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標(biāo)志設(shè)計項(xiàng)目式教程-(含1CD) 版權(quán)信息
- ISBN:9787560972374
- 條形碼:9787560972374 ; 978-7-5609-7237-4
- 裝幀:暫無
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
標(biāo)志設(shè)計項(xiàng)目式教程-(含1CD) 本書特色
特點(diǎn):1.教材豐富,品種齊全。含蓋了“藝術(shù)設(shè)計與傳媒大類”的“視覺設(shè)計類”“工業(yè)設(shè)計類”“工藝美術(shù)類”“服裝與時尚設(shè)計類”“空間設(shè)計類”“動畫與數(shù)字媒體設(shè)計類”“人物形象設(shè)計”“環(huán)境藝術(shù)設(shè)計類”等所有類別的大部分教材。既有經(jīng)典的傳統(tǒng)專業(yè)教材,又有新興的專業(yè)教材,且課件、PPT等配套元素齊全,能廣泛適應(yīng)各層次的教學(xué)需要。2.專家指導(dǎo),特色鮮明。得到業(yè)界權(quán)威專家的指導(dǎo)支持,吸取了教育部高等學(xué)校高職高專藝術(shù)設(shè)計類教學(xué)指導(dǎo)委員會的*新改革精神,教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所學(xué)術(shù)委員會的相關(guān)研究成果,廣泛聽取了各院校相關(guān)專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、專家和一線老師的意見和建議,融入了*新教學(xué)理念和教學(xué)要求,符合教改主題,以探索、引領(lǐng)人才培養(yǎng)模式。3.工學(xué)結(jié)合,項(xiàng)目引導(dǎo)。結(jié)合實(shí)際,有的教材采用工學(xué)結(jié)合,項(xiàng)目引導(dǎo)的編寫模式,有的教材按照傳統(tǒng)章節(jié)形式進(jìn)行編寫,做到具體情況具體分析,采用*合適的理念和體例進(jìn)行編寫,力求使教材適應(yīng)人才培養(yǎng)和課程教學(xué)的需要。4.加強(qiáng)實(shí)踐,雙師編寫。立足高職高專院校教學(xué)和學(xué)生的特點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)實(shí)踐要素,很多編者是來自院校和企業(yè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)理論水平很高的雙師型教師。在我國高職高專教育領(lǐng)域中,這些骨干教師,接受先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)模式,開發(fā)了更適合我國國情、更具有中國特色的職業(yè)教育課程模式和教材。5.注重層次,兼收并蓄。由國家示范性高等職業(yè)院校牽頭,立足其優(yōu)點(diǎn)和長處,帶領(lǐng)各地各類高職高專院校共同組編。系列教材體現(xiàn)了兼收并蓄的思想,層次分明,能滿足不同層次和水平的教學(xué)要求。6.立足全國,廣取所長。編寫老師有全國20多個省、市、區(qū)高職高專院校的專家、優(yōu)秀老師,把各地各院校的成果和特色充分展示出來,做到了立足全國,廣取所長。
標(biāo)志設(shè)計項(xiàng)目式教程-(含1CD) 內(nèi)容簡介
內(nèi)容簡介本書以基于工作過程的典型設(shè)計項(xiàng)目為例,從項(xiàng)目式教學(xué)入手,理論以“夠用”為度,實(shí)例豐富,讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握必要的標(biāo)志設(shè)計技能,讓學(xué)生在做中學(xué)、學(xué)中做,實(shí)現(xiàn)了工學(xué)結(jié)合。本書包含四個項(xiàng)目:項(xiàng)目一為認(rèn)識標(biāo)志設(shè)計,項(xiàng)目二為標(biāo)志中的設(shè)計要素及形式美法則,項(xiàng)目三為如何創(chuàng)意標(biāo)志,項(xiàng)目四為成功案例創(chuàng)意解析及優(yōu)秀標(biāo)志欣賞。
標(biāo)志設(shè)計項(xiàng)目式教程-(含1CD) 目錄
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