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聽力實(shí)訓(xùn)教程附光盤 版權(quán)信息
- ISBN：9787300159867
- 條形碼：9787300159867 ; 978-7-300-15986-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
聽力實(shí)訓(xùn)教程附光盤 內(nèi)容簡介
《高職高專英語綜合實(shí)訓(xùn)系列教程：聽力實(shí)訓(xùn)教程》為高職高專院校聽力教學(xué)教材。教材的編寫以《高等職業(yè)教育英語課程教學(xué)要求》為依據(jù)，貫徹教育部高職高專英語教學(xué)改革的精神，旨在培養(yǎng)和強(qiáng)化學(xué)生的英語聽力技能和交際應(yīng)用能力。
聽力實(shí)訓(xùn)教程附光盤 目錄
了解英語聽力
Module 1 聽力策略與技巧 夯實(shí)聽力基礎(chǔ)
Module 2 聽力基礎(chǔ)訓(xùn)練 詞匯與短語訓(xùn)練
Module 3 情境英語聽力訓(xùn)練 校園英語
Module 4 英語應(yīng)用能力考試聽力特訓(xùn)
Module 5 英語四級聽力訓(xùn)練 2006年6月試題
掃除聽力障礙
Module 1 聽力策略與技巧 掃除聽力障礙
Module 2 聽力基礎(chǔ)訓(xùn)練 句子訓(xùn)練
Module 3 情境英語聽力訓(xùn)練 購物休閑
Module 4 英語應(yīng)用能力考試聽力特訓(xùn)
Module 5 英語四級聽力訓(xùn)練 2007年6月試題
日常訓(xùn)練策略
Module 1 聽力策略與技巧 日常聽力訓(xùn)練策略
Module 2 聽力基礎(chǔ)訓(xùn)練 短對話訓(xùn)練（1）
Module 3 情境英語聽力訓(xùn)練 旅游風(fēng)情
Module 4 英語應(yīng)用能力考試聽力特訓(xùn)
Module 5 英語四級聽力訓(xùn)練 2006年12月試題
聽力專項(xiàng)訓(xùn)練策略（1）
Module 1 聽力策略與技巧 短對話和長對話訓(xùn)練策略
Module 2 聽力基礎(chǔ)訓(xùn)練 短對話訓(xùn)練（2）
Module 3 情境英語聽力訓(xùn)練 求職就業(yè)
Module 4 英語應(yīng)用能力考試聽力特訓(xùn)
Module 5 英語四級聽力訓(xùn)練 2007年12月試題
聽力專項(xiàng)訓(xùn)練策略（2）
Module 1 聽力策略與技巧 短文理解訓(xùn)練策略
Module 2 聽力基礎(chǔ)訓(xùn)練 長對話訓(xùn)練（1）
Module 3 情境英語聽力訓(xùn)練 出國留學(xué)
Module 4 英語應(yīng)用能力考試聽力特訓(xùn) 5
Module 5 英語四級聽力訓(xùn)練 2008年6月試題
聽力專項(xiàng)訓(xùn)練策略（3）
Module 1 聽力策略與技巧 復(fù)合式聽寫訓(xùn)練策略
Module 2 聽力基礎(chǔ)訓(xùn)練 長對話訓(xùn)練（2）
Module 3 情境英語聽力訓(xùn)練 商場英語
Module 4 英語應(yīng)用能力考試聽力特訓(xùn)
Module 5 英語四級聽力訓(xùn)練 2008年12月試題
應(yīng)試聽力策略
Module 1 聽力策略與技巧 考場聽力訓(xùn)練策略（1）
Module 2 聽力基礎(chǔ)訓(xùn)練 短文理解（1）
Module 3 情境英語聽力訓(xùn)練 旅游英語
Module 4 英語應(yīng)用能力考試聽力特訓(xùn)
Module 5 英語四級聽力訓(xùn)練 2009年6月試題
備考聽力策略
Module 1 聽力策略與技巧 考場聽力訓(xùn)練策略（2）
Module 2 聽力基礎(chǔ)訓(xùn)練 短文理解（2）
Module 3 情境英語聽力訓(xùn)練 交通英語
Module 4 英語應(yīng)用能力考試聽力特訓(xùn)
Module 5 英語四級聽力訓(xùn)練 2009年12月試題
三級聽力策略
Module 1 聽力策略與技巧 英語三級聽力策略
Module 2 聽力基礎(chǔ)訓(xùn)練 短文聽寫（1）
Module 3 情境英語聽力訓(xùn)練 職場辦公
Module 4 英語應(yīng)用能力考試聽力特訓(xùn)
Module 5 英語應(yīng)用能力考試聽力特訓(xùn)
四級聽力策略
Module 1 聽力策略與技巧 英語四級聽力策略
Module 2 聽力基礎(chǔ)訓(xùn)練 短文聽寫（2）
Module 3 情境英語聽力訓(xùn)練 餐飲英語
Module 4 英語四級聽力訓(xùn)練 2010年6月試題
