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從小就要了解的經濟學(全7冊)(八品) 版權信息
- ISBN:9787558426094
- 條形碼:9787558426094 ; 978-7-5584-2609-4
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
從小就要了解的經濟學(全7冊)(八品) 本書特色
【經濟學啟蒙為什么選這套書?】 ★美國一線教育團隊專業(yè)打造,州立學校圖書館選定圖書,《教育者》雜志年度圖書,《學校圖書館》《書單》雜志傾力推薦; ★5~8歲是孩子財商培養(yǎng)的關鍵期。存錢、花錢、管理自己的錢,已經成為孩子必須具備的生活技能; ★本書將常見的經濟學知識融入貼近生活的故事,幽默歡樂、簡單易讀,孩子會在趣味故事中輕松get經濟學概念,沒有距離感; ★7個故事既相互獨立,又存在內在聯(lián)系,整套書從消費者和生產者兩個角度出發(fā),站在兩端展望、理解整個生產消費鏈; ★深挖“錢”背后的經濟邏輯,培養(yǎng)孩子的經濟學底層思維; ★引導孩子用經濟學的眼光看待生活中的各種問題,養(yǎng)成正確的金錢觀和責任感,收獲一生的財富! 【內容特色】 ★知識框擴充故事內容,為孩子拓展視野,加深理解; ★每本書后有活動設計,幫孩子鞏固知識點,加強記憶; ★贈送4周財商養(yǎng)成表,輕松培養(yǎng)孩子的經濟學思維。
從小就要了解的經濟學(全7冊)(八品) 內容簡介
1、孩子為什么要學經濟學?
生活中處處都有經濟學
會存錢、會花錢、會管理自己的錢,已經成為孩子必須具備的生活技能
2、給孩子財商啟蒙,為什么要選擇這套書?
涵蓋生活中常見的經濟學知識
將常見的經濟學概念融入身邊的故事,孩子感覺親切又好讀
揭秘“錢”背后的經濟學本質,培養(yǎng)孩子的經濟學底層思維
幫助孩子建立正確的金錢觀和責任感,助力健康成長
3、附贈4周財商養(yǎng)成表,輕松培養(yǎng)孩子的經濟思維1、孩子為什么要學經濟學?
生活中處處都有經濟學
會存錢、會花錢、會管理自己的錢,已經成為孩子必須具備的生活技能
2、給孩子財商啟蒙,為什么要選擇這套書?
涵蓋生活中常見的經濟學知識
將常見的經濟學概念融入身邊的故事,孩子感覺親切又好讀
揭秘“錢”背后的經濟學本質,培養(yǎng)孩子的經濟學底層思維
幫助孩子建立正確的金錢觀和責任感,助力健康成長
3、附贈4周財商養(yǎng)成表,輕松培養(yǎng)孩子的經濟思維
這套書獲得美國《學校圖書館》《書單》雜志傾力推薦,是州立學校圖書館選定圖書。
【整體內容簡介】
什么時候1分錢比100塊更值錢?
不起眼的小蜜蜂身上,居然藏著百萬富翁的秘密?
巧克力也能當錢使用?
……
“從小就要了解的經濟學”系列,分享了許多這樣有意思的知識。全書用7個幽默輕松的小故事,為孩子介紹生活中常見的經濟學概念,幫助爸爸媽媽跟孩子談“錢”的問題,從小培養(yǎng)孩子的經濟意識和獨立思考能力,養(yǎng)成正確的金錢觀和責任感。
【單本內容簡介】
《寵物托管所》——自主創(chuàng)業(yè)
情節(jié)概要:
想買新的棒球手套,好朋友蘇想參加夏令營,可是他們的零花錢都不夠。要是有辦法賺錢就好了——大家都很喜歡小動物,不如幫人照看寵物吧!
知識脈絡:
想參加夏令營錢不夠→養(yǎng)寵的愛好變事業(yè)→分工、營銷與推廣→收入分配不均→勇敢維護權益
《跳蚤市場》——生產與銷售
情節(jié)概要:
學校要開跳蚤市場了,小伙伴們也想擺個小攤。賣點兒什么好呢?大家期待艾瑪能想出個好主意——壓力好大!咦,開個幫人解壓的小店怎么樣?
