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傳承與求索:成長的足跡 版權信息
- ISBN：9787542634849
- 條形碼：9787542634849 ; 978-7-5426-3484-9
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
傳承與求索:成長的足跡 本書特色
《傳承與求索：成長的足跡》由周國明、俞玲萍主編，是《理想與使命：成就一代明師》的姊妹篇。 本書記錄了21位上海市名校長名師培養(yǎng)工程**期重點培養(yǎng)對象的成長軌跡。他們是改革開放時代成長起來的一批青年教師，他們身上肩負著神圣的教育使命：傳承與求索。
傳承與求索:成長的足跡 內容簡介
本書記錄了21位上海市名校長名師培養(yǎng)工程**期重點培養(yǎng)對象的成長軌跡。主要內容包括：立足實踐，注重反思——中學數學高級研修三班學員曹建華的專業(yè)成長歷程等。
傳承與求索:成長的足跡 目錄
立足實踐，注重反思 ——中學數學高級研修三班學員曹建華的專業(yè)成長歷程實驗，我成長的沃土 ——學前教育高級研修一班學員顧偉毅的專業(yè)成長歷程始于心動，成于行動 ——小學語文名師培養(yǎng)基地學員高永娟的專業(yè)成長歷程追求·努力 ——小學名校長培養(yǎng)基地學員胡銀弟的專業(yè)成長歷程做一名理想教育的追夢者和實踐者 ——中學物理名師培養(yǎng)基地學員陸丁龍的專業(yè)成長歷程學·思·行 ——教心學科名師培養(yǎng)基地學員呂洪波的專業(yè)成長歷程嚴謹與和諧相伴，物理與人文相融 ——中學物理名師培養(yǎng)基地學員劉樹田的專業(yè)成長歷程我和三位特級教師的故事 ——小學語文名師培養(yǎng)基地學員闕奮的專業(yè)成長歷程實踐：成就自我的捷徑 ——中學化學名師培養(yǎng)基地學員錢秋萍的專業(yè)成長歷程碩果屬于耕耘者 ——中學語文名師培養(yǎng)基地學員孫赤嬰的專業(yè)成長歷程跋涉：辛勞，且享受和快樂著 ——中學語文培養(yǎng)基地學員湯立宏的專業(yè)成長歷程影響我專業(yè)成長的人與事 ——學前教育名師培養(yǎng)基地學員唐曉晴的專業(yè)成長歷程我的實踐和追求 ——中學化學名師培養(yǎng)基地學員童自強的專業(yè)成長歷程教育，我愛我疼 ——中學名校長培養(yǎng)基地學員吳金瑜的專業(yè)成長歷程反思，實踐的新起點 ——跨學科名師培養(yǎng)基地學員王莉韻的專業(yè)成長歷程名校育人，名師育人，機制育人 ——小學數學高級研修二班學員虞怡玲的專業(yè)成長歷程勤于實踐，樂于研究 ——中學生物名師培養(yǎng)基地學員楊振峰的專業(yè)成長歷程從容復合，優(yōu)雅轉身 ——職業(yè)技術教育名師培養(yǎng)基地學員張勤的專業(yè)成長歷程不懈追求，自主發(fā)展 ——教心學科名師培養(yǎng)基地學員祝慶東的專業(yè)成長歷程傳統(tǒng)·傳遞·傳承 ——小學語文名師培養(yǎng)基地學員周云燕的專業(yè)成長歷程在思維的新起點開掘 ——中學生物名師培養(yǎng)基地學員張治的專業(yè)成長歷程
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