Module 5 英語四級聽力訓(xùn)練 2011年6月試題
聽力答案及原文
附錄1 聽力場景常用詞匯
附錄2 英語聽力對話常用單詞和句型
附錄3 英語聽力常用口語100句
展開全部
聽力實(shí)訓(xùn)教程附光盤 節(jié)選
Mofule 1 聽力策略與技巧1 夯實(shí)聽力基礎(chǔ)聽力策略與技15了夯實(shí)聽力基礎(chǔ) 提高英語聽力水平必須從基本功的訓(xùn)練做起，訓(xùn)練基本功靠考前突擊是沒有用的，考生必須盡早開始循序漸進(jìn)地系統(tǒng)訓(xùn)練。根據(jù)英語聽力的主要特點(diǎn)，考生應(yīng)注意在以下幾方面訓(xùn)練聽力基本功！ ∫弧⒖谡Z詞匯 聽力不僅需要較大的普通詞匯量，更需要留心整理常用的口語詞匯。聽力對話與書面語的一大區(qū)別就是經(jīng)常使用一些比較“俗”的詞，稱為口語詞匯。口語詞匯一般比較簡短，發(fā)音明確，很多都是考生熟悉的詞匯，聽起來也容易分辨，只要多聽，就能逐步摸出一些規(guī)律！ 《、場景詞匯 對話或獨(dú)白往往發(fā)生在一定的場景之中，例如關(guān)于天氣、問路、課程安排等。這些場合或話題都有自己一套常用的詞匯，如果能夠較好掌握，將有助于考生迅速判斷出大概的話題范圍，極大地提高理解效率。這類詞匯很多，如fne（天氣晴朗）、mist（較薄的霧）、fog（濃霧）、helping（一份食物）、fee（小費(fèi)）、final（期末考試）、block（街區(qū)）、crossroad（十字路口）等。學(xué)生平時(shí)可以分專題進(jìn)行歸納整理！ ∪、聽力語法和句式 聽力測試中一般不會出現(xiàn)過于書面化的語法或過于復(fù)雜的句式結(jié)構(gòu)，但出現(xiàn)結(jié)構(gòu)簡單而修飾成分較多的長句還是很常見的，這里的關(guān)鍵是要集中注意力抓關(guān)鍵成分和關(guān)鍵詞。關(guān)鍵成分和關(guān)鍵詞主要是以下兩類：一是包含關(guān)鍵信息的成分和詞語，如who，when，where等；二是能體現(xiàn)和反映說話者態(tài)度、傾向的詞語，如一些連詞、語氣詞等。另外對于經(jīng)常在口語中出現(xiàn)的一些特殊句式，如倒裝結(jié)構(gòu)、成分不全的結(jié)構(gòu)等，也要注意掌握！ ∷、意群的捕捉 聽力理解首先要捕捉意群，以詞組和句子成分為基礎(chǔ)，迅速抓住大意，切忌剛開始就企圖將每一個(gè)詞都琢磨清楚（時(shí)間也根本不允許這樣做）。在意群的捕捉上，主要用到“6W”原則（When，Where，What，Who，Why，How）。至于要求精確填寫的題目，一般是在**遍放音中掌握大意，在第二遍放音中有重點(diǎn)地捕捉！ ∥濉⒖谡Z中的插入語 口語中經(jīng)常會出現(xiàn)一些插入語。作為獨(dú)立于句子完整成分之外的插入部分，插入語的位置比較隨意，對整個(gè)句子的意思也沒有太大影響，但可能對判斷說話人的語氣、意圖、態(tài)度等很有幫助。插入語的形式很多，可以是不定式、現(xiàn)在分詞短語、介詞短語、形容詞及其詞組、副詞及其短語、主謂結(jié)構(gòu)和簡單從句等。比較常見的如so what，I think，you know等。插入語結(jié)構(gòu)固定，因此一般語速都較快，但和主句之間往往有一些停頓？忌仨毷煜に鼈円詭椭斫，但要注意不要被它們干擾了對主要句意的把握！ ×、成語和習(xí)慣用法 成語和習(xí)慣用法是聽力中*讓人頭疼的。一方面，它們都是簡單而常用的詞匯，諸如dog，Cat類；另一方面，這些熟悉的詞經(jīng)過固定組合之后，往往讓你不知所云，如be in the air（沒有確定，懸而未決；到處傳播的）。此外，部分短語、詞匯在口語中往往有特殊的表達(dá)，也需要留心掌握，如wanna：want t0，gonna：going t0等！ ∮行┚渥訚h語和英語的表達(dá)很不一樣，甚至截然相反。例如下面這組對話： -You won’t g0 shopping with her this afternoon，will you？- -No，I’won’t（是的，我不去。）／Yes，1 will．（不，我會去的。） 這組對話印在卷子上，多數(shù)同學(xué)還是能理解的，但一旦放到聽力中去，許多同學(xué)一聽到“No‘’就會理解為否定的意思，但這是中文習(xí)慣：回答針對的是對方的話語觀點(diǎn)而非事實(shí)，因此你說對了，我就回答“是”，你說錯(cuò)了，我就回答“否”。但英語的習(xí)慣則是針對對方所說的事實(shí)，只要是肯定性事實(shí)，我就回答“Yes”；只要是否定性事實(shí)，我就回答“No”。這一點(diǎn)需要特別注意！
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