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走走 想想 看看

作者：陳元邦著
出版社：海峽文藝出版社出版時(shí)間：2010-11-01
開本： 16開 頁數(shù)： 284
本類榜單：文學(xué)銷量榜
中 圖 價(jià):¥23.9(6.3折) 定價(jià)  ¥38.0 登錄后可看到會員價(jià)
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走走 想想 看看 版權(quán)信息

走走 想想 看看 本書特色

《走走想想看看》重視細(xì)節(jié)、拒絕托詞、五分鐘、1％與100％的關(guān)系、反彈琵琶成功的捷徑、同一個(gè)問題，要把握角色特點(diǎn)來思考走捷徑的啟示、舍得吃眼前虧——從《馮諼客孟嘗君》中的等。

走走 想想 看看 內(nèi)容簡介

本書分為兩輯，內(nèi)容包括：形象隨想；說角色；成功有捷徑；距離；本能表現(xiàn)；重視細(xì)節(jié)；拒絕托詞；五分鐘；走捷徑的啟示；如何報(bào)恩等。

走走 想想 看看 目錄

思索的蘆葦
形象隨想
說角色
成功有捷徑
認(rèn)識虧與盈
——從兩個(gè)事例說起
距離
《把信帶給加西亞》之啟示
本能表現(xiàn)
拋棄不到時(shí)間的憂愁
愛心的回報(bào)
金子·人才
重視細(xì)節(jié)
拒絕托詞
五分鐘
1％與100％的關(guān)系
反彈琵琶成功的捷徑
同一個(gè)問題，要把握角色特點(diǎn)來思考
走捷徑的啟示
舍得吃眼前虧
——從《馮諼客孟嘗君》中的
一個(gè)故事說起
甘愿受騙
如何報(bào)恩
析特事特辦
在自己的腦里放一條“鯰魚”
正確的目的比毅力更重要
從一個(gè)忠貞測試談起
論寬容
人生無處不感恩
心態(tài)決定心境
憂患隨想
觀念決定正誤
有關(guān)承諾的話題
木桶與短板
太陽沒有落下
權(quán)力與權(quán)利
選擇
錘子剪刀布·抽簽·老鷹喂食
——一個(gè)與公平有關(guān)的話題
有關(guān)制度話題的斷想
角落更易成為亮點(diǎn)
人才競爭不是優(yōu)勝劣汰
改變自己與改變……
從書道品味人生
它離我們近，所以沒有去
小議“螃蟹文化”
男女性購物與管理方式
溪流與溪流中的石頭
“蛤蟆想吃天鵝肉”新析
小溪中的墊腳石
機(jī)遇
說缺憾
難在尋找那個(gè)支點(diǎn)
把精華濃縮在一分鐘
隨想隨記
做·做了·做好
重視回望
美的傳遞
對讀書話題的斷想
“魚嘴”、“深淘灘、低作堰”
在毀壞自身中產(chǎn)生美
零思碎想
雞頭與鳳尾
“請親戚們不要存有仗他的
權(quán)勢發(fā)財(cái)?shù)幕孟搿?br>——從李光耀的家規(guī)談起
在抬頭與低頭之間
保護(hù)好“1”，在適當(dāng)位置上
增加“0”
三天·三受·三度
蔡桓公因何而死
讓步
片思集
驛站
贏與輸?shù)臄嘞?br>凝思片語
瀑布與蓄勢
行走天下
展開全部

走走 想想 看看 節(jié)選

有些角色，是根據(jù)你的品行和能力，賦予你的。但是，不論是本來就有的，還是后來擁有的，要把每個(gè)角色表現(xiàn)好，責(zé)任不可缺少。成家了，要對家庭盡責(zé)；工作了，要對自己所從事的工作負(fù)責(zé)；當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo)了，要對組織上賦予的權(quán)力負(fù)責(zé)。缺少責(zé)任心，就意味著角色缺位，缺位就意味著失職。 不同的場合、不同的時(shí)間，某種角色起到了主導(dǎo)作用，對其他角色起到的引領(lǐng)作用。比如，年輕時(shí)，把事業(yè)放在比較重要的位置上，追求事業(yè)的成功，這有助于你其他角色的表現(xiàn)。因?yàn)，父母，總是希望兒女有所作為，夫妻間總希望自己的另一半取得成就。但是，有時(shí)候，又需要暫時(shí)在地放下手中的工作，去盡為人子、為人妻的職責(zé)！爸倚⒉荒軆扇，在特定時(shí)期或特定場合，是對的——國家利益至上，為了國家利益，應(yīng)當(dāng)舍小家為大家。但是，在和平時(shí)期，在不承擔(dān)特別任務(wù)的時(shí)候，忠孝還是可以兩全的，而且忠與孝也是應(yīng)當(dāng)兩全的。 *近讀到有關(guān)楊振寧先生的報(bào)道，其中寫道：“他從來不把學(xué)校以外的身份帶到學(xué)校，在學(xué)校時(shí)，他的角色是單重的。把辦公室門一關(guān)，外面所有的喧囂都遠(yuǎn)去了。在這里，他與我們平等，我們都直接面對科學(xué)，沒有高低。他是很平等的人！睆闹，我體會到，人的角色是多種的，但在某個(gè)特殊的場合和時(shí)期角色又是單一的。從近幾年披露的領(lǐng)導(dǎo)干部犯錯誤的案件中，家庭共同犯罪的已經(jīng)屢見不鮮。為什么，就是角色混亂了，把領(lǐng)導(dǎo)干部的角色與父親（母親）的角色混為一談，這種的混亂，其實(shí)是“公”與“私”的混亂，“理”與“情”的混亂。 既要強(qiáng)化角色意識，又要淡化角色意識。強(qiáng)化了角色意識，有助于你工作到位，承擔(dān)起責(zé)任，完成好任務(wù)；淡化角色意識，有助于你放下架子，融洽關(guān)系。 ……

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