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手繪POP構(gòu)圖一點(diǎn)通

手繪POP構(gòu)圖一點(diǎn)通

作者：王猛
出版社：遼寧美術(shù)出版社出版時間：2013-07-01
開本： 16開 頁數(shù)： 96
本類榜單：藝術(shù)銷量榜
中 圖 價:¥21.7(6.2折) 定價  ¥35.0 登錄后可看到會員價
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手繪POP構(gòu)圖一點(diǎn)通 版權(quán)信息

  • ISBN：9787531455028
  • 條形碼：9787531455028 ; 978-7-5314-5502-8
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

手繪POP構(gòu)圖一點(diǎn)通 本書特色

王猛編著的《手繪POP構(gòu)圖一點(diǎn)通(手繪POP系列教材)》側(cè)重于手繪POP海報構(gòu)圖方面，通過對構(gòu)圖基本概念、法則及表現(xiàn)形式進(jìn)行分析、講解，結(jié)合實(shí)例為學(xué)員和讀者進(jìn)行具體運(yùn)用的技巧灌輸，并提供大量白、彩底海報給讀者參考臨摹使用。 本書可以作為全國POP愛好者的自學(xué)教材，也可作為各大藝術(shù)院校及全國手繪POP培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、商場超市美工技能提升的教材。

手繪POP構(gòu)圖一點(diǎn)通 內(nèi)容簡介

    王猛編著的《手繪pop構(gòu)圖一點(diǎn)通(手繪pop系列教材)》側(cè)重于手繪pop海報構(gòu)圖方面，通過對構(gòu)圖基本概念、法則及表現(xiàn)形式進(jìn)行分析、講解，結(jié)合實(shí)例為學(xué)員和讀者進(jìn)行具體運(yùn)用的技巧灌輸，并提供大量白、彩底海報給讀者參考臨摹使用。 本書可以作為全國pop愛好者的自學(xué)教材，也可作為各大藝術(shù)院校及全國手繪pop培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、商場超市美工技能提升的教材。

手繪POP構(gòu)圖一點(diǎn)通 目錄


**章 pop構(gòu)圖基礎(chǔ)
1．pop基礎(chǔ)
2．pop構(gòu)圖重要性
3．工具的使用
第二章 構(gòu)圖基礎(chǔ)
1．構(gòu)圖的基本概念
2．構(gòu)圖的法則
3．構(gòu)圖的基本類型
第三章 pop構(gòu)圖技巧
1．骨骼型構(gòu)圖
2．滿版型構(gòu)圖
3．上下分割型構(gòu)圖
4．左右分割型構(gòu)圖
5．中軸型構(gòu)圖
6．曲線型構(gòu)圖
7．傾斜型構(gòu)圖
8．對稱型構(gòu)圖
9．重心型構(gòu)圖
10．三角型構(gòu)圖
11．并置型構(gòu)圖
12．自由型構(gòu)圖
13．四角型構(gòu)圖
附pop海報實(shí)例參考
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手繪POP構(gòu)圖一點(diǎn)通 作者簡介

王猛，筆名泰山，泰山手繪POP品牌創(chuàng)始人。1979年生于沈陽；座右銘：沒有失敗的人，只有放棄的人；1998年在校就讀期間任華韻書畫院高級畫師；1999年兼多家餐飲娛樂及商場POP設(shè)計師；2000年為沈陽基督教會義務(wù)創(chuàng)作大型水粉畫（耶穌誕生）2米×2米；2002年任江蘇隆力奇集團(tuán)沈陽分公司企劃總監(jiān)；2003年兼遼寧鄧楷創(chuàng)意視覺設(shè)計公司POP設(shè)計總監(jiān)；2004年泰山手繪POP工作室成立；2005年泰山視覺藝術(shù)設(shè)計培訓(xùn)基地成立；2006年法國商務(wù)考察團(tuán)到我工作室文化交流，北京中國農(nóng)業(yè)大學(xué)POP設(shè)計講座；2007年沈陽音樂學(xué)院（南校區(qū)）客座POP講師；2008年遼寧省殘疾人技能中？妥鵓OP講師；2008年沈陽華府天地美式國際購物中心企劃；2009年中國POP十大杰出設(shè)計師；2010年泰山藝拓廣告?zhèn)髅接邢薰境闪ⅲ?010年《遼沈晚報》世界杯Q版漫畫連載二十余期；2010年全國各大院校POP巡回講座；2011年全國各大高校、企業(yè)及公司特約手繪POP講師；2012—2013年沈陽建筑大學(xué)設(shè)計藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計答辯特約評審。從2005年至今，共出版手繪POP教材書籍七十余冊，部分書籍被全國各大院校選為POP藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教材，培訓(xùn)手繪POP專業(yè)設(shè)計型人才數(shù)千人，并一直努力和發(fā)展中國真正的手繪POP藝術(shù)。泰山老師的教學(xué)宗旨是：讓更多的人認(rèn)識手繪POP、喜歡手繪POP、掌握手繪POP。

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