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行為矯正技術(shù) 版權(quán)信息
- ISBN:9787501989331
- 條形碼:9787501989331 ; 978-7-5019-8933-1
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
行為矯正技術(shù) 本書特色
本書第二版增加了臨床干預研究案例、“啟發(fā)閱讀”和“知識拓展”以及課堂案例討論等環(huán)節(jié),并進一步完善了部分章節(jié)內(nèi)容。 教師讀者同時還可以獲得免費的配套課件與教學指導手冊,更有教學討論群歡迎您的加入。 “萬千心理”原創(chuàng)教材特采用雙色印刷,讓知識點一目了然,讓閱讀舒心愉悅! “萬千心理”心理學教材系列: 《實驗心理學導論》http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=22802262 《心理統(tǒng)計學》(第二版)http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=22847729
行為矯正技術(shù) 內(nèi)容簡介
本書主要內(nèi)容包括:行為矯正的基本理論;用于行為形成和增加的行為矯正技術(shù);用于行為減少或停止的行為矯正技術(shù);綜合技術(shù)。
行為矯正技術(shù) 目錄
**章 概述
行為與問題行為
行為矯正的概念
行為矯正技術(shù)的理論基礎(chǔ)
第二章 行為矯正的研究方法
行為矯正的實施過程
行為矯正的實驗設(shè)計方法
第二編 用于行為形成和增加的行為矯正技術(shù)
第三章 正強化
強化與正強化
正強化的實施
第四章 負強化
負強化的概念
負強化的實施
行為矯正技術(shù) 作者簡介
昝飛 心理學博士,華東師范大學特殊教育學系副教授,主要從事特殊兒童行為問題與干預、自閉癥兒童干預與訓練、特殊兒童言語障礙等方面的教學和研究工作,曾經(jīng)主持過國家哲學社會青年基金等項目。參與編寫的著作有《特殊教育學》《特殊教育概論》等,譯著及參與翻譯的著作有《中重度障礙學生的教學——全納性教育環(huán)境中的應(yīng)用》《實驗心理學》等。同時還從事教育和心理方面的臨床咨詢工作,尤其在自閉癥等特殊兒童及其家長的咨詢方面具有豐富的實踐經(jīng)驗。
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