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線的散步-人物寫生-東方神畫.學(xué)生作品集-2 版權(quán)信息
- ISBN：9787531461258
- 條形碼：9787531461258 ; 978-7-5314-6125-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
線的散步-人物寫生-東方神畫.學(xué)生作品集-2 本書特色
《東方神畫·學(xué)生作品集·線的散步：人物寫生（2）》收集的畫作是從1998年到2008年問(wèn)千余幅作品中精選出來(lái)的，它們大都產(chǎn)生于東方神畫極地美術(shù)學(xué)校每年兩次的假期集訓(xùn)。每個(gè)假期集訓(xùn)都非同尋常，每次假期集訓(xùn)前我們都精心策劃，詳細(xì)確認(rèn)集訓(xùn)科目?jī)?nèi)容和創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)制高點(diǎn)，確保師生全身心地在躍躍欲試興奮的狀態(tài)下進(jìn)行教學(xué)和創(chuàng)作。我們一直把這一創(chuàng)舉視為我們這個(gè)教師團(tuán)隊(duì)*重要、*神圣的責(zé)任，事實(shí)上也是東方神畫科學(xué)教學(xué)理念的深化和驗(yàn)證。我們認(rèn)為，要想達(dá)到超一流的藝術(shù)境界，首先必須要讓學(xué)生掌握科學(xué)扎實(shí)的繪畫技巧，激發(fā)他們天真的無(wú)拘無(wú)束的想象力和創(chuàng)造力，引導(dǎo)他們的提煉能力和概括能力，與此同時(shí)，還要讓這些嬌生慣養(yǎng)的孩子們吃苦耐勞，訓(xùn)練他們的意志品格？傊，每個(gè)假期集訓(xùn)班，我們都挑戰(zhàn)自我，多出難題，在不斷的否定中沖向更高的目標(biāo)，這已經(jīng)成了東方神畫不可或缺的教學(xué)模式，很苦很累，但是結(jié)果卻很甜很幸福。
線的散步-人物寫生-東方神畫.學(xué)生作品集-2 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《東方神畫·學(xué)生作品集·線的散步：人物寫生（2）》收集的畫作是從1998年到2008年問(wèn)千余幅作品中精選出來(lái)的，它們大都產(chǎn)生于東方神畫極地美術(shù)學(xué)校每年兩次的假期集訓(xùn)。每個(gè)假期集訓(xùn)都非同尋常，每次假期集訓(xùn)前我們都精心策劃，詳細(xì)確認(rèn)集訓(xùn)科目?jī)?nèi)容和創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)制高點(diǎn)，確保師生全身心地在躍躍欲試興奮的狀態(tài)下進(jìn)行教學(xué)和創(chuàng)作。我們一直把這一創(chuàng)舉視為我們這個(gè)教師團(tuán)隊(duì)*重要、*神圣的責(zé)任，事實(shí)上也是東方神畫科學(xué)教學(xué)理念的深化和驗(yàn)證。我們認(rèn)為，要想達(dá)到超一流的藝術(shù)境界，首先必須要讓學(xué)生掌握科學(xué)扎實(shí)的繪畫技巧，激發(fā)他們天真的無(wú)拘無(wú)束的想象力和創(chuàng)造力，引導(dǎo)他們的提煉能力和概括能力，與此同時(shí)，還要讓這些嬌生慣養(yǎng)的孩子們吃苦耐勞，訓(xùn)練他們的意志品格？傊總(gè)假期集訓(xùn)班，我們都挑戰(zhàn)自我，多出難題，在不斷的否定中沖向更高的目標(biāo)，這已經(jīng)成了東方神畫不可或缺的教學(xué)模式，很苦很累，但是結(jié)果卻很甜很幸福。
線的散步-人物寫生-東方神畫.學(xué)生作品集-2 作者簡(jiǎn)介
