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護(hù)士生心理健康教育概論 版權(quán)信息
- ISBN:9787564332990
- 條形碼:9787564332990 ; 978-7-5643-3299-0
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類(lèi):>>
護(hù)士生心理健康教育概論 本書(shū)特色
《護(hù)士生心理健康教育概論》涵蓋了“了解心理健康的基礎(chǔ)知識(shí)”“提高自我心理調(diào)適能力”和“提高對(duì)病患者的心理調(diào)適能力”內(nèi)容。本書(shū)*重要的特點(diǎn)在于“針對(duì)性”“實(shí)踐性”和“可操作性”。 本書(shū)共有十章內(nèi)容,包括護(hù)士生心理健康導(dǎo)論、護(hù)士生常見(jiàn)的心理問(wèn)題、護(hù)士生的自我意識(shí)與心理健康、護(hù)士生的人格發(fā)展與心理健康、護(hù)士生的人際交往、護(hù)士生的職業(yè)心理發(fā)展、護(hù)士生的情緒管理、護(hù)士生的壓力管理、護(hù)士生心理健康的維護(hù)、護(hù)士生臨床心理健康教育的實(shí)施等內(nèi)容,以滿足護(hù)士生自我教育和利他教育的需要。統(tǒng)稿由陳文、汪小容完成。
護(hù)士生心理健康教育概論 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《護(hù)士生心理健康教育概論》涵蓋了“了解心理健康的基礎(chǔ)知識(shí)”“提高自我心理調(diào)適能力”和“提高對(duì)病患者的心理調(diào)適能力”內(nèi)容。 《護(hù)士生心理健康教育概論》*重要的特點(diǎn)在于“針對(duì)性”“實(shí)踐性”和“可操作性”! 蹲o(hù)士生心理健康教育概論》共有十章內(nèi)容,包括護(hù)士生心理健康導(dǎo)論、護(hù)士生常見(jiàn)的心理問(wèn)題、護(hù)士生的自我意識(shí)與心理健康、護(hù)士生的人格發(fā)展與心理健康、護(hù)士生的人際交往、護(hù)士生的職業(yè)心理發(fā)展、護(hù)士生的情緒管理、護(hù)士生的壓力管理、護(hù)士生心理健康的維護(hù)、護(hù)士生臨床心理健康教育的實(shí)施等內(nèi)容,以滿足護(hù)士生自我教育和利他教育的需要。統(tǒng)稿由陳文、汪小容完成。
護(hù)士生心理健康教育概論 目錄
**章 護(hù)士生心理健康導(dǎo)論 **節(jié) 心理健康對(duì)護(hù)士生成長(zhǎng)的意義 第二節(jié) 護(hù)士生心理健康標(biāo)準(zhǔn) 第三節(jié) 保持健康心態(tài),提高心理素質(zhì)第二章 護(hù)士生常見(jiàn)的心理問(wèn)題 **節(jié) 護(hù)士生心理問(wèn)題及其識(shí)別 第二節(jié) 護(hù)士生常見(jiàn)的心理問(wèn)題 第三節(jié) 護(hù)士生心理問(wèn)題的預(yù)防 第四節(jié) 護(hù)士生心理危機(jī)干預(yù)第三章 護(hù)士生的自我意識(shí)與心理健康 **節(jié) 自我意識(shí)概述 第二節(jié) 護(hù)士生自我意識(shí)偏差及其調(diào)整 第三節(jié) 護(hù)士生自我意識(shí)的發(fā)展與完善第四章 護(hù)士生的人格發(fā)展與心理健康 **節(jié) 人格概述 第二節(jié) 護(hù)士生人格發(fā)展缺陷 第三節(jié) 護(hù)士生人格異常及評(píng)估 第四節(jié) 健康人格塑造第五章 護(hù)士生的人際交往 **節(jié) 人際交往的意義 第二節(jié) 護(hù)士生人際交往的特點(diǎn) 第三節(jié) 護(hù)士生常見(jiàn)的人際交往障礙 第四節(jié) 護(hù)士生人際交往的改善第六章 護(hù)士生的職業(yè)心理發(fā)展 **節(jié) 護(hù)士生職業(yè)心理概述 第二節(jié) 護(hù)士生的職業(yè)生涯任務(wù) 第三節(jié) 護(hù)士生的職業(yè)心理準(zhǔn)備第七章 護(hù)士生的情緒管理 **節(jié) 情緒概述 第二節(jié) 護(hù)士生常見(jiàn)的情緒困擾 第三節(jié) 護(hù)士生情緒管理的策略第八章 護(hù)士生的壓力管理 **節(jié) 壓力與挫折 第二節(jié) 護(hù)士生壓力管理策略 第三節(jié) 護(hù)士生應(yīng)對(duì)壓力訓(xùn)練第九章 護(hù)士生心理健康的維護(hù) **節(jié) 提升護(hù)士生心理健康水平的一般方法 第二節(jié) 培養(yǎng)健康的生活方式第十章 護(hù)士生臨床心理健康教育的實(shí)施 **節(jié) 患者的心理問(wèn)題及其識(shí)別 第二節(jié) 患者常見(jiàn)的心理問(wèn)題 第三節(jié) 患者常見(jiàn)心理問(wèn)題的健康教育方法參考文獻(xiàn)
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