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設(shè)計基礎(chǔ)+構(gòu)成基礎(chǔ)學(xué)

設(shè)計基礎(chǔ)+構(gòu)成基礎(chǔ)學(xué)

出版社：遼寧美術(shù)出版社出版時間：2014-05-01
開本： 16開 頁數(shù)： 84
本類榜單：藝術(shù)銷量榜
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設(shè)計基礎(chǔ)+構(gòu)成基礎(chǔ)學(xué) 版權(quán)信息

設(shè)計基礎(chǔ)+構(gòu)成基礎(chǔ)學(xué) 本書特色

　　《設(shè)計基礎(chǔ)+構(gòu)成基礎(chǔ)學(xué)》內(nèi)容為構(gòu)成是德國“包豪斯”設(shè)計學(xué)院為了進(jìn)一步完善其教育方針和制度，培養(yǎng)藝術(shù)與技術(shù)多元才能的創(chuàng)造性人才，從現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計教學(xué)的宗旨出發(fā)而設(shè)置的課程，體現(xiàn)了藝術(shù)與技術(shù)的統(tǒng)一，設(shè)計的目的是人而不是產(chǎn)品，設(shè)計必須遵循自然與客觀法則的構(gòu)成主義思想，為消除當(dāng)時藝術(shù)界陳腐觀念的影響起了重大作用，這是“包豪斯”設(shè)計學(xué)院對現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計教學(xué)做出的重要貢獻(xiàn)。構(gòu)成以其科學(xué)的創(chuàng)造性思維和抽象的藝術(shù)表達(dá)方式，體現(xiàn)了現(xiàn)代設(shè)計教學(xué)的嶄新理念和多維教育思想。  

設(shè)計基礎(chǔ)+構(gòu)成基礎(chǔ)學(xué) 內(nèi)容簡介

《設(shè)計基礎(chǔ):構(gòu)成基礎(chǔ)學(xué)》內(nèi)容為構(gòu)成是德國“包豪斯”設(shè)計學(xué)院為了進(jìn)一步完善其教育方針和制度，培養(yǎng)藝術(shù)與技術(shù)多元才能的創(chuàng)造性人才，從現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計教學(xué)的宗旨出發(fā)而設(shè)置的課程，體現(xiàn)了藝術(shù)與技術(shù)的統(tǒng)一，設(shè)計的目的是人而不是產(chǎn)品，設(shè)計必須遵循自然與客觀法則的構(gòu)成主義思想，為消除當(dāng)時藝術(shù)界陳腐觀念的影響起了重大作用，這是“包豪斯”設(shè)計學(xué)院對現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計教學(xué)做出的重要貢獻(xiàn)。構(gòu)成以其科學(xué)的創(chuàng)造性思維和抽象的藝術(shù)表達(dá)方式，體現(xiàn)了現(xiàn)代設(shè)計教學(xué)的嶄新理念和多維教育思想。

設(shè)計基礎(chǔ)+構(gòu)成基礎(chǔ)學(xué) 目錄

**章 緒論
　**節(jié) 構(gòu)成含義與學(xué)習(xí)目的
　第二節(jié) 構(gòu)成形式美法則
第二章 概論
　**節(jié) 平面構(gòu)成概念
　第二節(jié) 平面構(gòu)成要素
第三章 平面構(gòu)成的基本形象
　**節(jié) 點(diǎn)
　第二節(jié) 線
　第三節(jié) 面
　第四節(jié) 基本形與骨格
第四章 平面構(gòu)成的表現(xiàn)方法
　**節(jié) 秩序構(gòu)成
　第二節(jié) 對比構(gòu)成
第五章 概論
　**節(jié) 色彩世界
　第二節(jié) 色彩成因
　第三節(jié) 色彩三要素
　第四節(jié) 色立體　
第六章 色彩的混合
　**節(jié) 色光混合
　第二節(jié) 顏料混合
　第三節(jié) 空間混合
第七章 色彩的特性
　**節(jié) 色彩對比
　第二節(jié) 色彩調(diào)和
第八章 色彩的情感
　**節(jié) 色彩個性
　第二節(jié) 色彩感覺
　第三節(jié) 色彩聯(lián)想
　第四節(jié) 色彩啟示
第九章 概論
　**節(jié) 立體構(gòu)成概念
　第二節(jié) 立體構(gòu)成特點(diǎn)
第十章 立體構(gòu)成的要素
　**節(jié) 視覺要素
　第二節(jié) 材料要素
　第三節(jié) 結(jié)構(gòu)要素
第十一章 立體構(gòu)成的表現(xiàn)方法
　**節(jié) 線材構(gòu)成
　第二節(jié) 面材構(gòu)成
　第三節(jié) 塊材構(gòu)成
　附：《構(gòu)成》自學(xué)考試大綱
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設(shè)計基礎(chǔ)+構(gòu)成基礎(chǔ)學(xué) 作者簡介

王守宜，1942年生。1965年畢業(yè)于魯迅美術(shù)學(xué)院中國畫系，F(xiàn)為中國工業(yè)設(shè)計協(xié)會會員、中國美術(shù)家協(xié)會遼寧分會會員、遼寧省流行色協(xié)會理事、大連輕工業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院教授。 　　宋永勝，1955年生。大連輕工業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院裝潢藝術(shù)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)，大連輕工業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院講師。現(xiàn)為中國美術(shù)家協(xié)會遼寧分會會員。

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