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從大地開始到天空之下 建筑基礎(chǔ)教學(xué)實踐

從大地開始到天空之下 建筑基礎(chǔ)教學(xué)實踐

作者：胡濱著
出版社：知識產(chǎn)權(quán)出版社出版時間：2014-01-31
開本： 20開 頁數(shù)： 180
本類榜單：建筑銷量榜
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從大地開始到天空之下 建筑基礎(chǔ)教學(xué)實踐 版權(quán)信息

從大地開始到天空之下 建筑基礎(chǔ)教學(xué)實踐 本書特色

本書以大地（對應(yīng)地形、場所）和天空（對應(yīng)光、雨、水）為線索組織兩個學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容，強調(diào)自然因素的社會和歷史意義，強調(diào)這些因素是研究場地和閱讀場所精神的重要組成部分，強化如何將建筑“錨固”在場地里，培養(yǎng)學(xué)生的空間想象力和空間完成度。結(jié)合基礎(chǔ)教學(xué)內(nèi)容，重點分析教案設(shè)計的理論基礎(chǔ)，強調(diào)教案練習(xí)之間的連續(xù)性，幫助學(xué)生進一步了解課程結(jié)構(gòu)。并重點點評每個練習(xí)，討論設(shè)計任務(wù)、解讀練習(xí)、講解學(xué)生設(shè)計過程。

從大地開始到天空之下 建筑基礎(chǔ)教學(xué)實踐 內(nèi)容簡介

本書是關(guān)于建筑設(shè)計基礎(chǔ)課的實踐。它試圖在研究與教學(xué)之間建立關(guān)聯(lián)，因而它主要涉及的是教學(xué)中“教”的部分。“教”的部分有教案設(shè)計和教學(xué)實施兩個方面。本書闡述的重點是教案設(shè)計，目的在于強調(diào)研究是教學(xué)的基礎(chǔ)。它不是試圖去設(shè)立一個范式，而是在眾多教學(xué)路徑中，呈現(xiàn)自己的思考。同時，希望這種思考能更多地呈現(xiàn)在我們的教學(xué)活動中，而不是簡 單地拼貼“趣味”練習(xí)。

從大地開始到天空之下 建筑基礎(chǔ)教學(xué)實踐 目錄

前言
基礎(chǔ)教學(xué)教案設(shè)計
背景教案設(shè)計
課程結(jié)構(gòu)練習(xí)
1設(shè)計任務(wù)題目解讀學(xué)生作業(yè)練習(xí)
2設(shè)計任務(wù)題目解讀學(xué)生作業(yè)練習(xí)
3設(shè)計任務(wù)題目解讀學(xué)生作業(yè)練習(xí)
4設(shè)計任務(wù)題目解讀學(xué)生作業(yè)練習(xí)
5設(shè)計任務(wù)題目解讀學(xué)生作業(yè)
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從大地開始到天空之下 建筑基礎(chǔ)教學(xué)實踐 作者簡介

胡濱，同濟大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院，“天空之下”教案設(shè)計獲2011年全國建筑學(xué)專業(yè)指導(dǎo)委員會優(yōu)秀獎；“空間敘事 模型表述空間”獲同濟大學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)研究一等獎；指導(dǎo)學(xué)生在Velux 國際學(xué)生競賽中獲優(yōu)秀獎。2005.06 - 副教授, 同濟大學(xué)建筑系,中國. 2010.11 - 2010.12 客座教授, 建筑設(shè)計課, 帕維亞大學(xué)（University of Pavia）,意大利. 2000.08 - 2005.05 博士, 佛羅里達大學(xué)建筑系（University of Florida）, 美國. (建筑學(xué)碩士、歷史保護資格證書) 1999.09 - 2000.07 訪問學(xué)者, 蘇黎士高等理工學(xué)院 (ETH) (Swiss Federal Institute of Technology ), 瑞士.

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