韜略治要(八品) 版權(quán)信息
- ISBN:9787506088732
- 條形碼:9787506088732 ; 978-7-5060-8873-2
- 裝幀:平裝
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
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韜略治要(八品) 本書特色
中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是十八大以來我們黨治國理政理念的重要來源。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),中國傳統(tǒng)文化博大精深,學(xué)習(xí)和掌握其中的各種思想精華,對樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀很有益處。為幫助廣大黨員干部系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,中國東方文化研究會國學(xué)文化專業(yè)委員會組織有關(guān)專家編撰了這套《全國干部傳統(tǒng)文化與執(zhí)政智慧培訓(xùn)教材》(全十卷)。每卷大致分為七至十篇,每個篇章包括四個部分,即原典、國學(xué)常識、國學(xué)故事、現(xiàn)實(shí)啟悟。原典部分從浩瀚的中國傳統(tǒng)文化中精選貼近現(xiàn)實(shí)、具有很強(qiáng)啟發(fā)意義的有關(guān)經(jīng)典,內(nèi)容范圍包含經(jīng)史子集,從中華民族部古典文集《尚書》直至晚清名家著述,視原文難易程度加以注釋和譯文,輔之以相應(yīng)的國學(xué)常識和國學(xué)故事,在此基礎(chǔ)上,根據(jù)原義對其如何在現(xiàn)實(shí)工作中活學(xué)活用進(jìn)行了闡述!俄w略治要》融權(quán)威性、可讀性、實(shí)用性于一體,內(nèi)容通俗易懂,編排圖文并茂,有助于廣大黨員干部從中華傳統(tǒng)文化中汲取治國理政養(yǎng)分,提高人文素養(yǎng)和執(zhí)政智慧。“全國干部傳統(tǒng)文化與執(zhí)政智慧培訓(xùn)教材”系列:《天人治要》《養(yǎng)心治要》《修身治要》《齊家治要》《處世治要》《韜略治要》《清廉治要》《用人治要》《為政治要》《執(zhí)法治要》
韜略治要(八品) 內(nèi)容簡介
崇尚智慧和謀略是中國文化的一個重要方面,幾乎任何一個朝代,都離不開智士謀臣的運(yùn)籌帷幄。歷代先哲在經(jīng)濟(jì)上,崇尚以智慧謀略濟(jì)世安民;在政治上,崇尚以智慧謀略治國安邦;在軍事上,崇尚以智慧謀略出奇制勝;在外交上,崇尚以智慧謀略縱橫捭闔!吨\略鏡鑒》從中選擇精華,為讀者展示中國古代智者智慧圓滿的經(jīng)濟(jì)、政治、軍事和外交方略,為黨員干部國學(xué)應(yīng)用提供智慧參考。
韜略治要(八品) 目錄
篇 治國安邦一、順道而守!緡鴮W(xué)常識】“道”與“道家”“道教”【國學(xué)故事】逆道亡國,守常復(fù)國【現(xiàn)實(shí)啟悟】治大國若烹小鮮二、得民為治國之本【國學(xué)常識】賈誼與民本思想【國學(xué)故事】以德兼人,治國之本【現(xiàn)實(shí)啟悟】以百姓之心為心三、無為而無不為【國學(xué)常識】孔子與“無為而治”思想【國學(xué)故事】父子相繼,無為而治【現(xiàn)實(shí)啟悟】領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)會“為無為”四、德法治國,寬猛相濟(jì)【國學(xué)常識】董仲舒與“陽德陰刑”【國學(xué)故事】治之經(jīng),禮與刑【現(xiàn)實(shí)啟悟】寬猛相濟(jì),德法兼治五、明主治吏不治民【國學(xué)常識】韓非子與“法不阿貴”思想【國學(xué)故事】從嚴(yán)治吏,教化安民【現(xiàn)實(shí)啟悟】治國先治吏第二篇 