知識脈絡:
學校舉辦公益籌款活動→發(fā)現(xiàn)解壓需求→開解壓小店→提供解壓產品和服務→借款獲得資金→考慮成本、合理定價→流水線生產→依靠獨特性避免競爭
《一塊錢的學問》——財政與稅收
情節(jié)概要:
塔拉終于攢夠錢買心愛的T恤,可售貨員說,還差8塊錢的稅!姐姐告訴她,那是用來建公共設施的錢,塔拉很不服氣:小孩用不著那些東西吧?于是和姐姐立下了“一塊錢”的約定……
知識脈絡:
不理解為什么交稅→和姐姐打賭,用一次公共設施或服務,付她一塊錢→使用10次公共設施或服務→理解財政與稅收
《存錢計劃》——儲蓄意識
情節(jié)概要:
薩麗喜歡的歌手要開演唱會了,可門票對她來說太貴了!為了實現(xiàn)夢想,薩麗制訂了一個“存錢計劃”。
知識脈絡:
想看演出,努力攢錢→存零花錢:儲蓄意識;放棄買專輯:消費取舍;買優(yōu)惠食品:節(jié)省開支;賣閑置衣物:收入提升
《小小收藏家》——稀缺性與價值
情節(jié)概要:
《天下珍藏》節(jié)目組要來家鄉(xiāng)尋寶啦!家里會不會也藏著什么寶貝?梅根興沖沖地回家翻出來一堆老物件,拉上弟弟一起去鑒寶~
知識脈絡:
想參加鑒寶節(jié)目→了解稀缺性物品→家中尋“寶”→弟弟的玩具熊居然是寶貝→限量版→收藏價值
《驚喜的夏令營》——交易與hezuo
情節(jié)概要:
夏令營營地新來了一個女孩,從她走進房間的那一刻開始,一切都發(fā)生了變化:大家交換床位、交換生活用品,還交換了特長!隔壁營地的男孩子們會有什么反應呢?
知識脈絡:
參加夏令營→跟新室友換床位,引發(fā)交易→女生內部交易物品和技能:毛巾、拖鞋、跆拳道、瑜伽→跟男生交易:交換攀巖墻、沙灘場地→共贏
《寶貝大交換》——物物交換
情節(jié)概要:
艾米太想玩新出的游戲《太空恐龍騎士》了!為了得到游戲卡,她想到了物物交換的辦法。地球儀換球拍,球拍換溜冰鞋……怎樣才能交換到游戲卡呢?
知識脈絡:
想買游戲卡,沒錢→同學有多的→學習節(jié)目里物物交換的方式→自己的閑置物品不是對方想要的→通過層層交換的換算思維,迂回達到目標
從小就要了解的經濟學(全7冊)(八品) 目錄
從小就要了解的經濟學(全7冊)(八品) 作者簡介
《從小就要了解的經濟學》由美國教育一線作者團隊打造,他們曾推出多部經典之作,包括《科學全知道》《數學幫幫忙》《萬物是如何運轉的》等系列圖書,這些書都采用知識概念和生活故事巧妙融合的方式,讓孩子在閱讀中自然吸收知識,在中美兩國都到了家長們的廣泛認可。
【作者介紹】
莎拉·威爾遜,《寵物托管所》作者
美國童書作者,作品有80多部,為《海綿寶寶》系列、《科學全知道》系列創(chuàng)作過故事,她的作品《愛探險的朵拉》(DoratheExplorer)系列中有2本登上了《紐約時報》圖書排行榜。莎拉和她的丈夫以及3個孩子生活在美國康涅狄格州。
南·沃克,《跳蚤市場》作者《從小就要了解的經濟學》由美國教育一線作者團隊打造,他們曾推出多部經典之作,包括《科學全知道》《數學幫幫忙》《萬物是如何運轉的》等系列圖書,這些書都采用知識概念和生活故事巧妙融合的方式,讓孩子在閱讀中自然吸收知識,在中美兩國都到了家長們的廣泛認可。
【作者介紹】
莎拉·威爾遜,《寵物托管所》作者
美國童書作者,作品有80多部,為《海綿寶寶》系列、《科學全知道》系列創(chuàng)作過故事,她的作品《愛探險的朵拉》(DoratheExplorer)系列中有2本登上了《紐約時報》圖書排行榜。莎拉和她的丈夫以及3個孩子生活在美國康涅狄格州。
南·沃克,《跳蚤市場》作者
