護(hù)理學(xué)基礎(chǔ) 版權(quán)信息
- ISBN:9787506761253
- 條形碼:9787506761253 ; 978-7-5067-6125-3
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
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護(hù)理學(xué)基礎(chǔ) 本書特色
《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》是護(hù)理專業(yè)的核心課程,是各專科護(hù)理的基礎(chǔ),在護(hù)理專業(yè)的教學(xué)中占有非常重要的地位,也是護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試的重要內(nèi)容。在教材內(nèi)容的選擇與編排上既貫穿了全新的護(hù)理理念,又體現(xiàn)了國(guó)內(nèi)外護(hù)理學(xué)發(fā)展的特點(diǎn)和方向,強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐結(jié)合,注重技能的培養(yǎng)。教材內(nèi)容簡(jiǎn)明、詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出、難度適中、深入淺出、圖文并茂,有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和掌握。本教材共22章,第1~6章主要敘述了護(hù)理學(xué)的基本理論,第7~22章主要敘述了護(hù)理學(xué)技術(shù)的基本操作。本書由李秀芝主編。
護(hù)理學(xué)基礎(chǔ) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》是全國(guó)醫(yī)藥高職高專護(hù)理類專業(yè) “十二五”規(guī)劃教材之一,依照教育部教育發(fā)展規(guī)劃綱要等相關(guān)文件要求,緊密結(jié)合衛(wèi)生部執(zhí)業(yè)考試特點(diǎn),根據(jù)護(hù)理專業(yè)教學(xué)大綱的基本要求和課程特點(diǎn)編寫而成。 全書共分22章,主要介紹護(hù)理學(xué)的基本理論以及護(hù)理技術(shù)的基本操作等內(nèi)容,在編排上,每章前提出學(xué)習(xí)目標(biāo)和案例導(dǎo)人,加強(qiáng)了課堂的互動(dòng)性,讓學(xué)生主動(dòng)參與課堂教學(xué),突出實(shí)用性和可操作性。 《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》適合醫(yī)藥衛(wèi)生高職高專、函授及自學(xué)高考等護(hù)理類專業(yè)相同層次不同辦學(xué)形式教學(xué)使用,也可作為醫(yī)藥行業(yè)培訓(xùn)和自學(xué)用書。本書由李秀芝主編。
護(hù)理學(xué)基礎(chǔ) 目錄
**章 緒論
**節(jié) 護(hù)理學(xué)的發(fā)展史
一、護(hù)理學(xué)的形成和發(fā)展
二、中國(guó)護(hù)理學(xué)的發(fā)展史
三、護(hù)理學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)
第二節(jié) 護(hù)理學(xué)的任務(wù)、范疇及工作方式
一、護(hù)理學(xué)的任務(wù)
二、護(hù)理學(xué)的范疇
三、護(hù)理的工作方式
第三節(jié) 護(hù)理學(xué)的基本概念
一、人
二、環(huán)境
三、健康
四、護(hù)理
五、四個(gè)基本概念的相互關(guān)系
第二章 護(hù)士的基本素質(zhì)及其行為規(guī)范
**節(jié) 護(hù)士的基本素質(zhì)
一、素質(zhì)的概念
二、護(hù)士素質(zhì)的基本內(nèi)容
三、護(hù)士素質(zhì)的形成與提高
第二節(jié) 護(hù)士的行為規(guī)范
一、護(hù)士的語(yǔ)言行為
二、護(hù)士的非語(yǔ)言行為
三、護(hù)士的儀表與舉止
第三章 護(hù)理學(xué)相關(guān)理論
**節(jié) 系統(tǒng)理論
一、系統(tǒng)的概念及分類
二、系統(tǒng)的基本屬性
三、一般系統(tǒng)理論在護(hù)理中的應(yīng)用
第二節(jié) 需要層次理論
一、需要的概述
二、馬斯洛的需要層次理論
三、需要層次理論在護(hù)理中的應(yīng)用
第三節(jié) 壓力與適應(yīng)理論
一、壓力的概述
二、壓力理論
三、適應(yīng)的概述
四、壓力與適應(yīng)理論在護(hù)理中的應(yīng)用
第四節(jié) 角色理論
一、角色的概念及特征
二、患者的角色
三、護(hù)士的角色
四、角色理論在護(hù)理中的應(yīng)用
第五節(jié) 成長(zhǎng)與發(fā)展理論
一、成長(zhǎng)與發(fā)展的概述
二、成長(zhǎng)與發(fā)展理論及其在護(hù)理中的應(yīng)用
第四章 護(hù)理學(xué)理論
**節(jié) 奧瑞姆的自理理論
一、概述
二、奧瑞姆自理理論的內(nèi)容
三、奧瑞姆對(duì)四個(gè)基本概念的理解
四、奧瑞姆自理理論在護(hù)理中的應(yīng)用
第二節(jié) 羅伊的適應(yīng)模式
一、概述
二、羅伊對(duì)四個(gè)基本概念的理解
三、羅伊的適應(yīng)理論在護(hù)理中的應(yīng)用
第三節(jié) 紐曼的健康系統(tǒng)模式
一、紐曼健康系統(tǒng)模式的內(nèi)容
二、紐曼對(duì)四個(gè)基本概念的理解
三、紐曼健康系統(tǒng)模式在護(hù)理中的應(yīng)用
……
第五章 護(hù)理程序
第六章 護(hù)理安全控制與職業(yè)防護(hù)
第七章 醫(yī)院與住院環(huán)境
第八章 患者入院和出院的處理
第九章 患者臥位與安全的處理
第十章 醫(yī)院感染的預(yù)防與控制
第十一章 患者清潔的護(hù)理
第十二章 舒適的護(hù)理
第十三章 生命體征的評(píng)估及護(hù)理
第十四章 飲食與營(yíng)養(yǎng)
第十五章 排泄護(hù)理
第十六章 藥物療法
第十七章 靜脈輸液與輸血法
第十八章 冷熱療技術(shù)
第十九章 標(biāo)本采集
第二十章 病情觀察及危重患者的搶救
第二十一章 臨終護(hù)理
第二十二章 醫(yī)療與護(hù)理相關(guān)文件的記錄
參考法案
參考文獻(xiàn)
護(hù)理學(xué)基礎(chǔ) 節(jié)選
《全國(guó)醫(yī)藥高職高專護(hù)理類專業(yè)"十二五"規(guī)劃教材:護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》是護(hù)理專業(yè)的核心課程,是各?谱o(hù)理的基礎(chǔ),在護(hù)理專業(yè)的教學(xué)中占有非常重要的地位,也是護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試的重要內(nèi)容。在教材內(nèi)容的選擇與編排上既貫穿了全新的護(hù)理理念,又體現(xiàn)了國(guó)內(nèi)外護(hù)理學(xué)發(fā)展的特點(diǎn)和方向,強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐結(jié)合,注重技能的培養(yǎng)。教材內(nèi)容簡(jiǎn)明、詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出、難度適中、深入淺出、圖文并茂,有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和掌握。本教材共22章,第1~6章主要敘述了護(hù)理學(xué)的基本理論,第7~22章主要敘述了護(hù)理學(xué)技術(shù)的基本操作。
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