富民興邦一、正本而強(qiáng)末【國學(xué)常識】“禮義廉恥”——古代治國的四大綱紀(jì)【國學(xué)故事】舉大事,必從其本【現(xiàn)實(shí)啟悟】國富才能民安二、財(cái)之所生必因人力【國學(xué)常識】《鹽鐵論》【國學(xué)故事】財(cái)之所生,必因人力【現(xiàn)實(shí)啟悟】尊重勞動,發(fā)揮人民群眾的創(chuàng)造力三、制其有余而調(diào)其不足【國學(xué)常識】司馬遷的崇富論【國學(xué)故事】“入粟拜爵”,調(diào)劑余缺【現(xiàn)實(shí)啟悟】理財(cái)之道在于善積與節(jié)費(fèi)四、量入而為出【國學(xué)常識】節(jié)用論如何提倡節(jié)制消費(fèi)【國學(xué)故事】皇帝登基,力倡節(jié)儉【現(xiàn)實(shí)啟悟】合理把握收支平衡五、人棄我取,人取我與【國學(xué)常識】孟子的經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)——恒產(chǎn)論【國學(xué)故事】將欲取之,必先與之【現(xiàn)實(shí)啟悟】懂得取舍第三篇 縱橫捭闔一、近者悅而遠(yuǎn)者來【國學(xué)常識】“仁”,儒家學(xué)說的核心【國學(xué)故事】遠(yuǎn)人不服,則修文德以來之【現(xiàn)實(shí)啟悟】“親誠惠容”的周邊外交與“新型大國關(guān)系”二、結(jié)之以仁信,示之以武威【國學(xué)常識】儒家思想中“禮”的觀念【國學(xué)故事】文治武備,以圖萬全【現(xiàn)實(shí)啟悟】硬實(shí)力基礎(chǔ)上的軟實(shí)力外交三、不為天下先【國學(xué)常識】老子的“自然無為”思想【國學(xué)故事】柔術(shù)治國,無為無不為【現(xiàn)實(shí)啟悟】量力而行,穩(wěn)步推進(jìn)四、合縱連橫,遠(yuǎn)交近攻【國學(xué)常識】“合縱之父”蘇秦及《蘇子》三十一篇【國學(xué)故事】縱橫相較,進(jìn)退自如【現(xiàn)實(shí)啟悟】伙伴關(guān)系遍天下五、兼相愛,交相利【國學(xué)常識】《墨子》——墨家思想的總匯【國學(xué)故事】慈愛百姓,厚施德惠【現(xiàn)實(shí)啟悟】打造人類命運(yùn)共同體第四篇 運(yùn)籌帷幄一、不戰(zhàn)而屈人之兵【國學(xué)常識】中國兵書知多少【國學(xué)故事】引而不發(fā),威懾取利【現(xiàn)實(shí)啟悟】不戰(zhàn)而勝,合作共贏二、知己知彼,百戰(zhàn)不殆【國學(xué)常識】孫子的“上兵伐謀”思想【國學(xué)故事】知己知彼,李光弼輕取敵方大將【現(xiàn)實(shí)啟悟】知己知彼,助力“一帶一路”戰(zhàn)略的實(shí)施三、無所不用間【國學(xué)常識】姜太公與《六韜》【國學(xué)故事】巧施反間計(jì),智殺敵方大將【現(xiàn)實(shí)啟悟】“無所不用間”的雙重啟悟四、兵無常勢,奇正相生【國學(xué)常識】“五花八門”與“十八般兵器”【國學(xué)故事】韓信背水一戰(zhàn),出奇制勝【現(xiàn)實(shí)啟悟】為官要把握時勢,勇于創(chuàng)新五、避實(shí)而擊虛【國學(xué)常識】神秘的河圖和洛書【國學(xué)故事】用兵智慧盡在虛實(shí)之間【現(xiàn)實(shí)啟悟】發(fā)揮優(yōu)勢,攻心為上第五篇 管治之道一、治道貴得其中【國學(xué)常識】中國文化中的“中庸之道”【國學(xué)故事】寬猛相濟(jì),貴在得中【現(xiàn)實(shí)啟悟】致中和,萬物育焉二、權(quán)之所在,利之所在【國學(xué)常識】中國文化傳統(tǒng)中的“義利”觀念 【國學(xué)故事】因地制宜,利國利民【現(xiàn)實(shí)啟悟】為官旨在利民三、有治人即有治法【國學(xué)常識】法家的“法、術(shù)、勢”【國學(xué)故事】有治人即有治法【現(xiàn)實(shí)啟悟】為政在人與依法治國四、上下不和,雖安必!緡鴮W(xué)常識】中國文化中的“和”【國學(xué)故事】內(nèi)部瓦解,不攻自破【現(xiàn)實(shí)啟悟】團(tuán)結(jié)一致,共襄盛舉五、賞罰二柄,治之大綱【國學(xué)常識】量才授官 【國學(xué)故事】國家綱紀(jì),唯賞與罰【現(xiàn)實(shí)啟悟】賞善罰惡,理之所然第六篇 