書馨卡幫你省薪 2024個人購書報告 2024中圖網(wǎng)年度報告
歡迎光臨中圖網(wǎng) 請 | 注冊
>
嬰幼兒智力開發(fā)小全書

嬰幼兒智力開發(fā)小全書

作者：藥志勝
出版社：華夏出版社出版時間：2014-10-01
開本： 32開 頁數(shù)： 236
中 圖 價:¥4.5(2.5折) 定價  ¥18.0 登錄后可看到會員價
加入購物車 收藏
運費6元，滿39元免運費
?新疆、西藏除外
溫馨提示：5折以下圖書主要為出版社尾貨，大部分為全新（有塑封/無塑封），個別圖書品相8-9成新、切口
有劃線標(biāo)記、光盤等附件不全詳細品相說明>>
本類五星書更多>
買過本商品的人還買了

嬰幼兒智力開發(fā)小全書 版權(quán)信息

  • ISBN：9787508082257
  • 條形碼：9787508082257 ; 978-7-5080-8225-7
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：

嬰幼兒智力開發(fā)小全書 本書特色

    本書主要講述了0～3歲寶寶在生長發(fā)育各個階段的成長與進步，內(nèi)容涉及寶寶不同階段的身體發(fā)育、運動能力發(fā)展、各種感覺能力的提高、語言能力發(fā)展、心理及智能發(fā)展等方面，還包括一些實用日常訓(xùn)練、科學(xué)培養(yǎng)方案等，可給父母或養(yǎng)育者提供對比和參考。

嬰幼兒智力開發(fā)小全書 內(nèi)容簡介

*適合中國寶寶的智力開發(fā)早教方案 　　嚴格遵循0～3歲寶寶智力發(fā)育特點，讓你的寶寶“在學(xué)中玩，在玩中長大”。 　　每個孩子都是潛在的天才，只是表現(xiàn)為不同的方式。對于一個孩子的發(fā)展*重要、*有用的教育方法是——盡早幫助他尋找到一個使他的才能可以盡情施展的地方。——加德納 　　兒童的任何才能都不是與生俱來、生而有之的。后天的積極培養(yǎng)和科學(xué)指導(dǎo)才是挖掘兒童才能、潛能的*有力的方式！膳_梭利 　　根據(jù)兒童潛能遞減法則，一個人在成長過程中，是有某種智力發(fā)展*佳時期的。這個*佳期非常關(guān)鍵，它對人一生的智力發(fā)展都起著決定性作用，千萬不要錯過。對兒童早期智力開發(fā)的關(guān)鍵，就是抓住*佳期。——卡爾威特

