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杜老師的人物典范-20

作者：詹文明
出版社：東方出版社出版時間：2014-01-01
開本： 32開 頁數(shù)： 216
本類榜單：管理銷量榜
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杜老師的人物典范-20 版權(quán)信息

杜老師的人物典范-20 本書特色

    《杜老師的人物典范/德魯克管理思想漫畫叢書》編著者詹文明。 典范究竟是什么？人物又是什么？是時事造典范，還是典范造時事呢？他們是如何辦到的呢？是先天還是后天所成就的呢？究竟又如何才能成為ceo的典范呢？本書坦言了成為優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)，卓越的人的真正意義，并指出清晰有效的方法。闡述了領(lǐng)導(dǎo)的真相不在于如何成就自己，而是要能造就別人。幫助別人的同時也等于幫助了自己，從而使自身、企業(yè)、消費者共同受益。領(lǐng)導(dǎo)者不應(yīng)只關(guān)注自我成就，還要有無私貢獻(xiàn)的意識。唯有著眼于有效的貢獻(xiàn)，才能造就別人，成就團(tuán)隊。過度重視自我意識的領(lǐng)導(dǎo)者，只會讓組織沉淪。

杜老師的人物典范-20 內(nèi)容簡介

典范究竟是什么？人物又是什么？是時勢造典范，抑或是典范造時勢呢？他們是如何辦到的呢？是先天還是后天所成就的呢？還是說世上根本就沒有所謂的人物典范，是歷史的誤導(dǎo)，人類的自我賞識，有時甚至是杜撰來的……他們之所以能呼風(fēng)喚雨、叱咤風(fēng)云，往往不是由于他們的豐功偉績，而是一顆敬畏的心，謙卑的靈。 《杜老師的人物典范》不在于談人有多偉大，多了不起，而是要人學(xué)會如何有顆敬畏的心、謙卑的靈，愿意對人有貢獻(xiàn)，對事有績效，對物有愛惜，共同攜手合作，承擔(dān)社會責(zé)任。走出去，做個有用的人。

杜老師的人物典范-20 目錄

導(dǎo)讀
是時勢造典范，還是典范造時勢
領(lǐng)導(dǎo)的真相在于成就他人
優(yōu)秀往往是卓越的敵人
自我領(lǐng)導(dǎo)的六項檢驗
管理即領(lǐng)導(dǎo)
深入思考企業(yè)的使命是領(lǐng)導(dǎo)者的要務(wù)
要善于抓住事物的主要矛盾
有目的地舍棄是保障執(zhí)行力的先決條件
正直的人格是成為典范人物的前提
只看未來，不念過去
如何處理不勝任的員工
自我管理才能成為自己心目中的理想人物
質(zhì)疑現(xiàn)狀，要有全局觀
   
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杜老師的人物典范-20 作者簡介

詹文明，美國加州克萊爾蒙特大學(xué)彼得德魯克管理研究中心深造，師從現(xiàn)代管理之父彼得德魯克。 　　作為彼得德魯克管理哲學(xué)思想的實踐者、傳播者，30多年來，詹文明以“國際級企業(yè)布道家”為職志，受邀擔(dān)任企業(yè)、各型組織領(lǐng)導(dǎo)者或CE0的首席咨詢顧問，授課企業(yè)包括中國銀行、華為集團(tuán)、IBM、聯(lián)想集團(tuán)、中興通訊等。  

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