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中國文化5000年
隱形的翅膀-講述北大附小的故事-第二輯 版權(quán)信息
- ISBN：9787301210765
- 條形碼：9787301210765 ; 978-7-301-21076-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
隱形的翅膀-講述北大附小的故事-第二輯 本書特色
尹超主編的《隱形的翅膀(第2輯講述北大附小的故事)》記錄了八十多位北大附小教師的教學(xué)心得，匯集了北大附小許多鮮活的教育經(jīng)歷、豐富多彩的教育實(shí)踐和點(diǎn)滴熠熠生輝的教育智慧。本書可供小學(xué)教育工作者閱讀參考。
隱形的翅膀-講述北大附小的故事-第二輯 內(nèi)容簡介
這是一首唱給教育的深情的歌——本書是一部北京大學(xué)附屬小學(xué)教師的泛教育隨筆集，其中有老師們專業(yè)成長的沉思，也有對課堂真切的體驗(yàn)，對讀書的感悟，對教育百態(tài)的叩問，對教育百味的咀嚼，對孩子們成長的深切關(guān)注。樸素的草根智慧，深藏著燕園之下的教育之美。
隱形的翅膀-講述北大附小的故事-第二輯 目錄
隱形的翅膀把愛找回來“把他看做自己的孩子”鬼拿去了我的作業(yè)“孩子比工作重要多了”和孩子們的心靈對話（一）和孩子們的心靈對話（二）和孩子們的心靈對話（三）關(guān)于2012*有智慧的解答我和安琪的故事執(zhí)教《草原上》所感尋找進(jìn)駐孩子心靈的機(jī)會莫道付出無回報(bào)，只問關(guān)愛有幾許陽光，偎依在我們心上當(dāng)他摔門而去之后賞識是一枚火種石榴上的笑臉應(yīng)該讓他接受這樣的教訓(xùn)Give Bob a big hug（來個(gè)大大的擁抱吧。〾堑哪嵌湫』ㄒ粔K橡皮，擦掉心中的陰影不經(jīng)意與舉足輕重一視同仁才是*美的師德等待成長班級文化，從書開始自習(xí)就是自己學(xué)習(xí)！“做自己的事”和“做好自己該做的事”進(jìn)修靈魂夏天？童年？生日快樂為孩子們留住童年的文字兩張獎(jiǎng)票摔核桃養(yǎng)花記較量喜歡，就會有奇跡班里有棵“小小草”改變他的時(shí)機(jī)軍訓(xùn)日記我們都是好朋友一個(gè)都不能少再走近一些做孩子們的知心朋友說說這些事兒這小子真“壞”數(shù)星星的故事與春天拉拉手愛在指尖兒流動化青色為濃郁破解班級管理中的“破窗效應(yīng)”讓我們和“蝸！蓖泻⒆樱以撛鯓訋椭？把愛伸向被遺忘的角落不要急一顆牙齒沖動留下的遺憾風(fēng)箏的故事俯下身去做孩子的朋友孩子，我差點(diǎn)錯(cuò)怪你和平鴿的希望手表白己丟了愛他就讓他開心嬌寶寶失寵了女生的秘密教孩子“學(xué)會示弱”課間風(fēng)波兩個(gè)胖墩健身記“自我減負(fù)的小標(biāo)兵”量身打造“整改策略”每臨“大事”有靜氣沐浴陽光，快樂前行圣誕節(jié)感悟平心靜氣，創(chuàng)造神奇讓愛散發(fā)靈魂的香味書是導(dǎo)師，亦是同伴書中自有大世界――讓孩子們享受閱讀“豎起班規(guī)的大旗”童“畫”中的童“話”我也是明星美術(shù)課上的“自助餐”童心閃光溫柔的懲罰我的“教育兵法”小故事，大道理小故事在教育中的妙用笑容像花兒一樣美麗信任是給學(xué)困生*好的良藥星星指引我前進(jìn)我會讓你慢慢地喜歡我“老師也是孩子”玩火柴的小男孩口號與行動悠悠球又回來了“硬性規(guī)定”硬得有道理在玩耍中前行用心撫動學(xué)生愛的心弦“五彩繽紛”的秋雨以書獻(xiàn)藝，以書會友做個(gè)有長遠(yuǎn)眼光的智慧教師語文教什么特別的愛給特別的你變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，從轉(zhuǎn)變觀念做起“我不同意作者觀點(diǎn)！”點(diǎn)點(diǎn)頭，微微笑，試試看，你能行愛的旅程美麗的心靈夸他勇敢寫在家長會后做有智慧的教師用心做教育儒雅教育的金玉良言讀《媽媽再生你一次》啟發(fā)與鼓勵(lì)我們能提供給孩子們什么讓反思成為習(xí)慣讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)尋找教師職業(yè)的燈塔震撼教育把我震撼贊揚(yáng)的力量藏在蛋殼里的世界現(xiàn)在，就是*好的時(shí)光后記
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