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設(shè)施園藝 版權(quán)信息
- ISBN：9787565508929
- 條形碼：9787565508929 ; 978-7-5655-0892-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
設(shè)施園藝 本書特色
李坤灼、張妍主編的《設(shè)施園藝》是經(jīng)過全面調(diào)研分析，長期教學(xué)摸索，認真聽取意見，針對我國南方設(shè)施園藝的生產(chǎn)特點，將傳統(tǒng)的設(shè)施園藝內(nèi)容進行了改革和整合后編寫而成的。在內(nèi)容上，力求體現(xiàn)高等職業(yè)教育特點，以能力為本位，突出實用性，按“ 項目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動”組織教材內(nèi)容，理論實踐一體化，圖文并茂，簡明扼要，通俗易懂，突出重點。本教材分為設(shè)施園藝覆蓋材料應(yīng)用、園藝栽培設(shè)施的類型與應(yīng)用、設(shè)施環(huán)境調(diào)控技術(shù)、設(shè)施園藝相關(guān)技術(shù)、設(shè)施蔬菜栽培技術(shù)、設(shè)施果樹栽培技術(shù)、設(shè)施花卉栽培技術(shù)共7個項目、37個任務(wù)，13個實訓(xùn)，適用于“ 做中學(xué)、學(xué)中做、師生互動”的教學(xué)組織形式。 《設(shè)施園藝》可供高職高專園林、園藝等專業(yè)學(xué)生使用，同時可供廣大園林、園藝工作者及相關(guān)人員參考。
設(shè)施園藝 內(nèi)容簡介
李坤灼、張妍主編的《設(shè)施園藝》根據(jù)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的教學(xué)要求，以現(xiàn)代設(shè)施園藝產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求為依據(jù)，以培養(yǎng)從事設(shè)施園藝技術(shù)推廣、生產(chǎn)和管理、適應(yīng)設(shè)施園藝職業(yè)崗位要求的技術(shù)技能型人才為目標，以我國南方設(shè)施園藝生產(chǎn)任務(wù)為重點，兼顧北方設(shè)施園藝的特點，充分體現(xiàn)設(shè)施園藝的新技術(shù)與新方法，實用性和針對性較強。本教材共包括7個項目、37個任務(wù)，13個實訓(xùn)，主要介紹簡易設(shè)施、塑料拱棚、溫室等常用設(shè)施的類型、結(jié)構(gòu)、性能及應(yīng)用；設(shè)施內(nèi)溫、光、濕、氣及土壤條件的綜合調(diào)控和設(shè)施病蟲害防治對策；設(shè)施內(nèi)各種育苗、定植和管理技術(shù)的應(yīng)用；設(shè)施蔬菜、花卉、果樹的高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)栽培技術(shù)，并設(shè)置了需要學(xué)生重點掌握的實訓(xùn)內(nèi)容。每個項目設(shè)有項目描述、知識目標、技能目標、素質(zhì)目標、項目小結(jié)、實踐與作業(yè)、單元自測，能力評價等，每項任務(wù)設(shè)有任務(wù)說明、教學(xué)材料、相關(guān)知識、思考與練習等，有利于拓展學(xué)生的視野、豐富學(xué)生的課外知識。
設(shè)施園藝 目錄
**篇 項目部分項目一 設(shè)施園藝覆蓋材料應(yīng)用 任務(wù)一 正確使用農(nóng)用塑料薄膜 思考與練習 任務(wù)二 正確使用地膜 思考與練習 任務(wù)三 正確使用硬質(zhì)塑料板材 思考與練習 任務(wù)四 正確使用遮陽網(wǎng) 思考與練習 任務(wù)五 正確使用防蟲網(wǎng) 思考與練習 任務(wù)六 正確使用無紡布 思考與練習 項目小結(jié) 實踐與作業(yè) 單元一自測 能力評價 信息收集與整理 資料鏈接項目二 園藝栽培設(shè)施的類型與應(yīng)用 任務(wù)一 簡易園藝設(shè)施應(yīng)用 思考與練習 任務(wù)二 塑料大棚應(yīng)用 思考與練習 任務(wù)三 