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素養(yǎng)篇-名師談教學 版權信息
- ISBN:9787010126630
- 條形碼:9787010126630 ; 978-7-01-012663-0
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
素養(yǎng)篇-名師談教學 本書特色
本書是“高校名師與教師職業(yè)發(fā)展叢書”中的一本。該叢書通過“國家級教學名師獎”獲得者在教學理念和實踐中的探索,總結其在學術研究和教學上相互促進的有效方法,展示他們在探索教育教學規(guī)律,運用現代教育教學思想引領教學內容、方法和手段,改革、創(chuàng)新課程、教材和教學模式、創(chuàng)建合理教學梯隊等方面的突出成就。他們的教學實踐表明,高素質教師隊伍是高等學校的核心競爭力,是提高高等教育質量的關鍵。本書收錄的文章側重于高校教師職業(yè)素養(yǎng)方面的內容。
素養(yǎng)篇-名師談教學 內容簡介
本書是“高校名師與教師職業(yè)發(fā)展叢書”中的一本。該叢書通過“國家級教學名師獎”獲得者在教學理念和實踐中的探索,總結其在學術研究和教學上相互促進的有效方法,展示他們在探索教育教學規(guī)律,運用現代教育教學思想引領教學內容、方法和手段,改革、創(chuàng)新課程、教材和教學模式、創(chuàng)建合理教學梯隊等方面的突出成就。他們的教學實踐表明,高素質教師隊伍是高等學校的核心競爭力,是提高高等教育質量的關鍵。本書收錄的文章側重于高校教師職業(yè)素養(yǎng)方面的內容。
素養(yǎng)篇-名師談教學 目錄
怎樣做一名好教師
當數學老師的體會
學而不厭誨人不倦
塑造人格追求科學
厚德載物教書育人
師德三說
耕耘不輟,誨人不倦,做人民滿意的教師
學為人師,行為世范,做新世紀稱職的大學教師
講課是一名合格教師的基本功
教學的藝術——教學生涯的感悟一
高校教師從事教學工作的職責與境界
大學教師的職業(yè)精神與職業(yè)素質——我做大學教師的感想與體會
在大時代中守正出新——對新教師的建議
高校青年教師專業(yè)發(fā)展的路徑與策略
教師職業(yè)能力與素質提高的方法探索與實踐
高水平研究型大學對教師的要求
淺談如何上好課
教師生涯的人生感悟
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