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素描-(三) 版權(quán)信息
- ISBN：9787561839195
- 條形碼：9787561839195 ; 978-7-5618-3919-5
- 裝幀：暫無
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
素描-(三) 本書特色
由王澤旭等主編的《素描》在高一、高二學(xué)習(xí)內(nèi)容的基礎(chǔ)上結(jié)合近年的考試情況，對高三的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)進(jìn)行了充分的表述，對學(xué)生應(yīng)具備的能力進(jìn)行了完整、全面的闡釋。本書內(nèi)容足以多年來的成功教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)編寫而成的，是集體經(jīng)驗(yàn)和智慧的產(chǎn)物，但難免有其局限性，不可能把高三素描教學(xué)問題全部解決，希望社會各界和廣大師生對本書提出寶貴的意見和建議。
素描-(三) 內(nèi)容簡介
由王澤旭等主編的《素描》內(nèi)容包括素描靜物，素描頭像，素描半身像、胸像三個章節(jié)，幾乎涵蓋了藝術(shù)院校高考美術(shù)加試的所仃內(nèi)容。特別是對素描靜物默寫、場景默寫進(jìn)行了系統(tǒng)的分析和梳理，并通過人量的模擬練習(xí)范例為廣大考生提供參考借鑒。 我們根據(jù)近年來美術(shù)高考加試的現(xiàn)狀和思路分析，遵循美術(shù)學(xué)習(xí)的規(guī)律，從教師如何教、學(xué)生如何學(xué)兩個視角對高二沖刺階段的美術(shù)學(xué)習(xí)給出了方法和建議！笆谌艘札敳蝗缡谌艘詽O”，在應(yīng)試訓(xùn)練的同時更注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法、能力和審美水平的培養(yǎng)。 《素描》可作為即將參加藝術(shù)類院校高考美術(shù)加試的廣大考生的教材及參考用書，亦可為專業(yè)美術(shù)學(xué)校教帥提供借鑒。
素描-(三) 目錄
**章 素描靜物
課題一 靜物組合的形式分析
課題二 靜物寫生——細(xì)微處見生動
課題三 靜物默寫
模擬練習(xí)一：《一杯茶、一副老花鏡、一張舊報紙、一個剝開的橘子》
模擬練習(xí)二：《畫具組合》
模擬練習(xí)三：《打開的抽屜》
模擬練習(xí)四：《早餐》
模擬練習(xí)五：《一頂帽子、一部相機(jī)、一張照片》
課題四 場景默寫——《無人的車廂》
。ㄒ唬┥朴谟^察記憶生活
。ǘ┮暯仟(dú)特
（三）展開適度的想象
第二章 素描頭像
課題一 頭骨、石膏肌肉人、分面像、模特寫生
課題二 俯、仰視角寫生練習(xí)
。ㄒ唬╊^部俯、仰視角下的透視變化
。ǘ┎灰豢础懊妗保塾凇绑w”
。ㄈ┳⒁忸^、頸、肩的關(guān)系
課題三 3小時頭像寫生
。ㄒ唬┘词共粷M意，也要把畫面畫完整
（二）像與不像重要嗎?
。ㄈ┊嫵鲆骂I(lǐng)與肩膀
。ㄋ模┫裰匾曃骞僖粯又匾曨^發(fā)
。ㄎ澹┻m度的“黑白灰”關(guān)系使畫面更有力
課題四 頭像默寫
。ㄒ唬⿵呐R摹開始
。ǘ┠瑢懯亲鰷p法．臨摹是做加法
。ㄈ┡R摹中常見的些問題
。ㄋ模┠瑢懯墙(jīng)驗(yàn)
第三章 素描半身像、胸像
課題一 素描半身像寫生
。ㄒ唬(gòu)圖
。ǘ┬误w意識
。ㄈ┦植康目坍
（四）黑白灰關(guān)系
。ㄎ澹┍憩F(xiàn)方法
課題二 胸像寫生
（一）構(gòu)圖
。ǘ╊^、頸、胸的關(guān)系
。ㄈ┴S富表現(xiàn)語言
近年部分高等院校藝術(shù)類美術(shù)
加試素描考題
參考文獻(xiàn)
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