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幼教名師成長案例解讀

幼教名師成長案例解讀

作者：霍福蘭
出版社：中國輕工業(yè)出版社出版時(shí)間：2012-06-01
開本： 16開 頁數(shù)： 160
中 圖 價(jià):¥17.1(6.0折) 定價(jià)  ¥28.5 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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幼教名師成長案例解讀 版權(quán)信息

  • ISBN：9787501988853
  • 條形碼：9787501988853 ; 978-7-5019-8885-3
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊(cè)數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

幼教名師成長案例解讀 本書特色

2011年12月12日，教育部公布《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）（征求意見稿）》（簡稱《標(biāo)準(zhǔn)》），提出：幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)包含專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識(shí)和專業(yè)能力三方面內(nèi)容，并要求：“各級(jí)教育行政部門要將《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》作為幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)的基本依據(jù)”、“開展幼兒園教師教育的院校要將《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》作為幼兒園教師培養(yǎng)培訓(xùn)的主要依據(jù)”、“幼兒園要將《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》作為教師管理的重要依據(jù)”。因此，教材選題可以《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》藍(lán)本，突出教師和家長的實(shí)際需求，著力解決教師“做什么”和“怎么做”的實(shí)際問題。

幼教名師成長案例解讀 內(nèi)容簡介

霍福蘭主編的《幼教名師成長案例解讀》內(nèi)容介紹：幼兒園教師的質(zhì)量決定著學(xué)前教育的質(zhì)量，高素質(zhì)專業(yè)化的幼兒園教師隊(duì)伍是高質(zhì)量教育和兒童健康發(fā)展的重要保障。每一位教師都需要不斷學(xué)習(xí)、提高，都應(yīng)具有終身學(xué)習(xí)與持續(xù)發(fā)展的意識(shí)和能力。幼兒園教師的專業(yè)化成長不是一蹴而就的，而是一個(gè)長期的過程，我們希望讀者通過學(xué)習(xí)這套“幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)叢書”，結(jié)合個(gè)人的實(shí)踐與反思。以達(dá)到不斷提高幼兒園教師專業(yè)素養(yǎng)、保障幼兒健康成長的目的。

幼教名師成長案例解讀 目錄

**章 幼兒成長的四個(gè)關(guān)鍵期 **節(jié) 自我意識(shí)形成期 第二節(jié) 個(gè)性的萌芽期 第三節(jié) 未來成就鋪墊期 第四節(jié) 安全感的決定期第二章 幼兒教師與幼兒教育 **節(jié) 幼兒教師與幼兒成長的關(guān)系 第二節(jié) 幼教事業(yè)期待名師的到來第三章 成長案例研究與幼兒教師成長 **節(jié) 成長案例研究的意義及作用 第二節(jié) 成長案例的類型及研究方法第四章 幼教名師成長案例與解讀 **節(jié) 職業(yè)理解與認(rèn)識(shí) 第二節(jié) 對(duì)幼兒的態(tài)度與行為 第三節(jié) 幼兒保育和教育的態(tài)度與行為 第四節(jié) 個(gè)人修養(yǎng)與行為參考文獻(xiàn)
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