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中國文化5000年
國別化漢語教學(xué)研究-出國教師視角 版權(quán)信息
- ISBN：9787564912369
- 條形碼：9787564912369 ; 978-7-5649-1236-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
國別化漢語教學(xué)研究-出國教師視角 內(nèi)容簡介
本書結(jié)合多位一線教師的海外教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以教學(xué)環(huán)境為突破口，對英國、加拿大、澳大利亞、秘魯?shù)葒业慕虒W(xué)環(huán)境進(jìn)行了研究，并對目前的國別化漢語教材編寫和師資培訓(xùn)狀況進(jìn)行了考察，在此基礎(chǔ)上，對國別化漢語教材編寫與國別化漢語師資培訓(xùn)提出了有針對性的建議。
國別化漢語教學(xué)研究-出國教師視角 目錄
**章 緒論**節(jié) 對外漢語教學(xué)的國別化趨勢第二節(jié) 國別化漢語教學(xué)中存在的問題第三節(jié) 國別化漢語教學(xué)研究綜述第四節(jié) 國別化漢語教學(xué)研究的意義第五節(jié) 研究目標(biāo)、內(nèi)容和方法教學(xué)環(huán)境篇第二章 教學(xué)環(huán)境概論**節(jié) 教學(xué)環(huán)境概述第二節(jié) 教學(xué)環(huán)境與國別化漢語教學(xué)的關(guān)系第三章 社會(huì)環(huán)境**節(jié) 社會(huì)環(huán)境概述第二節(jié) 文化背景第三節(jié) 語言政策第四節(jié) 外交關(guān)系第五節(jié) 漢語教學(xué)現(xiàn)狀第四章 教育環(huán)境**節(jié) 教育環(huán)境概述第二節(jié) 教育理念和教育體制第三節(jié) 校園語言環(huán)境第五章 課堂環(huán)境**節(jié) 課堂環(huán)境概述第二節(jié) 教室環(huán)境第三節(jié) 教學(xué)活動(dòng)第四節(jié) 師資條件與師生關(guān)系第五節(jié) 學(xué)生特點(diǎn)
教材篇第六章 國別化漢語教材編寫存在的問題第七章 現(xiàn)有國別化漢語教材考察**節(jié) 對外漢語教材性別比例考察第二節(jié) 國別化漢語教材與其他語種第二語言教材的對比分析第三節(jié) 對外漢語教材海外使用情況考察第八章 海外教學(xué)環(huán)境對國別化漢語教材編寫的要求教師篇第九章 海外教學(xué)環(huán)境對國別化漢語教師的要求第十章 漢語國際推廣中師資培養(yǎng)現(xiàn)狀與發(fā)展**節(jié) 對外漢語師資構(gòu)成現(xiàn)狀第二節(jié) 對外漢語師資建設(shè)現(xiàn)存問題第三節(jié) 國別化漢語師資建設(shè)的發(fā)展第十一章 漢語國際教育碩士對教師能力的培養(yǎng)**節(jié) 國內(nèi)三所高校課程設(shè)置考察第二節(jié) 課程設(shè)置中反映的教師能力的培養(yǎng)方向第三節(jié) 海外教學(xué)環(huán)境對漢語國際教育碩士課程設(shè)置的啟示第十二章 國別化漢語師資培訓(xùn)對教師能力的培養(yǎng)**節(jié) 國別化漢語師資培訓(xùn)現(xiàn)狀及課程設(shè)置考察第二節(jié) 課程設(shè)置中反映的教師能力培養(yǎng)方向第三節(jié) 海外教學(xué)環(huán)境對漢語國別化漢語師資培訓(xùn)課程設(shè)置的啟示附錄參考文獻(xiàn)
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