南是一位作家,也是一名減壓教練。她的文字非常溫暖,富有熱情。沃克討論過各種減壓相關的問題,為自我關愛提供了很多切實可行的建議。她的文字鼓舞了很多人,讓人們在困境中積極生活。
克里絲汀·拉森,《一塊錢的學問》作者
曾在NASA與火箭科學家共事。現(xiàn)在她為孩子們寫各種有關科學的書。她創(chuàng)作了超過25部童書,包括《我們的機器人世界》(TheRoboticsinOurWorld)系列等。
勞拉·德里斯科爾,《存錢計劃》作者
勞拉是許多兒童啟蒙讀物的作者,代表作品有《我們是雙胞胎》(WeAreTwins)和《勇敢的貓》(TheBravestCat!)等。她與丈夫和兩個孩子居住在美國康涅狄格州。
珍妮弗·杜斯林,《小小收藏家》作者
珍妮弗的一生都被偉大的兒童書籍包圍著。十幾歲時,她開始在一家獨立兒童書店工作,大學畢業(yè)后,她來到紐約,在一家出版公司擔任編輯助理。從那時起,她為孩子們寫了50多本書,包括虛構和非虛構作品,主要作品有《蟲,蟲,蟲》(Bugs,Bugs,Bugs),《粉色的雪和其他神奇天氣》(PinksnowandOtherWeirdWeather),《巨型烏賊》(GiantSquid),《賣花的小女孩》(OneLittleFlowerGirl)等。在珍妮弗不寫作或工作的時候,她喜歡打理自己的小花園、打排球和看書。
麗莎·哈克拉德,《驚喜的夏令營》作者
美國兒童及青少年圖書作者。代表作品有Airball:MyLifeinBriefs(《三不沾:我的短褲人生》),TheAdventuresofBeanboy(《豆子男孩的奇妙冒險》),TheMisadventuresofNobbinSwill系列偵探故事等。
洛麗·哈斯金斯,《寶貝大交換》作者
曾經是圖書編輯,也是熱銷書蘭登兒童英語階梯閱讀系列的作者,作品包括《淤泥中的鴨子》(DucksinMuck)等。
【繪者介紹】
艾米·伍默,《跳蚤市場》《存錢計劃》《小小收藏家》繪者
艾米是一位獎項加身的兒童圖書插畫家,她曾參與繪制過50多本童書。她獲得了1998年和2007年年度童書封面精選獎,2006年帕特森青少年圖書獎(PatersonPrizeforBooksfor
YoungPeople),2003年10月和2007年11月,她獲得了兒童精選插畫獎,2002年入圍金章圖書獎(GoldMedallionBookAward)。
約翰·內茲,《寵物托管所》《驚喜的夏令營》《寶貝大交換》繪者
約翰是一位圖書插畫家,也是一位作家,他創(chuàng)作的圖書類型包括圖畫書、紙板書、詩歌、民間故事、電子書和互動書等。他使用傳統(tǒng)和數字工具進行創(chuàng)作,將藝術與科學巧妙結合。在獲得英語學位后,他決定成為一名童書藝術家,于是搬到了紐約帕森斯,很幸運地向莫里斯·桑達克學習過。在紐約待了五年后,他搬回西雅圖,和家人一起享受美國西北的風光。
佩奇·比林-弗萊,《一塊錢的學問》繪者
佩奇住在美國華盛頓特區(qū),她從周圍的大人、小孩、花園和寵物身上汲取創(chuàng)作靈感。當互聯(lián)網和書本無法為她提供問題的答案時,她會打電話給NASA咨詢航天問題,會把草圖發(fā)給日本相關人員,請專業(yè)人士進行解答。佩奇是華盛頓特區(qū)兒童圖書協(xié)會的成員,她經常與當地作家、插畫家交流,拓寬對童書出版的視野,她還曾擔任兒童圖書協(xié)會zhuxi的和財務主管。近年來,佩奇學習了版畫、金屬鍛造、造紙和手工裝訂,以及西方和中國的書法。她總是不斷嘗試,進行有趣的研究。
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