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創(chuàng)意折紙-五感協(xié)調(diào)能力訓練-智慧手工-02 版權(quán)信息
- ISBN:9787807046462
- 條形碼:9787807046462 ; 978-7-80704-646-2
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
創(chuàng)意折紙-五感協(xié)調(diào)能力訓練-智慧手工-02 本書特色
感覺訓練是指基于兒童神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育盼需要,根據(jù)感覺刺激做適當?shù)挠柧殻源颂岣叽竽X處理感覺資訊、組織并構(gòu)成感覺資訊的能力。感覺訓練涉及心理、大腦和軀體之間的關系,兒童在感覺訓練過程中可以獲得熟練的感覺,可以增強自信心和自我控制的能力,在愉快和積累經(jīng)驗的基礎上,敢于對意志想象進行挑戰(zhàn)。
創(chuàng)意折紙-五感協(xié)調(diào)能力訓練-智慧手工-02 內(nèi)容簡介
《五感協(xié)調(diào)能力訓練(創(chuàng)意折紙)》內(nèi)容介紹:感覺訓練是指基于兒童神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育的需要,根據(jù)感覺刺激做適當?shù)挠柧?以此提高大腦處理感覺資訊、組織并構(gòu)成感覺資訊的能力。感覺訓練涉及心理、大腦和軀體之間的關系,兒童在感覺訓練過程中可以獲得熟練的感覺,可以增強自信心和自我控制的能力,在愉快和積累經(jīng)驗的基礎上,敢于對意志想象進行挑戰(zhàn)。
創(chuàng)意折紙-五感協(xié)調(diào)能力訓練-智慧手工-02 目錄
序言·快樂的折紙旅行
本書的構(gòu)成
快樂的折紙教室
折紙秘訣
折紙的符號和基本折紙方法
**教室 我的家
讓我們一起大聲說:我的爸爸我愛你
淘氣鬼弟弟的面部折紙
漂亮媽媽的面部折紙
想一起玩耍嗎?手拉手小朋友的折紙
紙面具大變身,會說話的人臉折紙
第二教室 我們家里都有什么么?
讓我們一起大聲說:為什么來我家瞌睡蟲
簡單的鉛筆折紙
只屬于自己的鉛筆筒折紙
咔嚓咔嚓,剪刀折紙
餐桌上的杯子折紙
美味的晚餐,筷子套折紙
充滿回憶的相框折紙
響起快樂音樂的鋼琴折紙
清涼的扇子折紙
輕巧的拖鞋折紙
簡單易穿的t恤和褲子折紙
特殊日子穿的裙子折紙
盛裝出席穿的連衣裙折紙
傳統(tǒng)服裝朝鮮族服裝的折紙
充滿溫暖的房子折紙
第三教室 歡迎來到玩具樂團
第四教室 圣誕節(jié)快樂
第五教室 特別日子里的特別禮物
創(chuàng)意折紙-五感協(xié)調(diào)能力訓練-智慧手工-02 作者簡介
何世連,韓國首爾程遙幼兒園教師。在教授孩子折紙的過程中,被折紙的魅力迷住,練就了用簡單、易懂、有趣的方法教折紙的基本功,開發(fā)了多種多樣的折紙方法。從那些想通過折紙和孩子分享愉快時光的父母,以及關注兒童成長的人們那里感悟到:原來在這個世界上通過折紙得到幸福的人是這么多。 折紙是一種能與很多人合作,像魔術(shù)一樣幸福的事情。
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