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人體解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)-(供臨床醫(yī)學(xué).護(hù)理.影像技術(shù)等專業(yè)用)

人體解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)-(供臨床醫(yī)學(xué).護(hù)理.影像技術(shù)等專業(yè)用)

作者：劉揚(yáng)
出版社：中國(guó)科學(xué)技術(shù)出版社出版時(shí)間：2012-08-01
開本： 16開 頁(yè)數(shù)： 341
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人體解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)-(供臨床醫(yī)學(xué).護(hù)理.影像技術(shù)等專業(yè)用) 版權(quán)信息

人體解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)-(供臨床醫(yī)學(xué).護(hù)理.影像技術(shù)等專業(yè)用) 本書特色

閆文升、劉揚(yáng)主編的《人體解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)》重點(diǎn)突出插圖和表格內(nèi)容，使圖表增加到350余幅。圖表對(duì)于形態(tài)學(xué)課程而言能鞏固、加深理解基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與記憶，本教材優(yōu)先采用教研室積累的圖片，結(jié)合繪制的模式圖片，增加插圖的表現(xiàn)效果，力爭(zhēng)使教學(xué)效果得到進(jìn)一步提高。 本教材以“知識(shí)鏈接”形式圍繞教材核心內(nèi)容，展開介紹了一些相關(guān)的新知識(shí)、新技術(shù)，如“優(yōu)生”，“組織工程”等，盡量讓學(xué)生在教材知識(shí)的基礎(chǔ)上拓展視野，提高學(xué)生的專業(yè)興趣，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。參照*新文獻(xiàn)和國(guó)內(nèi)外若干本權(quán)威教材，在闡述正常組織結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上，對(duì)教材中出現(xiàn)的“部分、多、少”等詞語(yǔ)給予數(shù)量明確，使教材更嚴(yán)謹(jǐn)；緊密聯(lián)系其他學(xué)科及臨床實(shí)踐，注意與其他學(xué)科重點(diǎn)內(nèi)容的銜接。如考慮到生理學(xué)中“尿的生成與濃縮”是重點(diǎn)內(nèi)容，考慮到臨床上多發(fā)的腎小球疾病，增加了腎的微細(xì)結(jié)構(gòu)和腎的血管知識(shí)。

人體解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)-(供臨床醫(yī)學(xué).護(hù)理.影像技術(shù)等專業(yè)用) 內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《全國(guó)醫(yī)學(xué)高等？茖W(xué)校十二五規(guī)劃教材：人體解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)（供臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、影像技術(shù)等專業(yè)用）》重點(diǎn)突出插圖和表格內(nèi)容，使圖表增加到350余幅。圖表對(duì)于形態(tài)學(xué)課程而言能鞏固、加深理解基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與記憶，本教材優(yōu)先采用教研室積累的圖片，結(jié)合繪制的模式圖片，增加插圖的表現(xiàn)效果，力爭(zhēng)使教學(xué)效果得到進(jìn)一步提高。本教材以“知識(shí)鏈接”形式圍繞教材核心內(nèi)容，展開介紹了一些相關(guān)的新知識(shí)、新技術(shù)，如“優(yōu)生”，“組織工程”等，盡量讓學(xué)生在教材知識(shí)的基礎(chǔ)上拓展視野，提高學(xué)生的專業(yè)興趣，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。參照*新文獻(xiàn)和國(guó)內(nèi)外若干本權(quán)威教材，在闡述正常組織結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上，對(duì)教材中出現(xiàn)的“部分、多、少”等詞語(yǔ)給予數(shù)量明確，使教材更嚴(yán)謹(jǐn)；緊密聯(lián)系其他學(xué)科及臨床實(shí)踐，注意與其他學(xué)科重點(diǎn)內(nèi)容的銜接。如考慮到生理學(xué)中“尿的生成與濃縮”是重點(diǎn)內(nèi)容，考慮到臨床上多發(fā)的腎小球疾病，增加了腎的微細(xì)結(jié)構(gòu)和腎的血管知識(shí)。

人體解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)-(供臨床醫(yī)學(xué).護(hù)理.影像技術(shù)等專業(yè)用) 目錄


緒論
**章 細(xì)胞與基本組織
第二章 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)
第三章 消化系統(tǒng)
第四章 呼吸系統(tǒng)
第五章 泌尿系統(tǒng)
第六章 生殖系統(tǒng)
第七章 脈管系統(tǒng)
第八章 感覺(jué)器
第九章 神經(jīng)系統(tǒng)
第十章 內(nèi)分泌系統(tǒng)
第十一章 人體胚胎學(xué)總論
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人體解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)-(供臨床醫(yī)學(xué).護(hù)理.影像技術(shù)等專業(yè)用) 節(jié)選

閆文升、劉揚(yáng)主編的《人體解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)》重點(diǎn)突出插圖和表格內(nèi)容,使圖表增加到350余幅。圖表對(duì)于形態(tài)學(xué)課程而言能鞏固、加深理解基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與記憶,本教材優(yōu)先采用教研室積累的圖片,結(jié)合繪制的模式圖片,增加插圖的表現(xiàn)效果,力爭(zhēng)使教學(xué)效果得到進(jìn)一步提高。
本教材以“知識(shí)鏈接”形式圍繞教材核心內(nèi)容,展開介紹了一些相關(guān)的新知識(shí)、新技術(shù),如“優(yōu)生”,“組織工程”等,盡量讓學(xué)生在教材知識(shí)的基礎(chǔ)上拓展視野,提高學(xué)生的專業(yè)興趣,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。參照*新文獻(xiàn)和國(guó)內(nèi)外若干本權(quán)威教材,在闡述正常組織結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上,對(duì)教材中出現(xiàn)的“部分、多、少”等詞語(yǔ)給予數(shù)量明確,使教材更嚴(yán)謹(jǐn);緊密聯(lián)系其他學(xué)科及臨床實(shí)踐,注意與其他學(xué)科重點(diǎn)內(nèi)容的銜接。如考慮到生理學(xué)中“尿的生成與濃縮”是重點(diǎn)內(nèi)容,考慮到臨床上多發(fā)的腎小球疾病,增加了腎的微細(xì)結(jié)構(gòu)和腎的血管知識(shí)。

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