嬰幼兒智力開發(fā)小全書 目錄

目錄
**章0～3個月的寶寶
　運動能力
　01游泳訓(xùn)練
　02嬰兒被動操
　03俯臥抬頭訓(xùn)練
　手的技巧
　04手足運動小游戲
　05訓(xùn)練寶寶抓握的四種方法
　認知能力
　06不能忽略的潛意識培養(yǎng)
　07視覺訓(xùn)練要投其所好
　08聽覺刺激訓(xùn)練
　09嗅覺、觸覺全面訓(xùn)練
　語言發(fā)展
　10語言發(fā)展的先決條件
　11寶寶哭的不同意思
　12*簡單的“語言”
　13“唱歌”小游戲
　人際交往
　14滿足寶寶的社交欲望
　15關(guān)注寶寶的心理需求
　16與新生兒進行感情交流
　17逗寶寶微笑
第二章4～6個月的寶寶
　運動能力
　01翻身練習(xí)
　02坐立練習(xí)
　03直立跳躍練習(xí)
　04嬰兒被動操
　手的技巧
　05手眼協(xié)調(diào)性的發(fā)展
　06訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào)性
　07氣球鈴鐺小游戲
　08允許寶寶吃手指
　認知能力
　09培養(yǎng)寶寶的觀察能力
　10寶寶*初記憶的特點
　11用重復(fù)法開發(fā)寶寶的記憶潛力
　12寶寶聽音樂有講究
　語言發(fā)展
　13先聽后說多“對話”
　14聽童謠發(fā)展語言能力
　15做游戲發(fā)展語言能力
　16說笑與哭鬧都是訓(xùn)練良機
　人際交往
　17如何消除寶寶的認生情緒
　18爸爸舉高游戲
　19照鏡子小游戲
第三章7～9個月的寶寶
　運動能力
　01寶寶能獨坐了
　02扶站訓(xùn)練
　03爬行訓(xùn)練
　04嬰兒主被動操
　手的技巧
　05手指動作發(fā)展過程
　06手指動作訓(xùn)練
　07拾物和找物訓(xùn)練
　08運球小游戲
　認知能力
　09正確引導(dǎo)自我意識
　10積極發(fā)展模仿能力
　11寶寶觀察力萌發(fā)
　12發(fā)展寶寶的觀察力
　13“天女散花”小游戲
　語言發(fā)展
　14已能聽懂簡單的語言
　15寶寶開始學(xué)說話
　16語言能力開發(fā)的三個原則
　17打電話小游戲
　人際交往
　18學(xué)會表達自己的感情
　19用哭鬧的方式宣泄不滿
　20躲貓貓游戲
第四章10～12個月的寶寶
　運動能力
　01扶站訓(xùn)練
　02獨站訓(xùn)練
　03扶走訓(xùn)練
　04獨走訓(xùn)練
　手的技巧
　05小手更靈巧了
　06“杯中分豆”訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào)
　07兩個游戲訓(xùn)練手的技巧
　08捏小人游戲
　認知能力
　09培養(yǎng)寶寶的記憶力
　10認識圖片和照片
　11建立和滿足寶寶的好奇心
　12重視寶寶的自我意識
　語言發(fā)展
　13被動語言的發(fā)展
　14促進被動語言發(fā)展須知
　15有意識地喊爸媽
　16鈴鐺小游戲
　人際交往
　17不同個性的寶寶需區(qū)別對待
　18寶寶有了小主意
　19做寶寶的好榜樣
　20照顧娃娃小游戲
第五章1～1.5歲的寶寶
　運動能力
　01運動中的步態(tài)
　02爬樓梯訓(xùn)練
　03運動中的安全保護
　04手指更靈活
　認知能力
　05認知能力進一步提高
　06幫助寶寶認識自我
　07從獨自游戲到集體游戲
　08玩具的選擇
　語言發(fā)展
　09語言能力越來越好
　10語言發(fā)育上的性別差異
　11不要打擾正在傾聽的寶寶
　12語言學(xué)習(xí)的注意事項
　習(xí)慣養(yǎng)成
　13保護寶寶的探索欲
　14在安全中探索世界
　15分水果游戲
　16睡眠習(xí)慣養(yǎng)成游戲
　人際交往
　17寶寶進入依戀期了
　18溫柔對待寶寶的依戀
　19幫助寶寶“練膽”
　20家人的交往方式會影響到寶寶
第六章1.5～2歲的寶寶
　運動能力
　01選擇適宜的動作訓(xùn)練
　02彈跳力小游戲
　03臂力小游戲
　04玩玩沙、玩玩水
　05做做幼兒模仿操
　認知能力
　06培養(yǎng)寶寶的記憶力
　07寶寶的涂鴉
　08大自然中的學(xué)習(xí)
　09培養(yǎng)寶寶觀察力的三個小游戲
　語言發(fā)展
　10不再和孩子說兒語
　11豐富寶寶的語言環(huán)境
　12提高父母的自我修養(yǎng)
　13及時糾正寶寶的發(fā)音
　14模擬生日小游戲
　習(xí)慣養(yǎng)成
　15寶寶的占有欲是自私嗎
　16正確培養(yǎng)寶寶的獨立性
　17寶寶缺乏安全感嗎
　18培養(yǎng)寶寶的注意力
　19給寶寶立規(guī)矩
　20如廁訓(xùn)練小游戲
　人際交往
　21家教兩大原則
　22和伙伴交往好處多多
　23交往中的道德行為雛形
　24解決寶寶沖突的五個原則
　25正確引導(dǎo)解決矛盾
　26合作小游戲
第七章2～3歲的寶寶
　運動能力
　01運動智能新發(fā)展
　02學(xué)習(xí)游泳的三個階段
　03搖鈴操鍛煉協(xié)調(diào)性
　04寶寶勞動的注意事項
　認知能力
　05好奇心大爆發(fā)
　06積極對待寶寶的提問
　07培養(yǎng)寶寶的創(chuàng)造力
　08良性引導(dǎo)自我意識
　09數(shù)學(xué)啟蒙教育
　10培養(yǎng)寶寶音樂智能
　語言發(fā)展
　11口語學(xué)習(xí)的三個原則
　12口語學(xué)習(xí)的四個方法
　13給寶寶講故事
　14教寶寶說完整的句子
　15口吃的矯正方法
　習(xí)慣養(yǎng)成
　16寶寶注意力分散的原因
　17培養(yǎng)寶寶注意力的七個方法
　18“自私”的寶寶
　19寶寶會說謊了
　20對待“說謊”的四大原則
　21科學(xué)引導(dǎo)任性的寶寶
　人際交往
　22**反抗期的小脾氣
　23冷靜處理寶寶發(fā)脾氣
　24幫助寶寶度過反抗期
　25*初的道德影響
　26入園分離焦慮
展開全部

嬰幼兒智力開發(fā)小全書 作者簡介

　　藥志勝 資深早教專家、北京紅纓教育集團培訓(xùn)部經(jīng)理、中國未來研究會教育分會理事，從事幼教培訓(xùn)工作多年，有著豐富的帶班及教學(xué)管理經(jīng)驗，擅長幼教團隊打造及幼兒雙語教學(xué)，赴全國各地培訓(xùn)近千場，其先進的教學(xué)理念惠及幼兒園近千家、教師上萬人。

商品評論(0條)
暫無評論……
書友推薦
本類暢銷
編輯推薦
返回頂部
中圖網(wǎng)
在線客服