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中醫(yī)護(hù)理學(xué)

中醫(yī)護(hù)理學(xué)

作者：曾慶琪
出版社：江蘇科學(xué)技術(shù)出版社出版時間：2011-08-01
頁數(shù)： 310
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中醫(yī)護(hù)理學(xué) 版權(quán)信息

  • ISBN：9787534580802
  • 條形碼：9787534580802 ; 978-7-5345-8080-2
  • 裝幀：暫無
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：

中醫(yī)護(hù)理學(xué) 本書特色

《中醫(yī)護(hù)理學(xué)(供護(hù)理學(xué)助產(chǎn)等專業(yè)用全國醫(yī)學(xué)高等專科教育十二五規(guī)劃教材)》(作者陳巖、牛興旺)是中醫(yī)藥的重要組成部分,以中醫(yī)理論為指導(dǎo),對疾病進(jìn)行辨證護(hù)理,充分體現(xiàn)了中醫(yī)的整體觀、健康觀和養(yǎng)護(hù)觀。本書作為全國醫(yī)學(xué)高等？平逃笆濉币(guī)劃教材之一,編寫的宗旨在于以就業(yè)為導(dǎo)向,適應(yīng)學(xué)歷證書和執(zhí)業(yè)資格證書“雙證”制度的要求,努力提高學(xué)生的實踐能力、創(chuàng)新能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力為宗旨,將“三基”(基本知識、基本理論、基本技能)、“五性”(思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性、適用性)和“三特定”(特定的對象、特定的要求、特定的限制)貫穿于整套教材的編寫過程,充分體現(xiàn)當(dāng)代醫(yī)學(xué)高等專科教育的理論、學(xué)術(shù)體系。

中醫(yī)護(hù)理學(xué) 節(jié)選

《中醫(yī)護(hù)理學(xué)(供護(hù)理學(xué)助產(chǎn)等專業(yè)用全國醫(yī)學(xué)高等？平逃逡(guī)劃教材)》(作者陳巖、牛興旺)是中醫(yī)藥的重要組成部分,以中醫(yī)理論為指導(dǎo),對疾病進(jìn)行辨證護(hù)理,充分體現(xiàn)了中醫(yī)的整體觀、健康觀和養(yǎng)護(hù)觀。本書作為全國醫(yī)學(xué)高等專科教育“十二五”規(guī)劃教材之一,編寫的宗旨在于以就業(yè)為導(dǎo)向,適應(yīng)學(xué)歷證書和執(zhí)業(yè)資格證書“雙證”制度的要求,努力提高學(xué)生的實踐能力、創(chuàng)新能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力為宗旨,將“三基”(基本知識、基本理論、基本技能)、“五性”(思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性、適用性)和“三特定”(特定的對象、特定的要求、特定的限制)貫穿于整套教材的編寫過程,充分體現(xiàn)當(dāng)代醫(yī)學(xué)高等？平逃睦碚、學(xué)術(shù)體系。

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