應(yīng)急權(quán)變一、因時度勢,各得所安【國學(xué)常識】《挺經(jīng)》【國學(xué)故事】伍子胥待時而動為父報仇【現(xiàn)實(shí)啟悟】“以時為正”的重要啟示二、因勢以利導(dǎo)【國學(xué)常識】“連橫之父”——張儀【國學(xué)故事】因勢利導(dǎo),順勢勸諫【現(xiàn)實(shí)啟悟】為官宜掌控時勢,開創(chuàng)局面三、觀其變而待其勢【國學(xué)常識】《周易》的奧秘【國學(xué)故事】變換策略,管仲以計(jì)降楚國【現(xiàn)實(shí)啟悟】唯變所適,萬變不離其宗四、避其銳而解其紛【國學(xué)常識】鄒衍的陰陽學(xué)說與五行相生相克【國學(xué)故事】避其鋒芒,忍辱躲禍【現(xiàn)實(shí)啟悟】為官應(yīng)誠心待民五、謀宜深而膽宜壯【國學(xué)常識】《孟子》的浩然之氣【國學(xué)故事】一身虎膽的英雄統(tǒng)帥——霍去病【現(xiàn)實(shí)啟悟】為官當(dāng)一身正氣第七篇 用人識鑒一、聽其言而察其行【國學(xué)常識】御史臺——中國古代的監(jiān)察機(jī)關(guān)【國學(xué)故事】管仲的建議和對君主的監(jiān)督【現(xiàn)實(shí)啟悟】察言觀行,識鑒人才二、施之以德,示之以恩【國學(xué)常識】“內(nèi)圣外王”是一種什么思想【國學(xué)故事】興舉德政,外寬內(nèi)明【現(xiàn)實(shí)啟悟】習(xí)近平的“人才經(jīng)”三、取大節(jié)而宥小過【國學(xué)常識】“氣節(jié)”是怎樣的一種道德操守【國學(xué)故事】君取大節(jié),將士用命【現(xiàn)實(shí)啟悟】不可宥的小過四、賞以興德,罰以禁奸【國學(xué)常識】古代王朝如何為功臣皇族封爵【國學(xué)故事】劉秀賞罰分明待功臣【現(xiàn)實(shí)啟悟】無功不賞,無罪不罰五、用其所欲,行其所能【國學(xué)常識】《莊子》中“行其所能”的思想【國學(xué)故事】用其所長,行其所能【現(xiàn)實(shí)啟悟】用其所長,避其所短第八篇 為人處世一、謹(jǐn)其言而慎其行【國學(xué)常識】“慎獨(dú)”是怎樣的一種修身方法【國學(xué)故事】訥于言而敏于行【現(xiàn)實(shí)啟悟】為人處世要謹(jǐn)言慎行二、韜其光而養(yǎng)其晦【國學(xué)常識】“韜光養(yǎng)晦”及其誤解【國學(xué)故事】韜光養(yǎng)晦,帝業(yè)終有【現(xiàn)實(shí)啟悟】韜光養(yǎng)晦,厚積薄發(fā)三、賢者知行知止【國學(xué)常識】魏徵是如何諫諍的【國學(xué)故事】知足不辱,知止不殆【現(xiàn)實(shí)啟悟】知行知止惟賢者四、不為不可成,不求不可得【國學(xué)常識】恢復(fù)漢室政權(quán)的光武帝【國學(xué)故事】深入虎穴,可為可成【現(xiàn)實(shí)啟悟】熊掌和魚不可兼得五、夫惟不爭故無尤【國學(xué)常識】陶淵明與“武陵夢”【國學(xué)故事】不爭無尤,靖節(jié)余生【現(xiàn)實(shí)啟悟】領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)習(xí)水的智慧第九篇 智察籌謀一、唯善察者能見微知著【國學(xué)常識】“春秋筆法”與《春秋》大義【國學(xué)故事】一雙筷子透露玄機(jī)【現(xiàn)實(shí)啟悟】為官要善于體察民情二、所圖者遠(yuǎn),所謀者深【國學(xué)常識】鬼谷子的身世之謎及其對后世的影響【國學(xué)故事】兵行詭道,謀略制勝【現(xiàn)實(shí)啟悟】為官當(dāng)高瞻遠(yuǎn)矚三、察人性而順人情【國學(xué)常識】廣大精深的《禮記》與“禮尚往來”【國學(xué)故事】身先士卒方能鼓舞士氣【現(xiàn)實(shí)啟悟】為官當(dāng)事理通達(dá)四、察其由,辨其偽,去其隙【國學(xué)常識】《吳子》體現(xiàn)了吳起的哪些主張【國學(xué)故事】衛(wèi)青明辨真?zhèn),寬恕部將聚軍心【現(xiàn)實(shí)啟悟】內(nèi)部團(tuán)結(jié)重如山五、以其昏昏,獨(dú)我昭昭【國學(xué)常識】兵法雙璧之《三十六計(jì)》【國學(xué)故事】畢再遇“懸羊擊鼓”,蒙蔽金軍【現(xiàn)實(shí)啟悟】為官要時刻保持清醒
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韜略治要(八品) 作者簡介
國家行政學(xué)院教授,社會和文化部副主任,文學(xué)博士、文化產(chǎn)業(yè)博士后,主要從事中國傳統(tǒng)文化、文化產(chǎn)業(yè)與文化政策研究,尤關(guān)注中國古代文化的應(yīng)用。著有《政府文化管理前沿》《傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》等書。