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高職學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)

出版社：北京理工大學(xué)出版社出版時(shí)間：2011-10-01
開(kāi)本： 16開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 262
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高職學(xué)生就業(yè)指導(dǎo) 版權(quán)信息

高職學(xué)生就業(yè)指導(dǎo) 本書(shū)特色

    《高等職業(yè)教育“十二五”規(guī)劃教材：高職學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》以就業(yè)指導(dǎo)為主線，以職業(yè)生涯規(guī)劃和創(chuàng)業(yè)教育為兩翼，構(gòu)建了教材的結(jié)構(gòu)體系。在教材框架體系上，以就業(yè)指導(dǎo)時(shí)序性發(fā)展為邏輯基礎(chǔ)，漸次討論高職學(xué)生對(duì)就業(yè)的認(rèn)知、職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)準(zhǔn)備、求職面試、職場(chǎng)適應(yīng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，在深刻總結(jié)當(dāng)前高職院校學(xué)生就業(yè)矛盾的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新高職學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)教材系統(tǒng)。以導(dǎo)入案例作為引入，以就業(yè)指導(dǎo)理論作為主體，以擴(kuò)展閱讀作為注解，以情境模擬作為實(shí)訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)了理論闡釋與實(shí)踐指導(dǎo)的較好融合，這是本書(shū)*大的特色。

高職學(xué)生就業(yè)指導(dǎo) 內(nèi)容簡(jiǎn)介

《高等職業(yè)教育“十二五”規(guī)劃教材：高職學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》以就業(yè)指導(dǎo)為主線，以職業(yè)生涯規(guī)劃和創(chuàng)業(yè)教育為兩翼，構(gòu)建了教材的結(jié)構(gòu)體系。在教材框架體系上，以就業(yè)指導(dǎo)時(shí)序性發(fā)展為邏輯基礎(chǔ)，漸次討論高職學(xué)生對(duì)就業(yè)的認(rèn)知、職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)準(zhǔn)備、求職面試、職場(chǎng)適應(yīng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，在深刻總結(jié)當(dāng)前高職院校學(xué)生就業(yè)矛盾的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新高職學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)教材系統(tǒng)。以導(dǎo)入案例作為引入，以就業(yè)指導(dǎo)理論作為主體，以擴(kuò)展閱讀作為注解，以情境模擬作為實(shí)訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)了理論闡釋與實(shí)踐指導(dǎo)的較好融合，這是本書(shū)*大的特色。

高職學(xué)生就業(yè)指導(dǎo) 目錄

**章 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)概述
**節(jié) 就業(yè)概述
第二節(jié) 就業(yè)指導(dǎo)概述
第三節(jié) 就業(yè)環(huán)境與對(duì)策

第二章 高職院校就業(yè)政策與就業(yè)形勢(shì)
**節(jié) 就業(yè)制度與政策
第二節(jié) 就業(yè)形勢(shì)與現(xiàn)狀

第三章 就業(yè)觀與就業(yè)心理調(diào)適
**節(jié) 職業(yè)道德的養(yǎng)成
第二節(jié) 就業(yè)觀的樹(shù)立
第三節(jié) 就業(yè)過(guò)程中的心理調(diào)適

第四章 職業(yè)生涯規(guī)劃
**節(jié) 職業(yè)的基本知識(shí)
第二節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃
第三節(jié) 職業(yè)評(píng)價(jià)與選擇

第五章 職業(yè)素質(zhì)與職業(yè)能力
**節(jié) 職業(yè)素質(zhì)與職業(yè)能力概述
第二節(jié) 職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的途徑與方法
第三節(jié) 職業(yè)能力的培養(yǎng)

第六章 就業(yè)的程序與途徑
**節(jié) 就業(yè)的程序
第二節(jié) 就業(yè)的途徑
第三節(jié) 人事代理制度

第七章 求職攻略
**節(jié) 就業(yè)信息與自薦材料的準(zhǔn)備
第二節(jié) 面試禮儀
第三節(jié) 面試技巧

第八章 就業(yè)權(quán)益與法律保障
**節(jié) 大學(xué)生就業(yè)相關(guān)法律概述
第二節(jié) 大學(xué)生就業(yè)基本權(quán)益保護(hù)
第三節(jié) 大學(xué)生就業(yè)侵害預(yù)防
第四節(jié) 高職學(xué)生勞動(dòng)爭(zhēng)議解決

第九章 角色轉(zhuǎn)換與職業(yè)適應(yīng)
**節(jié) 角色轉(zhuǎn)換
第二節(jié) 職業(yè)適應(yīng)

第十章 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)
**節(jié) 創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵與類(lèi)型
第二節(jié) 成功創(chuàng)業(yè)者的要素分析
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)的基本程序
第四節(jié) 創(chuàng)業(yè)后如何守業(yè)
參考書(shū)目

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