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讀大學(xué)讀什么怎么讀 版權(quán)信息
- ISBN:7510413643
- 條形碼:9787510413643 ; 978-7-5104-1364-3
- 裝幀:暫無
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:
讀大學(xué)讀什么怎么讀 本書特色
《讀大學(xué)讀什么怎么讀:哈佛女孩琴娜娜的求學(xué)筆記》:
如果你是向往哈佛的高中生,《讀大學(xué)讀什么怎么讀:哈佛女孩琴娜娜的求學(xué)筆記》告訴你*真實的哈佛生活,以確定哈佛是否適合你;如果你是普通大學(xué)的在校生,《讀大學(xué)讀什么怎么讀:哈佛女孩琴娜娜的求學(xué)筆記》告訴你*先進的學(xué)習(xí)方法,讓你的學(xué)習(xí)變得*有效。
1.哈佛人這樣學(xué)數(shù)理化
代入公式解題的方面亞洲學(xué)生很優(yōu)秀,而一到需要深入研究、寫論文、提出創(chuàng)意性的解釋的時候,美國學(xué)生就會翻盤。發(fā)現(xiàn)新的宇宙法則的不是計算能力很突出的人,而是有洞察力的人,創(chuàng)造力突出的人,與填鴨式教育相比,從小就注重培養(yǎng)概念理解能力的美國式教育是*終的勝者。
2.哈佛人這樣學(xué)歷史
歷史學(xué)習(xí)不是把書里面記錄的事實全背下來,因為“事實根本就不存在”。歷史是根據(jù)有權(quán)力的人或是勝者的主觀意識記載的,所以要想知道當(dāng)時到底發(fā)生了什么根本就不可能。為了正確地認識歷史,必須透過表面現(xiàn)象,盡可能*接近事實地對歷史重新進行解釋。
3.哈佛人這樣學(xué)英語
如果說亞洲人是通過分解主語、動詞、賓語、介詞來學(xué)習(xí)英語,那么哈佛的方法就是整體去感受,不是用腦去分析,不是先用母語思考再換成英語,而是讓符合情景的英語從自己身體里冒出來。
4.哈佛人的小組學(xué)習(xí)
如果有不會的問題,即使熬夜到天亮也要自己想出答案,這種方式在哈佛行不通。如果不組成團體就沒法生存。在組建小組時,美國學(xué)生會精密地計算誰在哪一方面能為團隊做出貢獻,然后組成*強的小組。哈佛就是這樣一種戰(zhàn)略性合作和同盟結(jié)合、破裂、再結(jié)合的地方。
謹以此書獻給每一個在校大學(xué)生
不在哈佛的課堂,不上中國的名校,你一樣能掌握*先進的學(xué)習(xí)方法
沒有一流的導(dǎo)師,沒有良好的環(huán)境,你一樣能成為*優(yōu)秀的社會精英
哈佛大學(xué)給學(xué)生的52堂成長課
2010 年韓國*誠懇的勵志書
上市半年再版18次
韓國大學(xué)生人手一冊,《韓國日報》鼎力推薦
讀大學(xué)讀什么怎么讀 內(nèi)容簡介
1.哈佛人這樣學(xué)數(shù)理化
代入公式解題的方面亞洲學(xué)生很優(yōu)秀,而一到需要深入研究、寫論文、提出創(chuàng)意性的解釋的時候,美國學(xué)生就會翻盤。發(fā)現(xiàn)新的宇宙法則的不是計算能力很突出的人,而是有洞察力的人,創(chuàng)造力突出的人,與填鴨式教育相比,從小就注重培養(yǎng)概念理解能力的美國式教育是*終的勝者。
2.哈佛人這樣學(xué)歷史
歷史學(xué)習(xí)不是把書里面記錄的事實全背下來,因為“事實根本就不存在”。歷史是根據(jù)有權(quán)力的人或是勝者的主觀意識記載的,所以要想知道當(dāng)時到底發(fā)生了什么根本就不可能。為了正確地認識歷史,必須透過表面現(xiàn)象,盡可能*接近事實地對歷史重新進行解釋。
3.哈佛人這樣學(xué)英語
如果說亞洲人是通過分解主語、動詞、賓語、介詞來學(xué)習(xí)英語,那么哈佛的方法就是整體去感受,不是用腦去分析,不是先用母語思考再換成英語,而是讓符合情景的英語從自己身體里冒出來。
4.哈佛人的小組學(xué)習(xí)
