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尼爾斯騎鵝旅行記-世界兒童文學(xué)名著

尼爾斯騎鵝旅行記-世界兒童文學(xué)名著

作者：王輝
出版社：現(xiàn)代出版社出版時(shí)間：2013-01-01
開(kāi)本： 16開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 207
本類(lèi)榜單：少兒銷(xiāo)量榜
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尼爾斯騎鵝旅行記-世界兒童文學(xué)名著 版權(quán)信息

尼爾斯騎鵝旅行記-世界兒童文學(xué)名著 本書(shū)特色

　　《世界兒童文學(xué)名著：尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。故事講述一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，因?yàn)樽脚【`而被變成了一個(gè)拇指大的小人。他騎在一只大白鵝的背上。跟著一群大雁出發(fā)進(jìn)行長(zhǎng)途旅行。通過(guò)這次奇異的旅行，尼爾斯增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，結(jié)識(shí)了許多朋友，也碰到過(guò)好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他在種種困難和危險(xiǎn)中得到了鍛煉。逐漸變得善良、勇敢、聰明，*后回到家中，恢復(fù)原形，成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。

尼爾斯騎鵝旅行記-世界兒童文學(xué)名著 內(nèi)容簡(jiǎn)介

《世界兒童文學(xué)名著：尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。故事講述一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，因?yàn)樽脚【`而被變成了一個(gè)拇指大的小人。他騎在一只大白鵝的背上。跟著一群大雁出發(fā)進(jìn)行長(zhǎng)途旅行。通過(guò)這次奇異的旅行，尼爾斯增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，結(jié)識(shí)了許多朋友，也碰到過(guò)好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他在種種困難和危險(xiǎn)中得到了鍛煉。逐漸變得善良、勇敢、聰明，*后回到家中，恢復(fù)原形，成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。

尼爾斯騎鵝旅行記-世界兒童文學(xué)名著 目錄

一 閱讀引擎

本書(shū)文學(xué)地位與歷史影響

本書(shū)歷史背景圖解

本書(shū)作者生平圖解

本書(shū)人物圖解

本書(shū)故事圖解

本書(shū)地標(biāo)物語(yǔ)

 

二 閱讀輔導(dǎo)

 

三 原著閱讀

**章 小精靈

第二章 騎在白鵝的背上

第三章 黑夜里的賊

第四章 新朋友和新敵人

第五章 狐貍的追蹤

第六章 強(qiáng)盜山上的烏鴉

第七章 海底的城市

第八章 有魔法的笛子

第九章 銅像和木偶

第十章 馬丁做了俘虜

第十一章 大雁的家鄉(xiāng)

第十二章 干兒子

第十三章 貓頭鷹的秘密

第十四章 回家

 

四 閱讀體驗(yàn)

一、語(yǔ)言品味

二、情感體驗(yàn)

三、角色體驗(yàn)

四、感悟作品

五、人生思考

 

五 閱讀拓展

本書(shū)的閱讀鏈接

本書(shū)的文化鏈接

本書(shū)的思想鏈接

展開(kāi)全部

尼爾斯騎鵝旅行記-世界兒童文學(xué)名著 作者簡(jiǎn)介

　　塞爾瑪·拉格洛夫是瑞典19世紀(jì)末出現(xiàn)的新浪漫派主義文學(xué)的代表。她一生創(chuàng)作了許多部長(zhǎng)篇小說(shuō)、短篇小說(shuō)、回憶錄和童話故事。她的多部作品被改編為電影在瑞典和北歐以及世界各地放映。她的作品也成為畫(huà)家們創(chuàng)作的源泉。她于1858年11月20日出生于瑞典中部韋姆蘭省的一個(gè)軍官的小莊園——莫爾巴卡莊園，并且在那里度過(guò)了童年、青年和晚年。其中獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的《尼爾斯騎鵝旅行記》也是在莫爾巴卡莊園完成的。 　　她的父親是位陸軍中尉，結(jié)婚后一直居住在莫爾巴卡莊園，從事農(nóng)業(yè)勞動(dòng)。勞動(dòng)之余，全家人喜愛(ài)圍坐在一起朗讀詩(shī)歌和小說(shuō)。她父親酷愛(ài)文學(xué)這一特點(diǎn)以及熱愛(ài)韋姆蘭家鄉(xiāng)風(fēng)俗的傳統(tǒng)習(xí)慣對(duì)拉格洛夫的文學(xué)生涯起了很大的作用。在她的作品中，特別是在她的童年和青年時(shí)代的作品中，她的父親往往是她作品中的靈魂人物。即使父親去世了但每年父親生日-8月17日，她總是耍邀請(qǐng)莊園里和附近的鄉(xiāng)親們來(lái)莊園聚會(huì)慶祝，以示對(duì)父親的懷念。 　　除了父親之外，祖母和姑姑對(duì)拉格洛夫的成長(zhǎng)也有很大的影響。祖母和姑姑總是跟拉格洛夫講韋姆蘭民間傳說(shuō)和故事，這些民間傳說(shuō)和故事極大地影響了拉格洛夫?qū)懽魉囆g(shù)的早期階段。 　　拉格洛夫出生后不久，左腳不幸成了殘疾03歲時(shí)，兩腳完全麻痹不能行動(dòng)，從此以后她總是坐在椅子上聽(tīng)祖母和姑姑講故事07歲以后她開(kāi)始大量閱讀，書(shū)籍給她病殘的身體帶來(lái)莫大的精神安慰。終于某一天，她讀到一本關(guān)于美國(guó)印第安人的冒險(xiǎn)小說(shuō)，激發(fā)起將來(lái)她要從事寫(xiě)作的欲望。后來(lái)，拉格洛夫的雙腿經(jīng)過(guò)多次治療，能像健康人一樣行走，但是走起路來(lái)腳仍然有點(diǎn)跛。 　　1881年夏，拉格洛夫在婦女運(yùn)動(dòng)積極分子、女作家愛(ài)娃·弗里克賽爾的鼓勵(lì)下，決定一邊寫(xiě)作，一邊把自己培養(yǎng)成一名女教師。她不顧父母反對(duì)，并設(shè)法籌借到一筆錢(qián)，于同年只身前往斯德哥爾摩求學(xué)，次年考入斯德哥爾摩羅威爾·女子師范學(xué)院。她于女子師范大學(xué)畢業(yè)時(shí)27歲，然后在蘭德克羅一所名叫蘭茲克羅納女子學(xué)校任教10年。教學(xué)之余，她積極參加政治集會(huì)，投身世界和平運(yùn)動(dòng)，深夜則投身于伏案創(chuàng)作。 　　1902年，塞爾瑪·拉格洛夫受瑞典國(guó)家教師聯(lián)盟委托為孩子們編寫(xiě)一部用故事的形式來(lái)介紹地理學(xué)、生物學(xué)和民俗學(xué)等知識(shí)的教科書(shū)。4年后這部以童話形式寫(xiě)成的長(zhǎng)篇小說(shuō)<尼爾斯騎鵝旅行記>出版了，立刻就受到了大家的歡迎。

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