大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)理論與制度 版權(quán)信息
- ISBN:9787010144078
- 條形碼:9787010144078 ; 978-7-01-014407-8
- 裝幀:一般膠版紙
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大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)理論與制度 本書特色
全書闡述了目前我國互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀及創(chuàng)業(yè)特性;用詳細(xì)的數(shù)據(jù)展示了目前我國大學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀,面臨的主要問題和困境;用模型的方法對目前我國大學(xué)生實(shí)際參與網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的各種途徑進(jìn)行了可行性分析研究;提出了大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)指標(biāo)體系,旨在引導(dǎo)大學(xué)生理性判斷項(xiàng)目,預(yù)先規(guī)避風(fēng)險(xiǎn);關(guān)注了創(chuàng)業(yè)企業(yè)的規(guī)模類型和相關(guān)制度,融資渠道和相關(guān)制度,進(jìn)行體系化的政策歸納和制度評價(jià),組織管理與相關(guān)稅收制度,旨在引導(dǎo)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者選擇合理的企業(yè)組織形式,引導(dǎo)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者合理破解融資困局;書中重點(diǎn)關(guān)注大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)企業(yè)的支持政策和制度,進(jìn)行了較為全面的體系化歸納研究,同時(shí)選取了大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的重要領(lǐng)域“電子商務(wù)”做專門研究,旨在為大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者提供成敗經(jīng)驗(yàn)參考;書中還提升網(wǎng)絡(luò)管理質(zhì)量的相關(guān)虛擬財(cái)產(chǎn)管理制度進(jìn)行了專門研究,旨在清掃制度障礙,為大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者提供平臺幫助和制度支持。 總之,全書是一個(gè)層層推進(jìn),相對完整的理論體系,旨在通過深入的分析研究,呈現(xiàn)現(xiàn)狀,分析利弊,評述制度,使大學(xué)生們在選擇“網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)”道路時(shí),能夠預(yù)先規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、正視困難、減少盲目、呈現(xiàn)理性,并*終實(shí)現(xiàn)抱負(fù)。
大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)理論與制度 內(nèi)容簡介
全書闡述了目前我國互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀及創(chuàng)業(yè)特性;用詳細(xì)的數(shù)據(jù)展示了目前我國大學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀,面臨的主要問題和困境;用模型的方法對目前我國大學(xué)生實(shí)際參與網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的各種途徑進(jìn)行了可行性分析研究;提出了大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)指標(biāo)體系,旨在引導(dǎo)大學(xué)生理性判斷項(xiàng)目,預(yù)先規(guī)避風(fēng)險(xiǎn);關(guān)注了創(chuàng)業(yè)企業(yè)的規(guī)模類型和相關(guān)制度,融資渠道和相關(guān)制度,進(jìn)行體系化的政策歸納和制度評價(jià),組織管理與相關(guān)稅收制度,旨在引導(dǎo)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者選擇合理的企業(yè)組織形式,引導(dǎo)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者合理破解融資困局;書中重點(diǎn)關(guān)注大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)企業(yè)的支持政策和制度,進(jìn)行了較為全面的體系化歸納研究,同時(shí)選取了大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的重要領(lǐng)域“電子商務(wù)”做專門研究,旨在為大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者提供成敗經(jīng)驗(yàn)參考;書中還提升網(wǎng)絡(luò)管理質(zhì)量的相關(guān)虛擬財(cái)產(chǎn)管理制度進(jìn)行了專門研究,旨在清掃制度障礙,為大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者提供平臺幫助和制度支持。 總之,全書是一個(gè)層層推進(jìn),相對完整的理論體系,旨在通過深入的分析研究,呈現(xiàn)現(xiàn)狀,分析利弊,評述制度,使大學(xué)生們在選擇“網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)”道路時(shí),能夠預(yù)先規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、正視困難、減少盲目、呈現(xiàn)理性,并*終實(shí)現(xiàn)抱負(fù)。
大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)理論與制度 目錄
前 言
**章 互聯(lián)網(wǎng)的興起與發(fā)展使網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)成為新興創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域
**節(jié) 互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展階段及其創(chuàng)業(yè)影響
一、互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展階段
二、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展階段對網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)具有重要影響
第二節(jié) 互聯(lián)網(wǎng)的盈利模式及其創(chuàng)業(yè)影響
一、互聯(lián)網(wǎng)盈利模式概述
二、互聯(lián)網(wǎng)盈利模式對網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)具有重要影響
第三節(jié) 互聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)創(chuàng)新及其創(chuàng)業(yè)意義
一、對網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)存在深度影響的部分互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新技術(shù)概
二、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)創(chuàng)新對網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)具有重要意義
第二章 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)相關(guān)影響因素調(diào)查及評價(jià)
**節(jié) 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)概述
一、創(chuàng)業(yè)與網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè) 0
二、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)背景
第二節(jié) 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)相關(guān)影響因素問卷調(diào)查
一、調(diào)查城市的選擇依據(jù)
二、調(diào)查學(xué)校的選擇依據(jù)
三 、問卷設(shè)計(jì)的基本原則
四、問卷的計(jì)算參數(shù)
五、問卷分布狀況
六、調(diào)查質(zhì)量簡評
第三節(jié) 調(diào)查數(shù)據(jù)的分析評價(jià)
一、我國大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)參與度平均在10%左右
二、家庭經(jīng)濟(jì)狀況對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)行為存在顯著影響
三、大學(xué)生*傾向于把自己的家鄉(xiāng)作為創(chuàng)業(yè)首選地
四、目前我國大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)普及率和使用率較高
五、個(gè)人電腦和移動(dòng)電子設(shè)備成為大學(xué)生主要上網(wǎng)渠道
六、社交類網(wǎng)絡(luò)平臺*受大學(xué)生青昧
七、大學(xué)生認(rèn)為興趣是影響自己創(chuàng)業(yè)選擇的*重要因素
八、大學(xué)生比較傾向于以“先就業(yè)、后創(chuàng)業(yè)”的方式參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐
九、近半數(shù)學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)比傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)方式更有吸引力
十、大學(xué)生們更加傾向于從外界尋求創(chuàng)業(yè)資金資助
十一、大學(xué)生對開設(shè)網(wǎng)店的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)方式*感興趣
十二、大學(xué)生*傾向于將家鄉(xiāng)的特產(chǎn)作為網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)首選產(chǎn)品
十三、大部分學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)環(huán)境持理性認(rèn)知態(tài)度
十四、大部分學(xué)生表示聽說過政府和學(xué)校的創(chuàng)業(yè)政策,但不了解具體詳情
十五、大部分學(xué)生表示學(xué)校進(jìn)行過創(chuàng)業(yè)宣傳,但力度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足
十六、大部分學(xué)生希望學(xué)校委派專門的老師開設(shè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程
十七、大學(xué)生對各類創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程表現(xiàn)出較為均等的興趣與關(guān)注
……
后記
參考文獻(xiàn)
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唐代進(jìn)士錄
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月亮與六便士
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回憶愛瑪儂
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人文閱讀與收藏·良友文學(xué)叢書:一天的工作
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隨園食單
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經(jīng)典常談
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【精裝繪本】畫給孩子的中國神話
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姑媽的寶刀