普通溫室應(yīng)用 思考與練習 任務(wù)四 現(xiàn)代溫室應(yīng)用 思考與練習 任務(wù)五 了解我國南方的幾種典型溫室 思考與練習 項目小結(jié) 實踐與作業(yè) 單元二自測 能力評價 信息收集與整理 資料鏈接項目三 設(shè)施環(huán)境調(diào)控技術(shù) 任務(wù)一 掌握設(shè)施光照調(diào)控技術(shù) 思考與練習 任務(wù)二 掌握設(shè)施溫度調(diào)控技術(shù) 思考與練習 任務(wù)三 掌握設(shè)施濕度調(diào)控技術(shù) 思考與練習 任務(wù)四 掌握設(shè)施土壤調(diào)控技術(shù) 思考與練習 任務(wù)五 掌握設(shè)施氣體調(diào)控技術(shù) 思考與練習 任務(wù)六 了解設(shè)施環(huán)境智能調(diào)控系統(tǒng) 思考與練習 項目小結(jié) 實踐與作業(yè) 單元三自測 能力評價 信息收集與整理 資料鏈接項目四 設(shè)施園藝相關(guān)技術(shù) 任務(wù)一 掌握無土栽培技術(shù) 思考與練習 任務(wù)二 掌握立體栽培技術(shù) 思考與練習 任務(wù)三 掌握設(shè)施病蟲害綜合防治技術(shù) 思考與練習 任務(wù)四 掌握灌溉系統(tǒng)及其應(yīng)用技術(shù) 思考與練習 任務(wù)五 掌握工廠化育苗技術(shù) 思考與練習 項目小結(jié) 實踐與作業(yè) 單元四自測 能力評價 信息收集與整理 資料鏈接項目五 設(shè)施蔬菜栽培技術(shù) 任務(wù)一 掌握黃瓜設(shè)施栽培技術(shù) 思考與練習 任務(wù)二 掌握甜瓜設(shè)施栽培技術(shù) 思考與練習 任務(wù)三 掌握番茄設(shè)施栽培技術(shù) 思考與練習 任務(wù)四 掌握辣椒設(shè)施栽培技術(shù) 思考與練習 任務(wù)五 掌握芽苗菜的無土栽培技術(shù) 思考與練習 項目小結(jié) 實踐與作業(yè) 單元五自測 能力評價 信息收集與整理 資料鏈接項目六 設(shè)施果樹栽培技術(shù) 任務(wù)一 掌握葡萄設(shè)施栽培技術(shù) 思考與練習 任務(wù)二 掌握草莓設(shè)施栽培技術(shù) 思考與練習 任務(wù)三 掌握臺灣大青棗設(shè)施栽培技術(shù) 思考與練習 任務(wù)四 掌握大櫻桃設(shè)施栽培技術(shù) 思考與練習 任務(wù)五 掌握油桃設(shè)施栽培技術(shù) 思考與練習 項目小結(jié) 實踐與作業(yè) 單元六自測 能力評價 信息收集與整理 資料鏈接項目七 設(shè)施花卉栽培技術(shù) 任務(wù)一 掌握百合設(shè)施栽培技術(shù) 思考與練習 任務(wù)二 掌握月季設(shè)施栽培技術(shù) 思考與練習 任務(wù)三 掌握菊花設(shè)施栽培技術(shù) 思考與練習 任務(wù)四 掌握唐菖蒲設(shè)施栽培技術(shù) 思考與練習 任務(wù)五 掌握非洲菊設(shè)施栽培技術(shù) 思考與練習 項目小結(jié) 實踐與作業(yè) 單元七自測 能力評價 信息收集與整理 資料鏈接第二篇 實訓(xùn)部分 實訓(xùn)一 地膜識別及地膜覆蓋技術(shù) 實訓(xùn)二 棚膜識別與焊接技術(shù) 實訓(xùn)三 園藝設(shè)施結(jié)構(gòu)類型的調(diào)查 實訓(xùn)四 設(shè)施內(nèi)小氣候觀測 實訓(xùn)五 無土栽培營養(yǎng)液的配制 實訓(xùn)六 無土栽培設(shè)施建造 實訓(xùn)七 園藝植物育苗營養(yǎng)土配制及床土消毒 實訓(xùn)八 蔬菜無土育苗 實訓(xùn)九 設(shè)施蔬菜的整地定植技術(shù) 實訓(xùn)十 溫室果菜的植株調(diào)整 實訓(xùn)十一 二氧化碳施肥技術(shù) 實訓(xùn)十二 芽苗菜的工廠化生產(chǎn)技術(shù) 實訓(xùn)十三 盆栽菊花“春節(jié)”開花花期調(diào)控技術(shù)附錄一 蔬菜（高級）園藝工國家職業(yè)標準附錄二 花卉（高級）園藝工國家職業(yè)標準附錄三 果樹（高級）園藝工國家職業(yè)標準附錄四 單元自測部分參考答案參考文獻
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