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建筑室內(nèi)外手繪表現(xiàn) 版權(quán)信息
- ISBN:9787560630434
- 條形碼:9787560630434 ; 978-7-5606-3043-4
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
建筑室內(nèi)外手繪表現(xiàn) 本書特色
《建筑室內(nèi)外手繪表現(xiàn)(高職)》理論講解細致、嚴謹,條理清晰,語言樸實,圖文并茂,并以崗位需要為出發(fā)點,培養(yǎng)目標明確,能保證高職教育的針對性和實用性,并保證對高職學(xué)生實踐能力的培養(yǎng),體現(xiàn)高職教育對技能型、應(yīng)用型人才培養(yǎng)的具體要求,具有靈活多樣的表現(xiàn)形式!督ㄖ覂(nèi)外手繪表現(xiàn)(高職)》所收錄的大量精美圖片資料具備較高的參考和收藏價值,保證了教材的可讀性和吸引力,可提升學(xué)生的審美修養(yǎng),可以幫助學(xué)生更好地掌握該課程的學(xué)習要點。
建筑室內(nèi)外手繪表現(xiàn) 內(nèi)容簡介
本書的理論講解細致、嚴謹,條理清晰,語言樸實,圖文并茂,并以崗位需要為出發(fā)點,培養(yǎng)目標明確,能保證高職教育的針對性和實用性,并保證對高職學(xué)生實踐能力的培養(yǎng),體現(xiàn)高職教育對技能型、應(yīng)用型人才培養(yǎng)的具體要求,具有靈活多樣的表現(xiàn)形式。本書所收錄的大量精美圖片資料具備較高的參考和收藏價值,保證了教材的可讀性和吸引力,可提升學(xué)生的審美修養(yǎng),可以幫助學(xué)生更好地掌握該課程的學(xué)習要點。
建筑室內(nèi)外手繪表現(xiàn) 目錄
**章 家居空間手繪效果圖表現(xiàn)技法
**節(jié) 客餐廳設(shè)計
一、家庭聚談會客區(qū)
二、視聽區(qū)
三、就餐區(qū)
第二節(jié) 臥室設(shè)計
一、主臥室
二、次臥室
第三節(jié) 兒童房設(shè)計
一、幼兒期
二、青年期
第四節(jié) 書房設(shè)計
一、收藏區(qū)
二、讀書區(qū)
三、休息區(qū)
第五節(jié) 廚房設(shè)計
一、廚房的功能布局
二、廚房的色彩
第六節(jié) 衛(wèi)生間的設(shè)計
一、衛(wèi)生間的功能布局
二、衛(wèi)生間的色調(diào)
第二章 辦公空間手繪效果圖表現(xiàn)技法
**節(jié) 經(jīng)理辦公室設(shè)計
一、經(jīng)理辦公室的類型特點
二、經(jīng)理辦公室的功能布局
第二節(jié) 開敞辦公室設(shè)計
一、開敞辦公室的類型特點
二、開敞辦公室的功能布局
第三節(jié) 會議室設(shè)計
一、會議室的類型特點
二、會議室的功能布局
第四節(jié) 多功能廳設(shè)計
一、多功能廳的類型特點
二、多功能廳的功能布局
第五節(jié) 接待廳設(shè)計
一、接待廳的類型特點
二、接待廳的功能布局
第三章 酒店空間手繪效果圖表現(xiàn)技法
**節(jié) 大堂設(shè)計
一、酒店大堂的類型特點
二、酒店大堂的功能布局
三、酒店大堂空間環(huán)境氣氛的營造
第二節(jié) 餐廳設(shè)計
一、餐廳的類型特點
二、餐廳的功能布局
三、餐廳空間環(huán)境氣氛的營造
第三節(jié) 客房設(shè)計
一、客房的類型特點
二、客房的功能布局
三、客房空間環(huán)境氣氛的營造
第四節(jié) 景觀花園設(shè)計
一、景觀花園的功能布局
二、景觀花園環(huán)境氣氛的營造
第五節(jié) 建筑外觀設(shè)計
一、建筑外觀的功能布局
二、建筑外觀環(huán)境氣氛的營造
第四章 商業(yè)空間手繪效果圖表現(xiàn)技法
**節(jié) 店面櫥窗設(shè)計
一、店面櫥窗的功能布局
二、店面櫥窗環(huán)境氣氛的營造
第二節(jié) 店內(nèi)設(shè)計
一、店內(nèi)設(shè)計的功能布局
二、店內(nèi)設(shè)計的環(huán)境氣氛營造
第五章 優(yōu)秀學(xué)生手繪作方案欣賞
參考文獻
建筑室內(nèi)外手繪表現(xiàn) 節(jié)選
劉迪主編的《建筑室內(nèi)外手繪表現(xiàn)》理論講解細致、嚴謹,條理清晰,語言樸實,圖文并茂,并以崗位需要為出發(fā)點,培養(yǎng)目標明確,能保證高職教育的針對性和實用性,并保證對高職學(xué)生實踐能力的培養(yǎng),體現(xiàn)高職教育對技能型、應(yīng)用型人才培養(yǎng)的具體要求,具有靈活多樣的表現(xiàn)形式。本書所收錄的大量精美圖片資料具備較高的參考和收藏價值,保證了教材的可讀性和吸引力,可提升學(xué)生的審美修養(yǎng),可以幫助學(xué)生更好地掌握該課程的學(xué)習要點。
建筑室內(nèi)外手繪表現(xiàn) 作者簡介
劉迪 2005年畢業(yè)于河南師范大學(xué)美術(shù)系,至今在河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院從事建筑室內(nèi)外手繪表現(xiàn)、素描、色彩、構(gòu)成藝術(shù)等教學(xué)工作,并擔任南陽市嘉年裝飾有限公司設(shè)計主管,已設(shè)計和承建多項裝飾裝修工程,在2012年指導(dǎo)第七屆全國高職高專教育建筑設(shè)計類專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計大賽中,分別榮獲銀獎、銅獎。
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