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4-5歲-潛能開發(fā)-幼兒游戲大全 版權信息
- ISBN：9787801038531
- 條形碼：9787801038531 ; 978-7-80103-853-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
4-5歲-潛能開發(fā)-幼兒游戲大全 本書特色
專門為2-7歲兒童“量身”定做,鍛煉分類、排序、觀察、注意、記憶、語言、邏輯、判斷、想象等能力。 2根據(jù)不同年齡段的幼兒有著不同的思維特點,有目標地進行腦力訓練。 3以各項不同的智力開發(fā)方式為主題,使幼兒接受全面系統(tǒng)的思維訓練。 4注重題材情景化,情景涵蓋《幼兒園教育指導綱要》規(guī)定的五大領域。情景化有利于幼兒智力及能力的全面提升。 5益智游戲方式,便于家長引導并使幼兒盡快進入智力訓練場景。 6每一個游戲都有相關的主題訓練點,使孩子的能力提升清楚可見。 7在開心游戲的同時開發(fā)孩子的潛能,達到全面促進孩子動手與思維探索的*佳訓練效果。 專家推薦： 中國學前教育專家、紐約大學教育學博士力薦！ 讓孩子玩出潛能,玩出智能。 專家顧問 紐約大學教育學博士 北京英才學前教育特約專家 史密斯·代 北京朝陽區(qū)教研中心 中國學前教育專家 林玉萍 北京師范大學博士 中國學前教育專家 劉寧 中國學前教育心理研究所 學前教育研究員 丁耀 這套益智教材全面考慮了不同年齡階段的幼兒適合玩什么游戲,游戲的內(nèi)容有娛樂性的,有益智性的,有的動手,有的動腦,內(nèi)容豐富、生動,蘊含著知識和幼兒教育思想。 ——紐約大學教育學博士 北京英才學前教育特約專家 史密斯·代 這套書根據(jù)不同年齡的孩子,推出不同類型的智力游戲。有些游戲還可以讓孩子自己去創(chuàng)設游戲,非常有創(chuàng)意,這樣能有效地開發(fā)孩子的潛智能。 ——北京師范大學博士 早期教育專家 劉寧 孩子們都喜歡游戲,特別是益智游戲可以培養(yǎng)孩子的自發(fā)性、創(chuàng)造力、好奇心、想象力、探索、冒險及處事的能力,而這套書充分地體現(xiàn)了這一點。 ——中國學前教育心理研究所 首都師范大學博士 丁耀 據(jù)英國皇家科學院研究發(fā)現(xiàn),經(jīng)常玩益智游戲的人,比不玩的人平均智商高出11分左右。這套書具備很高的系統(tǒng)性及科學性,能使幼兒的大腦開放性思維能力較高。 ——北京朝陽區(qū)教研中心 學前教育專家 林玉萍
4-5歲-潛能開發(fā)-幼兒游戲大全 內(nèi)容簡介
本書由中國學前教育博士、碩士、幼教資深人士依據(jù)《嬰幼兒教養(yǎng)大綱》和《幼兒園教育指導綱要》,針對不同年齡段的幼兒智商的發(fā)展水平,科學地進行精心編寫。為不同年齡階段的學前兒童共設計了兩百多個經(jīng)典益智游戲。通過用眼看、動手畫、動腦想等一系列思維及動手游戲,全面提升孩子在感知、觀察、注意、記憶、常識、分類、比較、數(shù)理、語言、邏輯、空間等各方面的潛能,讓孩子在享受游戲的過程中,有效提高認知水平和智力水平,越玩越聰明！
4-5歲-潛能開發(fā)-幼兒游戲大全 目錄
觀察 注意 比較認識電器6美麗的插花7妞妞的小狗8真畫和假畫9找嘴巴10上課啦11捉迷藏12蘋果和梨13鋤禾14倒影15薄和厚16數(shù)理 語言 空間認識時間18多和少19采蘑菇20小兔回家21數(shù)一數(shù)22認識零23零的加減法24認識星期25連線26排第幾27加法運算28逛超市30感嘆句31龜兔賽跑32學一學 做一做34分辨前后35大竹竿進城門36玩具屋37下雨啦38記憶 常識水果盤40購物車41夏令營42熱鬧的操場44不同的職業(yè)46冬天來了48森林醫(yī)生49可以喝的水50水果的家51鵝大媽洗衣服52過河54不會飛的鳥55用的和玩的56分類 手眼協(xié)調(diào)筆和筆筒58小紐扣59物品大分類60人類的好朋友62手絹帽64熱帶魚65繞毛線66積木高樓66畫輪廓67撕紙畫68橡皮泥小動物69剝豆比賽69涂色70
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