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伴隨小學(xué)生成長(zhǎng)十大音樂(lè)家

伴隨小學(xué)生成長(zhǎng)十大音樂(lè)家

作者：教研中心
出版社：哈爾濱出版社出版時(shí)間：2009-08-01
開(kāi)本： 16開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 199
本類(lèi)榜單：少兒銷(xiāo)量榜
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伴隨小學(xué)生成長(zhǎng)十大音樂(lè)家 版權(quán)信息

伴隨小學(xué)生成長(zhǎng)十大音樂(lè)家 本書(shū)特色

伴隨小學(xué)生成長(zhǎng)十大音樂(lè)家 內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《伴隨小學(xué)生成長(zhǎng)的十大音樂(lè)家》選取了對(duì)人類(lèi)歷史進(jìn)程產(chǎn)生過(guò)重大影響的十位著名音樂(lè)家．追尋并講述了他們的成長(zhǎng)歷程，力求對(duì)你的心靈有所觸動(dòng)，助你早日確定自己的人生航向。打開(kāi)《伴隨小學(xué)生成長(zhǎng)的十大音樂(lè)家》，貝多芬、莫扎特等大音樂(lè)家們?nèi)松纳衩孛婕唽⒃谀忝媲耙粚訉油嗜ァＤ銜?huì)發(fā)現(xiàn)，他們的偉大人生都有賴于艱苦不懈的努力。相信只要你努力，也一樣可以達(dá)到這樣的高度。 　　通俗易懂的語(yǔ)言、精美的圖片定會(huì)讓你對(duì)《伴隨小學(xué)生成長(zhǎng)的十大音樂(lè)家》愛(ài)不釋手。

伴隨小學(xué)生成長(zhǎng)十大音樂(lè)家 目錄


先死而后生的“音樂(lè)之父”——巴赫
音樂(lè)世家
魏瑪時(shí)期
寇頓時(shí)期
萊比錫時(shí)期
傳世瑰寶
“交響樂(lè)之父”——海頓
流浪生涯”
不幸婚姻
音樂(lè)奴仆
倫敦偶像
叛逆師生
晚年巨作
造物主的杰作——莫扎特
神童誕生
馬車(chē)生涯
愛(ài)情激發(fā)
“海頓爸爸”
輝煌成就
英年早逝
魔鬼小提琴演奏大師——帕格尼尼
勤學(xué)苦練的奇跡
為琴所迷的宮廷之災(zāi)
魔鬼的驚世演奏
琴和弓的落地塵埃
命運(yùn)“圣斗士”——貝多芬
慘遭鞭笞的童年
維也納深造
名揚(yáng)維也納
天妒英才
英雄贊歌
愛(ài)情伊甸園
藝術(shù)之巔
命運(yùn)休止符
貧窮的“歌曲之王”——舒伯特
在貧窮中成長(zhǎng)的偏才
在貧困中成長(zhǎng)的天才
天才的貧困生活
驚人的速度寫(xiě)下驚世之作
“歌曲之王”與“交響樂(lè)之父
遺物中的無(wú)價(jià)之寶
音樂(lè)命運(yùn)的棄兒——舒曼
向往音樂(lè)的童年
步入音樂(lè)殿堂
苦澀戀情
蝴蝶飛舞
*后的樂(lè)章
波蘭音樂(lè)的“民族之魂"——肖邦
音樂(lè)神童
告別祖國(guó)
五彩巴黎
閑情已逝
生命的余暉
浪漫主義“鋼琴之王”——李斯特
名師出高徒
小荷才露尖尖角
失敗的婚姻
魔力四射
浪漫的旋律
天主神父
音樂(lè)之了——柴可夫斯基
音樂(lè)之子癡心不改
勤學(xué)苦練辟蹊徑
執(zhí)教生涯露光芒
奇特戀愛(ài)遭情傷
春蠶到死絲方盡
展開(kāi)全部

伴隨小學(xué)生成長(zhǎng)十大音樂(lè)家 相關(guān)資料

主編的話 親愛(ài)的同學(xué)們： 閱讀，可以開(kāi)闊視野，獲取新知；閱讀，可以跨越時(shí)空，縱橫古今中外；閱讀，還可以和圣賢對(duì)話，與經(jīng)典同行。 杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神！钡拇_，取得作文高分的同學(xué) 都有相同的訣竅——喜歡課外閱讀。因?yàn)榭梢詮拈喿x中學(xué)到一些好詞佳句 ，掌握寫(xiě)作技巧，積累更多的寫(xiě)作素材。 為此，我們精心策劃了這套“小學(xué)生愛(ài)讀本”叢書(shū)，讓小學(xué)生們?cè)u(píng)選 出自己最喜歡看的“小學(xué)生愛(ài)讀本百部經(jīng)典”。根據(jù)評(píng)選結(jié)果，我們邀請(qǐng) 全國(guó)100位優(yōu)秀小學(xué)校長(zhǎng)和老師聯(lián)合編審，本著“強(qiáng)大陣容打造經(jīng)典精品” 的宗旨，精心編纂了這套有利于小學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的大型叢書(shū)——中國(guó)小學(xué)生愛(ài)讀本百部經(jīng)典。 這套“小學(xué)生愛(ài)讀本”囊括了中國(guó)小學(xué)生學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、生活的各個(gè)方 面，堪稱國(guó)內(nèi)較權(quán)威、完整的小學(xué)生家庭閱讀書(shū)架。 約翰生說(shuō)：“一個(gè)家庭沒(méi)有書(shū)籍，等于一間屋子沒(méi)有窗子。”親愛(ài)的 同學(xué)們，我們殷切地希望你們能多讀書(shū)、勤讀書(shū)、讀好書(shū)，在讀書(shū)中品味 ，在品味中思考，在思考中成長(zhǎng)。我們也由衷地相信通過(guò)閱讀這套“小學(xué) 生愛(ài)讀本”，你們必定能夠吸收到書(shū)籍中珍貴的陽(yáng)光雨露，為日后成長(zhǎng)為 對(duì)人類(lèi)有貢獻(xiàn)的棟梁之才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

暫無(wú)評(píng)論……
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