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蒙臺梭利的早期教育-精華本 版權信息
- ISBN:9787512709836
- 條形碼:9787512709836 ; 978-7-5127-0983-6
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:
蒙臺梭利的早期教育-精華本 本書特色
本書是一本影響過億萬美國母親的偉大讀物。斯托夫人在本書中詳細地記述了女兒維尼芙雷特的成長經歷,并極力闡明她的教育理念。書中沒有枯燥的論證,都是活生生的事例。她的“偉大始于家庭”的觀念已深入美國的千家萬戶,并使越來越多的美國家庭從中獲益。她的許多教育理念對現在的讀者仍然具有啟發(fā)意義,比如,要想教育好孩子,母親就要發(fā)揮獨創(chuàng)性,找到適合自己孩子的教育方法;通過各種方法引導孩子樹立起健康的飲食觀念和規(guī)律的飲食習慣,只有這樣,孩子才能健康茁壯地成長等。
蒙臺梭利的早期教育-精華本 內容簡介
叢書特點: 1.*權威、*暢銷、*值得每位父母收藏的家教經典 2.推動西方教育革新,影響全世界幾代人成長,歷經百年而不衰的教育精華 3.影響世界教育進程的大家作品與時下父母的教子需求的完美結合 4.讓高高在上的教育論著走下神壇,*接地氣的編譯版本 5.每位父母都能讀懂、都應該學習的教子法則,培養(yǎng)優(yōu)秀兒童的**讀物 本書特點: ◎揭開了兒童發(fā)展的奧秘,改變和影響了全世界孩子成長的教育圣經 ◎學習愛孩子的智慧,讓孩子成為自己的主人,給孩子成長的自由 ◎捕捉兒童敏感期,喚醒孩子的潛在能力 我們無法造就一個天才,我們只能幫助每個孩子充分地發(fā)揮他們的潛能。 ——瑪麗亞蒙臺梭利 《家教經典大師文叢》系列叢書包括: 《蒙臺梭利的早期教育(精華本)》 《卡爾威特的教育》 《愛彌兒(精華本)》 《教育漫話》 《母愛教育》 《阿德勒的兒童性格教育》 《斯托夫人自然教子書》 《斯賓塞的快樂教育》 《福祿培爾幼兒教育》 《俗物與天才:塞德茲早期教育法》 《愛的教育》 《兒童生活教育》
蒙臺梭利的早期教育-精華本 目錄
在孩子出生前,做好充分的準備
母親是*關鍵的教育者
行動勝于說教
做*好的母親
要找到適合自己孩子的教育方法
第二章 喂養(yǎng)也是教育的關鍵之一
母親要堅持母乳喂養(yǎng)
我從不用食物來獎懲女兒
飲食的營養(yǎng)搭配以及飲食習慣的培養(yǎng)
第三章 對孩子進行感官訓練
對孩子進行必要的聽力訓練
用色彩來培養(yǎng)孩子的審美和觀察力
通過游戲提高孩子的專注力
用各種實物來訓練孩子的感覺能力
第四章 語言能力是智力發(fā)展的基礎
孩子的智力發(fā)展有賴于語言能力的開發(fā)
要讓孩子養(yǎng)成用完整語言說話的習慣
用實物培養(yǎng)孩子的語言能力
學習外語要循序漸進
通過語言讓孩子結識各國朋友
第五章 游戲是教育孩子的理想方式
學習要寓教于樂
用游戲的方式來學習音樂
用打字機教孩子學習拼寫
在游戲中輕松學外語
趣味游戲讓孩子更加喜歡數學
通過戲劇游戲進行禮儀教育
第六章 富于想象力的孩子更加聰明
孩子的想象力需要精心呵護
想象力具有“構建”世界的力量
美麗星空帶給孩子的無限驚喜
有想象力的人更快樂
通過表演來發(fā)展孩子的想象力
不要給孩子提供太多的玩具
第七章 好習慣成就孩子的大未來
怎樣做到獨立
怎樣做到專心致志
怎樣做到精益求精
怎樣做到持之以恒
怎樣培養(yǎng)孩子的耐心
努力把事情做到*好
解決問題可以有多種方式
做任何事都要張弛有度
第八章 給孩子創(chuàng)造愉快的成長環(huán)境
孩子也有自尊心
遇到不良情緒時用“暫停”來解決
尊重是相互的
恰當的表揚和鼓勵能促進孩子進步
保護孩子的好奇心和探索欲
適當給孩子一些權利
用“重新討論”的方式來解決問題
第九章 如何成為一個幸福的人
要善于發(fā)現生活中的快樂
心態(tài)好更容易獲得幸福
世上沒有永遠的失敗
讓孩子成為一個勇敢的人
自信的孩子更容易獲得成功
過度的關愛會阻礙孩子各項能力的發(fā)展
如何正確面對孩子的無理取鬧
什么對孩子來說是*重要的
給予孩子真正的愛
第十章 孩子的良好品行要從小培養(yǎng)
母親在孩子的品德教育中擔任主要角色
父母要努力成為孩子的好榜樣
孩子的責任心須從小培養(yǎng)
讓孩子養(yǎng)成節(jié)儉的習慣
勤勞是一種可貴的品德
讓孩子成為一個有愛心的人
正確應對孩子的不良行為
第十一章 給孩子*有效的鼓勵
適當的鼓勵能讓孩子做得更好
表揚孩子要恰到好處
鼓勵孩子要針對孩子的行為
不要拿自己的孩子和別的孩子做比較
用有效的方式來鼓勵孩子
第十二章 用信任和愛讓孩子快樂成長
信任是教育的前提
讓孩子知道你對他的愛
真正地了解孩子
和孩子像朋友一樣交流
后記我一生中*感欣慰的事
蒙臺梭利的早期教育-精華本 作者簡介
瑪麗亞蒙臺梭利(1870~1952) 享譽全球的幼兒教育家,意大利歷史上第一位學醫(yī)的女性和第一位醫(yī)學女博士。她完成學業(yè)后,開始致力于診斷和治療兒童身心方面存在的缺陷,并創(chuàng)辦了“兒童之家”,提出“敏感期”“精神胚胎”“有吸收力的心靈”等極富革命性的理念,為我們揭示了兒童發(fā)展的奧秘。同時,她還反思了成人對兒童的教育,指出兒童的很多問題源于成人對待兒童的錯誤方式以及對他們產生的壓抑,向成人提出了警示。她獨創(chuàng)的“蒙氏幼兒教育法”風靡了整個西方世界,深刻地影響著世界各國——特別是歐美一些發(fā)達國家的兒童教育,在中國也有著廣泛的影響,得到越來越多中國父母的認可和推崇。 蒙臺梭利在實驗、觀察、研究的基礎上,撰寫了《蒙臺梭利早期教育法》《蒙臺梭利兒童教育手冊》《童年的秘密》《發(fā)現孩子》《有吸收力的心靈》等多部著作,流傳于世界各地,在世界范圍內引起了一場幼兒教育的革命。
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