劉芯芯， 1993畢業(yè)于沈陽(yáng)教育學(xué)院美術(shù)系，遼寧省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，沈陽(yáng)市民辦教育協(xié)會(huì)常務(wù)理事，東方神畫·極地美術(shù)教育機(jī)構(gòu)創(chuàng)始人，沈陽(yáng)市東方神畫·極地美術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)，兒童美術(shù)教育專家。 1998年《線的散步——孩子們的線描畫》遼寧美術(shù)出版社展示了線描寫生的教學(xué)成果，為兒童寫生美術(shù)教學(xué)揭開(kāi)了新的一頁(yè)。 1999年《兒童美術(shù)》系列叢書山東明天出版社共八冊(cè)，與全國(guó)八位編委共同編著，作為兒童美術(shù)學(xué)校教材，具有一定的社會(huì)影響。 2000年成立劉芯芯美術(shù)教育工作室《少兒學(xué)畫》系列叢書（1-4冊(cè)）；《少兒學(xué)彩筆畫》《少兒學(xué)線描畫》；《少兒學(xué)索描畫》《少兒學(xué)油畫棒》遼寧美術(shù)出版社再版20余萬(wàn)冊(cè)，社會(huì)反響強(qiáng)烈。 2001年《小畫家搖籃》系列叢書（1-4冊(cè)）；《妙用水彩》《領(lǐng)略水粉》；《感悟線描》《巧使油畫棒》遼寧美術(shù)出版社由于創(chuàng)意獨(dú)特、技法原創(chuàng)、范畫生動(dòng)，受到廣大學(xué)生和教師的喜愛(ài)，再版20余萬(wàn)冊(cè)。 2003年發(fā)展成為頗具規(guī)模且具有社會(huì)影響的東方神畫·極地美術(shù)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，創(chuàng)立了獨(dú)特的美術(shù)教育新理念及獨(dú)樹(shù)一幟的教學(xué)體系。 2004年《東方神畫-水粉畫課堂》系列叢書（1-6冊(cè)）遼寧美術(shù)出版社 開(kāi)辟了少兒階段水粉教學(xué)之先河，原創(chuàng)課題，原創(chuàng)技法，適合學(xué)生的心理特點(diǎn)，極大地激發(fā)了學(xué)生對(duì)色彩的熱情，為今后的專業(yè)水粉學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為很多學(xué)校、少年宮的首選教材，填補(bǔ)了少兒水粉教學(xué)的空白。 2006《東方神畫·線描畫課堂》系列叢書（1-6冊(cè)）遼寧美術(shù)出版社 適合不同年齡段的學(xué)生，范畫極其生動(dòng)，具有很強(qiáng)的實(shí)用性，是學(xué)生學(xué)習(xí)線描畫最佳的臨本。 2007年《東方神畫·彩筆畫課堂》系列叢書（1-6冊(cè)）遼寧美術(shù)出版社 改變了彩筆畫教學(xué)一貫的單色平涂狀態(tài)，發(fā)明了彩筆畫教學(xué)五大技法， 使彩筆畫畫面更生動(dòng)，色彩更絢爛，開(kāi)辟了彩筆畫教學(xué)的新篇章。 2008年《東方神畫·連環(huán)畫課堂》系列叢書（1-6冊(cè)）春風(fēng)文藝出版社 帶領(lǐng)40名學(xué)生，從1997-2002年歷時(shí)六年，以連環(huán)畫的形式集體創(chuàng)作了鴻篇巨制《西游記》。 共繪制61段故事，1470幅作品，全部原創(chuàng)，獨(dú)一無(wú)二，達(dá)到想象與創(chuàng)造的極致，創(chuàng)造了兒童美術(shù)教學(xué)的奇跡， 其磅礴的氣勢(shì)令人嘆為觀止，是美術(shù)教學(xué)的成功典范，為弘揚(yáng)民族文化作出了積極的貢獻(xiàn)。 2009年《東方神畫·學(xué)生作品集》線的散步系列叢書（1-3冊(cè)）遼寧美術(shù)出版社1998-2008年十年的時(shí)間里，東方神畫產(chǎn)生了千余幅精彩紛呈的人物寫生作品，本套作品集僅僅展示了300幅。 這些作品都是在一整套科學(xué)有序獨(dú)到見(jiàn)效的教學(xué)訓(xùn)練程序中產(chǎn)生的， 學(xué)生作畫時(shí)從不起稿，從不修改，一氣呵成，充分體現(xiàn)了“神畫”人重技法更重創(chuàng)造的教育理念。 目前，東方神畫·極地美術(shù)學(xué)校在沈陽(yáng)擁有八所校區(qū)，美術(shù)教師百余人，學(xué)生上萬(wàn)人。 校長(zhǎng)劉芯芯以及“神畫”的員工們正在用“大膽、大氣、大智慧”鑄就“大美”的“神畫”！
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