如果有不會的問題,即使熬夜到天亮也要自己想出答案,這種方式在哈佛行不通。如果不組成團體就沒法生存。在組建小組時,美國學(xué)生會精密地計算誰在哪一方面能為團隊做出貢獻,然后組成*強的小組。哈佛就是這樣一種戰(zhàn)略性合作和同盟結(jié)合、破裂、再結(jié)合的地方。
讀大學(xué)讀什么怎么讀 目錄
哈佛畢業(yè),又一個開始
縫隙中的生存策略
功略答疑時間
巧克力沉溺與運動“中毒”
全A的成績單
好學(xué)者的美麗
想要回避現(xiàn)實的時候
文章,文章,文章
你的真心在哪里
不可思議的“不及格”
我人生的冬天——成長痛
哈佛*后的學(xué)分
……
讀大學(xué)讀什么怎么讀 節(jié)選
《讀大學(xué)讀什么怎么讀:哈佛女孩琴娜娜的求學(xué)筆記》:
如果你是向往哈佛的高中生,《讀大學(xué)讀什么怎么讀:哈佛女孩琴娜娜的求學(xué)筆記》告訴你*真實的哈佛生活,以確定哈佛是否適合你;如果你是普通大學(xué)的在校生,《讀大學(xué)讀什么怎么讀:哈佛女孩琴娜娜的求學(xué)筆記》告訴你*先進的學(xué)習(xí)方法,讓你的學(xué)習(xí)變得*有效。
1.哈佛人這樣學(xué)數(shù)理化
代入公式解題的方面亞洲學(xué)生很優(yōu)秀,而一到需要深入研究、寫論文、提出創(chuàng)意性的解釋的時候,美國學(xué)生就會翻盤。發(fā)現(xiàn)新的宇宙法則的不是計算能力很突出的人,而是有洞察力的人,創(chuàng)造力突出的人,與填鴨式教育相比,從小就注重培養(yǎng)概念理解能力的美國式教育是*終的勝者。
2.哈佛人這樣學(xué)歷史
歷史學(xué)習(xí)不是把書里面記錄的事實全背下來,因為“事實根本就不存在”。歷史是根據(jù)有權(quán)力的人或是勝者的主觀意識記載的,所以要想知道當(dāng)時到底發(fā)生了什么根本就不可能。為了正確地認識歷史,必須透過表面現(xiàn)象,盡可能*接近事實地對歷史重新進行解釋。
3.哈佛人這樣學(xué)英語
如果說亞洲人是通過分解主語、動詞、賓語、介詞來學(xué)習(xí)英語,那么哈佛的方法就是整體去感受,不是用腦去分析,不是先用母語思考再換成英語,而是讓符合情景的英語從自己身體里冒出來。
4.哈佛人的小組學(xué)習(xí)
如果有不會的問題,即使熬夜到天亮也要自己想出答案,這種方式在哈佛行不通。如果不組成團體就沒法生存。在組建小組時,美國學(xué)生會精密地計算誰在哪一方面能為團隊做出貢獻,然后組成*強的小組。哈佛就是這樣一種戰(zhàn)略性合作和同盟結(jié)合、破裂、再結(jié)合的地方。
謹以此書獻給每一個在校大學(xué)生
不在哈佛的課堂,不上中國的名校,你一樣能掌握*先進的學(xué)習(xí)方法
沒有一流的導(dǎo)師,沒有良好的環(huán)境,你一樣能成為*優(yōu)秀的社會精英
哈佛大學(xué)給學(xué)生的52堂成長課
2010 年韓國*誠懇的勵志書
上市半年再版18次
韓國大學(xué)生人手一冊,《韓國日報》鼎力推薦
讀大學(xué)讀什么怎么讀 作者簡介
小時候因為想減輕外婆的痛苦,琴娜娜夢想成為一名熱心的醫(yī)生。因?qū)κ澜绯錆M了好奇心而參加了韓國小姐大賽,卻意外地當(dāng)選為“2002韓國小姐”,第二年代表韓國參加了“2003環(huán)球小姐大賽”,在比賽的準(zhǔn)備過程當(dāng)中,產(chǎn)生了“在世界的舞臺上學(xué)習(xí)”的想法。 雖然所有人都說不可能,娜娜還是休學(xué)奮斗了5個月的時間,終于創(chuàng)造了被美國麻省理工和哈佛同時錄取的奇跡。 在哈佛,娜娜以美國學(xué)生都沒有自信挑戰(zhàn)的哈佛醫(yī)大預(yù)科生的身份生活著。因為不熟練的英語,她把講課內(nèi)容錄下來聽了一遍又一遍,不理解的地方問了又問,在不懈的努力下第一個學(xué)期拿到了讓人激動的全A的成績。還獲得了哈佛授予成績前10%的優(yōu)秀模范生的Detur Prize和John Harvard Scholarship。
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