歡迎光臨中圖網(wǎng) 請 | 注冊

管理學基礎(chǔ)

出版社：東南大學出版社出版時間：2011-01-01
開本： 26cm 頁數(shù)： 184
本類榜單：教材銷量榜
中 圖 價:¥7.4(3.2折) 定價  ¥23.0 登錄后可看到會員價
加入購物車 收藏
運費6元，滿39元免運費
?新疆、西藏除外
溫馨提示：5折以下圖書主要為出版社尾貨，大部分為全新（有塑封/無塑封），個別圖書品相8-9成新、切口
有劃線標記、光盤等附件不全詳細品相說明>>
本類五星書更多>
買過本商品的人還買了

管理學基礎(chǔ) 版權(quán)信息

管理學基礎(chǔ) 本書特色

《管理學基礎(chǔ)/全國高職高專教育“十二五”規(guī)劃教材》以充分體現(xiàn)崗位職業(yè)能力與素養(yǎng)作為出發(fā)點和切人點，努力從內(nèi)容和形式上有所突破和改進，切實做到理論夠用、重在實踐、學以致用、學有所成，著重培養(yǎng)學生的管理意識以及創(chuàng)新思維能力。《管理學基礎(chǔ)/全國高職高專教育“十二五”規(guī)劃教材》打破原有的教材體系，以走進管理為引導，設置了六大模塊、兩大專題，具體內(nèi)容包括：走進管理；識別管理；計劃；組織；人力資源規(guī)劃與團隊建設；領(lǐng)導；控制；企業(yè)文化建設專題；管理前沿專題！豆芾韺W基礎(chǔ)/全國高職高專教育“十二五”規(guī)劃教材》適于高職高專院校及本科院校開設管理課程的各專業(yè)使用，同時也可作為管理學知識的普及讀本，供從事管理實際工作的管理工作者及社會人士閱讀。

管理學基礎(chǔ) 內(nèi)容簡介

本課程主要內(nèi)容有:組織計劃與目標的制定, 管理決策, 組織的變革與發(fā)展, 人力資源管理, 組織的激勵、組織中的溝通、組織中的團隊, 領(lǐng)導、控制等。

管理學基礎(chǔ) 目錄

走進管理
模塊一 識別管理
任務一 管理概述
一、何為管理
二、管理系統(tǒng)及其構(gòu)成
任務二 管理者與管理對象
一、誰是管理者
二、管理者做什么
三、管理對象
任務三 管理機制與方法
一、管理機制
二、管理方法
案例分析與問題解決
技能提高

模塊二 計劃
任務一 制定組織目標
一、組織愿景和使命
二、企業(yè)外部環(huán)境分析
三、組織目標的制定
四、swot分析法
任務二 設計計劃書
一、計劃的內(nèi)涵
二、計劃的編制
三、計劃的實施
四、計劃工作制定和實施過程中常見的錯誤
任務三 決策管理
一、決策
二、決策類型
三、決策過程
四、決策方法及技巧
案例分析與問題解決
技能提高

模塊三 組織
任務一 組織結(jié)構(gòu)設計
一、組織及其相關(guān)概念
二、組織結(jié)構(gòu)設計
三、影響組織結(jié)構(gòu)設計的因素
四、組織結(jié)構(gòu)設計的程序
五、常見的組織結(jié)構(gòu)形式
任務二 職權(quán)配置與規(guī)范設計
一、職權(quán)配置
二、授權(quán)
案例分析與問題解決
技能提高

模塊四 人力資源規(guī)劃與團隊建設
任務一 人力資源規(guī)劃
一、人力資源管理的內(nèi)涵
二、人力資源規(guī)劃
三、員工招聘與解聘
四、員工培訓
五、績效評估
任務二 團隊建設
一、團隊內(nèi)涵
二、建設現(xiàn)代團隊的標準
三、團隊建設的要素與步驟
四、團隊精神
五、團隊管理的幾個主要方面
案例分析與問題解決
技能提高

模塊五 領(lǐng)導
任務一 領(lǐng)導藝術(shù)
一、領(lǐng)導的內(nèi)涵
二、權(quán)利與指揮
三、領(lǐng)導理論
四、領(lǐng)導藝術(shù)
任務二 激勵的方法
一、激勵的內(nèi)涵
二、激勵理論
三、激勵原則與方法
任務三 溝通技巧
一、溝通的內(nèi)涵
二、溝通的原則與溝通方法
案例分析與問題解決
技能提高

模塊六 控制
任務一 控制活動與要領(lǐng)
一、控制活動
二、控制要領(lǐng)
三、有效控制
任務二 控制方法
一、預算控制
二、作業(yè)控制
三、庫存控制
四、目標管理
案例分析與問題解決
技能提高
企業(yè)文化建設專題
管理前沿專題
參考文獻
展開全部
商品評論(0條)
暫無評論……
書友推薦
編輯推薦
返回頂部
中圖網(wǎng)
在線客服