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實用英語語法及其教學新思維

實用英語語法及其教學新思維

作者:張建華
出版社:中國水利水電出版社出版時間:2015-01-01
開本: 26cm 頁數(shù): 373
本類榜單:社會科學銷量榜
中 圖 價:¥27.9(3.4折) 定價  ¥82.0 登錄后可看到會員價
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實用英語語法及其教學新思維 版權信息

  • ISBN:9787517026310
  • 條形碼:9787517026310 ; 978-7-5170-2631-0
  • 裝幀:一般膠版紙
  • 冊數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>>

實用英語語法及其教學新思維 本書特色

  《實用英語語法及其教學新思維》共十二章內容。**章至第五章為實用英語語法之詞法,分別介紹了構詞法、名詞與冠詞、數(shù)詞與代詞、形容詞與副詞、介詞與連詞等方面的知識。第六章至第八章為實用英語語法之動詞,所述內容涉及了助動詞與情態(tài)動詞、動詞的時態(tài)、動詞的被動語態(tài)與虛擬語氣。第九章至第十章為實用英語語法之句法,詳細介紹了句子的種類與成分,簡單句、并列句,以及復合句的具體內容。第十一章和第十二章針對英語語法教學新思維進行了分析。  《實用英語語法及其教學新思維》緊緊抓住“實用”這一特色,從微觀角度詳細分析了英語語法所囊括的方方面面的知識內容,為學習者提供了一個完整、系統(tǒng)的語法知識體系,同時注意理論與實踐的結合,不僅符合學習者學習語法的規(guī)律性特征,而且可以提高其活用語法知識的能力。此外,書中所述語法知識詳略得當、重點突出,不僅是教師教學過程中不可多得的語法教學材料,而且可以為學習者學習語法提供一定的參考。

實用英語語法及其教學新思維 內容簡介

本書內容大體分為三個部分: 詞法、句法和教學。**章到第八章重點介紹了英語構詞法以及各種詞類, 如名詞、冠詞、數(shù)詞、代詞、形容詞等。第九章和第十章就英語句法的相關知識展開了研究。第十一章和第十二章從教學角度出發(fā), 討論了英語語法教學新思維。

實用英語語法及其教學新思維 目錄

前言
**章 構詞法
**節(jié) 轉化、詞綴與復合
第二節(jié) 縮略與其他

第二章 名詞與冠詞
**節(jié) 名詞
第二節(jié) 冠詞

第三章 數(shù)詞與代詞
**節(jié) 數(shù)詞
第二節(jié) 代詞

第四章 形容詞與副詞
**節(jié) 形容詞
第二節(jié) 副詞

第五章 介詞與連詞
**節(jié) 介詞
第二節(jié) 連詞

第六章 助動詞與情態(tài)動詞
**節(jié) 助動詞
第二節(jié) 情態(tài)動詞

第七章 動詞的時態(tài)
**節(jié) 現(xiàn)在時
第二節(jié) 過去時
第三節(jié) 將來時
第四節(jié) 過去將來時

第八章 動詞的被動語態(tài)與虛擬語氣
**節(jié) 被動語態(tài)
第二節(jié) 虛擬語氣

第九章 句子概述
**節(jié) 句子的種類與成分
第二節(jié) 句子中主語與謂語的一致性
第三節(jié) 簡單句
第四節(jié) 并列句

第十章 復合句
**節(jié) 主語從句
第二節(jié) 賓語從句
第三節(jié) 表語從句
第四節(jié) 定語從句
第五節(jié) 狀語從句
第六節(jié) 同位語從句

第十一章 新思維英語語法教學概述
**節(jié) 英語語法教學定位
第二節(jié) 英語語法教學的基本理論
第三節(jié) 英語語法教學應遵循的原則
第四節(jié) 英語語法教學的主要方法

第十二章 新思維英語語法教學理念
**節(jié) 尊重學生的個性化特征
第二節(jié) 積極倡導整體語言觀
第三節(jié) 科學使用現(xiàn)代化的教學手段
第四節(jié) 注重培養(yǎng)學生的語言意識與交際能力
參考文獻
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實用英語語法及其教學新思維 作者簡介

  張建華,湖北恩施人,2004年畢業(yè)于長江大學外國語學院英語專業(yè),碩士研究生,先后在武漢理工大學、長江大學進修學習,現(xiàn)任湖北民族學院外國語學院講師,負責湖北民族學院國際教育學院留學生管理工作,主要研究方向為英漢翻譯和對外漢語教學等!   ∪纹G芳,1979年出生,講師,碩士,F(xiàn)工作在山西醫(yī)科大學汾陽學院基礎部外語教研室。2003年7月畢業(yè)于太原師范學院英語系獲學士學位,2012年6月畢業(yè)于中北大學英語語言文學專業(yè)獲碩士學位。主要研究方向:英語教育教學。曾獲山西醫(yī)科大學汾陽學院中青年教師教學基本功大賽一等獎,獲師德模范稱號,并于2014年參加了第五屆“外研社杯”全國高校外語教學大賽山西賽區(qū)決賽。近年來,在省級期刊發(fā)表多篇大學英語教育教學論文。    代增真,女,1977年出生,漢族,四川美術學院公共課教學部講師,英語教研室主任助理,四川美術學院設計藝術學碩士。主要研究方向為翻譯理論與實踐研究、英語文學研究。參與校級科研項目2項,參編教材5部,發(fā)表專業(yè)性文章數(shù)篇。主要講授的課程有《大學英語讀寫教程》、《大學英語聽說教程》、《外國美術史》、《西方禮儀文化》等。

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