó)際通行的教材體例,以一種全新的視野,全面地審視了廣告活動(dòng)中不同角色的心理奧秘,并進(jìn)行了系統(tǒng)的闡釋。全書(shū)共分十二章。分別為:廣告心理概說(shuō).廣告心理學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展、廣告主心理、廣告?zhèn)髅饺诵睦、廣告人的基本素質(zhì)、廣告人的溝通心理、廣告人的創(chuàng)意心理、廣告受眾的社會(huì)心理、廣告受眾的知覺(jué)接受、廣告受眾的情感發(fā)生、廣告受眾的態(tài)度形成與改變,廣告受眾的行為產(chǎn)生。書(shū)中穿插了大量的案例、圖表、文本卡片,并設(shè)計(jì)了情景模擬與小組討論題,使得《廣告心理學(xué)教程(第2版)》信息量大卻生動(dòng)易懂,具有了很強(qiáng)的可讀性與適教性,是“廣告心理學(xué)”課堂講授、學(xué)生自學(xué)頗受歡迎的教科書(shū)。

廣告心理學(xué)教程-(第二版) 相關(guān)資料

插圖:2.從對(duì)方最關(guān)注的利益點(diǎn)出發(fā)說(shuō)服,是以求得對(duì)方的理解和行動(dòng)為目的的談話(huà)活動(dòng)。因此,說(shuō)服的最大特征,即在于引起對(duì)方的關(guān)注。說(shuō)話(huà)者雖然一心一意地想正確傳達(dá)自己了解的事實(shí)真相或意圖,但如果考慮不到傾聽(tīng)者的立場(chǎng)、觀(guān)念,就容易在傳達(dá)和接受之間產(chǎn)生扭曲,以至于不能達(dá)到預(yù)期的目的。另外,個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的不同也是正確溝通的一個(gè)障礙,雖然我們?cè)谡f(shuō)話(huà)時(shí)竭力想使自己的話(huà)客觀(guān)些,但還是免不了要受自己過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的影響,當(dāng)別人說(shuō)話(huà)時(shí),更免不了通過(guò)自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)判斷和接受。因此,要說(shuō)服對(duì)方,首先就得摘掉自己的有色眼鏡,以說(shuō)服對(duì)象的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、感受等作為出發(fā)點(diǎn),循循善誘,從而說(shuō)服對(duì)方。3.利用證同感證同感是證明自己與別人相互之間相似的一種感覺(jué)。心理學(xué)家證實(shí),人與人之間越相似,相互說(shuō)服的可能性越大。人的心靈深處都有一種傾向,即尋找與自己相似、類(lèi)同或有著相似處境、經(jīng)歷的人或事。因此,我們可以舉出自己在生活中曾遇到的相似問(wèn)題的具體例證來(lái)說(shuō)服對(duì)方。利用傾聽(tīng)者本身的生活經(jīng)歷相似,或者非常熟悉的事例進(jìn)行說(shuō)服是最逼真的,也最容易引起對(duì)方的共鳴和共識(shí)。在描述具體事件時(shí)切記必須尊重事實(shí)真相,否則會(huì)適得其反。

廣告心理學(xué)教程-(第二版) 作者簡(jiǎn)介

舒詠平   安徽黃山人,華中科技大學(xué)新聞與信息傳播學(xué)院副院長(zhǎng)、教授、廣告與品牌傳播方向博士生導(dǎo)師。在《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》、《光明日?qǐng)?bào)》、《現(xiàn)代傳播》、《新聞大學(xué)》、《國(guó)際新聞界》、《現(xiàn)代廣告》!吨袊(guó)廣告》、《企業(yè)研究》、《中國(guó)名牌》等報(bào)刊上發(fā)表論文一百六十余篇:出版《廣告?zhèn)鞑W(xué)》、《新媒體與廣告互動(dòng)傳播》、《廣告創(chuàng)意思維》、《廣告調(diào)查》、《廣告?zhèn)鞑ヅc公共信任》、《新媒體廣告》《品牌傳播策略》、《品牌傳播與管理》、《品牌聚合傳播》、《廣告創(chuàng)意思維教程》、《廣告實(shí)驗(yàn)教程》等著作,教材十余種。作為學(xué)院派的廣告與品牌傳播專(zhuān)家。主持或參與長(zhǎng)安汽車(chē)、沱牌曲酒、博弈實(shí)業(yè)、山工機(jī)械.紅豆集團(tuán).黃鶴樓卷煙,傻子瓜子、波司登羽絨服、海瀾服飾、德力西電器、曲美家具,咸亨食品、陽(yáng)光喔教育,天目湖旅游、烏昌旅游、仙居旅游等一百多家企業(yè)的品牌傳播、發(fā)展戰(zhàn)略、廣告營(yíng)銷(xiāo)的策劃咨詢(xún)。

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