掃一掃
關(guān)注中圖網(wǎng)
官方微博
>
學(xué)校心理教育要義
學(xué)校心理教育要義 版權(quán)信息
- ISBN：9787561062159
- 條形碼：9787561062159 ; 978-7-5610-6215-9
- 裝幀：暫無
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
學(xué)校心理教育要義 本書特色
《學(xué)校心理教育要義》全書分為四部分。**部分是關(guān)于智力方面的介紹。在多角度詮釋智力含義的基礎(chǔ)上，對兒童智力的發(fā)展及其影響因素進(jìn)行了分析，對智力超常、智力遲滯和學(xué)習(xí)困難人群給予了特殊關(guān)注。第二部分要說明的是中小學(xué)生的情緒、情感問題。通過對情緒產(chǎn)生理論的剖析，試圖為應(yīng)用有效的情緒調(diào)控技術(shù)提供必要的理論支撐，而針對考試緊張、厭學(xué)、戀愛等學(xué)校普遍存在的情感問題則給出了一些發(fā)現(xiàn)和解決的方法和技術(shù)。第三部分的內(nèi)容是人格。作為一種復(fù)雜的心理結(jié)構(gòu)，人格中的自我意識及其發(fā)展變化是本部分的重點(diǎn)，而交往障礙、自卑心理和網(wǎng)癮問題的分析會為中小學(xué)生健康、和諧人格的塑造提供有益的幫助。第四部分關(guān)于教師素質(zhì)要求及心理健康問題的分析，是學(xué)生心理健康源自教師心理健康思想的進(jìn)一步完善。
學(xué)校心理教育要義 內(nèi)容簡介
全書分為智力開發(fā)、情感教育、人格塑造、教師心理四部分，主要內(nèi)容包括：對智力的基本認(rèn)識、智力的發(fā)展變化、影響智力的因素與智力開發(fā)等。
書友推薦
- >
自卑與超越
- >
朝聞道
- >
姑媽的寶刀
- >
【精裝繪本】畫給孩子的中國神話
- >
我與地壇
- >
推拿
- >
羅庸西南聯(lián)大授課錄
- >
隨園食單
