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數(shù)字測圖技術實訓指導

數(shù)字測圖技術實訓指導

作者：趙紅主編
出版社：北京大學出版社出版時間：2013-06-01
開本： 大16開 頁數(shù)： 200
本類榜單：教材銷量榜
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數(shù)字測圖技術實訓指導 版權信息

  • ISBN：9787301226797
  • 條形碼：9787301226797 ; 978-7-301-22679-7
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

數(shù)字測圖技術實訓指導 本書特色

　　 針對性強：切合職業(yè)教育的培養(yǎng)目標，側重技能傳授，弱化理論，強化實踐內容。     　體例新穎：從人類常規(guī)的思維模式出發(fā)，對教材的內容編排進行全新的嘗試，打破傳統(tǒng)教材的編寫框架；符合老師的教學要求，方埂學生透徹地理解理訖知識在實際中的運用。    　 內容立體：從鍛煉學生的思維能力以及運用概念解決問題的能力出發(fā)，內容一改以往的慣例，不僅有知識的講解，還有動手操作、知識銜接、特別提示、自問自答、人文小知識、生活小知識等。    　 注重人文：注重人文與科技的結合，正傳統(tǒng)的理論教材中適當?shù)卦黾尤胛姆矫娴闹R，激發(fā)學生的學習興趣。    　 方便教學：全套教材以立體化精品教材為構建目標，部分課程配套實訓教材；網(wǎng)上提供完備的電子課件、習題參考答案等教學資源，適合教學需要。

數(shù)字測圖技術實訓指導 內容簡介

　　本實訓教程是數(shù)字測田技術的配套實訓教材。本教程以數(shù)字測圖工作過程為主線，根據(jù)數(shù)字測圖職業(yè)崗位技能要求，選取實圳內容。本書主要包括：角度測量、距離測量、導線測量、高程控制測量、全站儀數(shù)據(jù)采集、gps rtk數(shù)據(jù)采集、數(shù)字測田軟件、地形圖的應用和數(shù)字測圖綜合實訓等內容。本書基于工作過程，突出了能力培養(yǎng)和技能訓練的職業(yè)教育特點。每個訓練項目附有預做作業(yè)，可以讓學生了解和掌握相關的知識要點和難點；每個訓練項日附有訓練目的和要求，以及訓練步驟．可以使學生在明確訓練要求的基礎上，按照步驟一步一步實施，*終達到實圳目的。學生通過肘本書的學習，還能夠參與完成數(shù)字測圖牛產(chǎn)仔務，并能在工作中解決出現(xiàn)的問題。

數(shù)字測圖技術實訓指導 目錄


訓練項目1　角度測置
　訓練1.1　測回法觀測水平巾
　訓練1.2　方向法觀測水平角　
　訓練1.3　豎直角觀測
　訓練1.4　經(jīng)緯儀檢校
　訓練1.5　全站儀的認識及使用
　訓練1.6　全站儀角度測量
訓練項目2　距離測量
　訓練2.1　距離測量
　訓練2.2　全站儀檢校
訓練項目3　導線測量
　訓練3.1　全站儀坐標測量
　訓練3.2　全站儀導線測量
　訓練3.3　內業(yè)計算
訓練項目4　離程控制測量
　訓練4.1　ns型水稚儀的認識與使用
　訓練4.2　昔通水準測量
　訓練4.3　閉合水準測量　
　訓練4.4　水準儀檢校
　訓練4.5　四等水雕測量　
　訓練4.6　三角高程測量　
訓練項目5　全站儀數(shù)據(jù)采集
　訓練5.1　全站儀數(shù)據(jù)采集(草圖法)
　訓練5.2　全姑儀散據(jù)采集(電子平板法)
　訓練5.3　數(shù)據(jù)傳輸
訓練項目6　gps rtk數(shù)據(jù)采集
　訓練6.1　gpsrtk認識實習
　訓練6.2　數(shù)據(jù)采集
訓練項目7　數(shù)字測圖軟件　
　訓練7.1　cass測田系統(tǒng)使用
　訓練7.2　地形圖數(shù)字化
訓練項目8　地形圖的應用
　訓練8.1　紙質地形田的應用
　訓練8.2　數(shù)字地形圖應用
訓練單元9　數(shù)字測圖綜合實訓　
　訓練9.1　綜合實訓目的與要求
　訓練9.2　準備工作
　訓練9.3　技術設計
　訓練9.4　控制側量
　訓練9.5　碎部測量
　訓練9.6　實習報告撰寫與考核
咐錄1　測量實習注宣事項　
附錄2　閉合導線計算程序(vb語言)
附錄3　南方cass軟件繪制地形圖
附錄4　技術設計書案例　
附錄5　技術總結案例　
參考文獻
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數(shù)字測圖技術實訓指導 節(jié)選

針對性強:切合職業(yè)教育的培養(yǎng)目標,側重技能傳授,弱化理論,強化實踐內容。
    體例新穎:從人類常規(guī)的思維模式出發(fā),對教材的內容編排進行全新的嘗試,打破傳統(tǒng)教材的編寫框架;符合老師的教學要求,方埂學生透徹地理解理訖知識在實際中的運用。
    內容立體:從鍛煉學生的思維能力以及運用概念解決問題的能力出發(fā),內容一改以往的慣例,不僅有知識的講解,還有動手操作、知識銜接、特別提示、自問自答、人文小知識、生活小知識等。
    注重人文:注重人文與科技的結合,正傳統(tǒng)的理論教材中適當?shù)卦黾尤胛姆矫娴闹R,激發(fā)學生的學習興趣。
    方便教學:全套教材以立體化精品教材為構建目標,部分課程配套實訓教材;網(wǎng)上提供完備的電子課件、習題參考答案等教學資源,適合教學需要。

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